下列說法正確的是(    )

A．液態(tài)HCl不導(dǎo)電，所以HCl是非電解質(zhì)

B．NH3、CO2的水溶液均導(dǎo)電，所以NH3、CO2均是電解質(zhì)

C．銅、石墨均導(dǎo)電，所以它們都是電解質(zhì)

D．蔗糖在水溶液中或熔融時(shí)均不導(dǎo)電，所以是非電解質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將5.4g Al投入200.0mL 2.0mol•L﹣1的某溶液中有氫氣產(chǎn)生，充分反應(yīng)后有金屬剩余．該溶液可能為（　　）

　

A．

HNO3溶液

B．

Ba（OH）2溶液

C．

H2SO4溶液

D．

HCl溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


對(duì)溴甲苯是重要的化工原料。工業(yè)用液溴、甲苯與1-丙醇共熱聯(lián)合制備對(duì)溴甲苯和1-溴丙烷，符合綠色化學(xué)的要求。實(shí)驗(yàn)室模擬的合成流程和相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

已知：甲苯與溴在有水存在時(shí)能反應(yīng)。

物質(zhì)

甲苯

1-丙醇

1-溴丙烷

沸點(diǎn)℃

110.8

97.2

71

物質(zhì)

對(duì)溴甲苯

鄰溴甲苯

沸點(diǎn)℃

184.3

181.7

（1）實(shí)驗(yàn)室液溴存放試劑瓶里時(shí)應(yīng)密閉保存，同時(shí)需要在瓶中加_____，以減少揮發(fā)。

（2）25℃恒溫?cái)嚢柚龄宓念伾耆嗜r(shí)完成甲苯的溴代反應(yīng)，攪拌的目的是__________；加入水的作用是： ___________________。

（3）加熱攪拌操作中加入濃硫酸，攪拌，完成1-丙醇的取代反應(yīng)，加入濃硫酸的作用是______。

（4）操作Ⅰ的名稱是___________，操作Ⅱ的名稱               ；洗滌操作應(yīng)在_________(填寫儀器名稱)中進(jìn)行。

（5）分離出的水溶液中含HBr、H2SO4和Fe3+離子，同學(xué)甲為測(cè)定溶液的氫離子濃度將水溶液稀釋定容至1000mL，取20.00mL，加入幾滴甲基橙作指示劑，用一定濃度的NaOH溶液滴定，但是同學(xué)乙認(rèn)為無需加入指示劑，也能完成滴定，同學(xué)乙提出這一觀點(diǎn)的理由是_________。同學(xué)丙欲利用氧化還原的原理滴定Fe3+濃度，另取20.00mL，用0.1000mol/L的標(biāo)準(zhǔn)的碘化鉀溶液滴定，可以用          做指示劑。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，通過測(cè)量反應(yīng)前后C、D裝置質(zhì)量的變化，測(cè)定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________

________________________________________________________________________。

(2)裝置C、D中盛放的試劑分別為C________________，D________________(供選試劑為濃硫酸、無水CaCl2、堿石灰)。

(3)E裝置中的儀器名稱是________，它在該實(shí)驗(yàn)中的主要作用是__________________________。

(4)若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶，則測(cè)得的NaCl含量將________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

(5)反應(yīng)前，在B裝置中通入空氣可減少實(shí)驗(yàn)誤差，操作方法是__________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氧化還原反應(yīng)與四種基本類型反應(yīng)的關(guān)系如圖所示，則下列化學(xué)反應(yīng)屬于陰影部分的是

A．Cl2＋2KBr===Br2＋2KCl

B．2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑

C．4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3

D．2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知氧化性：Br2>Fe3＋>I2；還原性：I－>Fe2＋>Br－，則下列反應(yīng)能發(fā)生的是(　　)

A．I2＋2Fe2＋===2Fe3＋＋2I－       B．2Br－＋I(xiàn)2===Br2＋2I－

C．2Fe3＋＋2I－===2Fe2＋＋I(xiàn)2       D．2Fe3＋＋2Br－===2Fe2＋＋Br2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


Zn與稀HNO3反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為5:12，氧化產(chǎn)物為硝酸鋅，則HNO3被還原的產(chǎn)物為(    )

A．NO       B．NO2       C．N2        D．N2O3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


4NH3(g)＋5O2(g) 4NO(g)＋6H2O(g)；ΔH＝－1025kJ·mol－1，該反應(yīng)是一個(gè)可逆反應(yīng)。若反應(yīng)物起始物質(zhì)的量相同，下列關(guān)于該反應(yīng)的示意圖不正確的是 (　　)

                  

               

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


納米級(jí)Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注，下表為制取Cu2O的三種方法：

方法Ⅰ

用炭粉在高溫條件下還原CuO

方法Ⅱ

電解法：2Cu＋H2O Cu2O＋H2↑

方法Ⅲ

用肼（N2H4）還原新制Cu(OH)2

（1）工業(yè)上常用方法Ⅱ和方法Ⅲ制取Cu2O而很少用方法Ⅰ，其原因是反應(yīng)條件不易控制，若控溫不當(dāng)易生成        而使Cu2O產(chǎn)率降低。

（2）已知：C(s)+O2(g)=CO2(g)  △H=akJ·mol—1；

2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)  △H=bkJ·mol—1；

2Cu2O(s)+O2(g)=4CuO(s)  △H=ckJ·mol—1.

方法Ⅰ制備過程會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，寫出制備反應(yīng)的熱化學(xué)方程式                   。

（3）方法Ⅱ采用離子交換膜控制電解液中OH－的濃度而制備

納米Cu2O，裝置如圖所示，該電池的陽極生成Cu2O反應(yīng)

式為                。

（4）方法Ⅲ為加熱條件下用液態(tài)肼（N2H4）還原新制Cu(OH)2來制備納米級(jí)Cu2O，同時(shí)放出N2。該制法的化學(xué)方程式為            。

（5）方法Ⅲ可以用甲醛稀溶液替代肼，但因反應(yīng)溫度較高而使部分產(chǎn)品顆粒過大，       （填操作名稱）可分離出顆粒過大的Cu2O。

（6）在相同的密閉容器中，用方法Ⅱ和方法Ⅲ制得的Cu2O分別進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗(yàn)：

  ⊿H >0

水蒸氣的濃度（mol·L－1）隨時(shí)間t (min)變化如下表：

序號(hào)

溫度

0

10

20

30

40

50

①

T1

0.050

0.0492

0.0486

0.0482

0.0480

0.0480

②

T1

0.050

0.0488

0.0484

0.0480

0.0480

0.0480

③

T2

0.10

0.094

0.090

0.090

0.090

0.090

可以判斷：實(shí)驗(yàn)①的前20 min的平均反應(yīng)速率 ν(O2)＝                            ；實(shí)驗(yàn)溫度T1         T2（填“>”、“<”）；催化劑的催化效率：實(shí)驗(yàn)①          實(shí)驗(yàn)②（填“>”、“<”）。

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