有機(jī)物的C、H含量常用燃燒和與CuO灼燒等方法使之生成和水，測(cè)它們的質(zhì)量求得有機(jī)物中碳和氫的百分含量，現(xiàn)有某固態(tài)有機(jī)物在加熱情況下鼓入足量的氧氣使其完全燃燒，今有如下儀器。
（1）為確定某固體有機(jī)物的最簡(jiǎn)式（實(shí)驗(yàn)式）下述儀器中最少需要的種類(lèi)有________種，它們是________，其中要一前一后用兩次的是________，（填儀器編號(hào)）其作用前者為_(kāi)_______；后者為_(kāi)_______。但為完成測(cè)定還缺少的一種重要儀器名稱(chēng)是________。

（2）為確定固體有機(jī)物是烴還是其含氧衍生物，實(shí)驗(yàn)依據(jù)是________．
（3）為確定其分子式還需知道下述中的
A. 熔、沸點(diǎn)　　　        B. 定溫、定壓下蒸氣密度   　
C. 固定有機(jī)物的體積　    D. 重要的化學(xué)性質(zhì)

（1）4　a、d、f、h　h吸收　吸收　天平
（2）試樣質(zhì)量＝碳元素質(zhì)量＋氫元素質(zhì)量為烴
試樣質(zhì)量＞碳元素質(zhì)量＋氫元素質(zhì)量為烴的含氧衍生物
（3）B
考察有機(jī)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)的整合。測(cè)定有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式，就要測(cè)定有機(jī)物本身的質(zhì)量、和水的質(zhì)量。測(cè)定水的質(zhì)量可用濃硫酸吸收稱(chēng)重，測(cè)定的質(zhì)量可用堿石灰吸收并稱(chēng)重。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）實(shí)驗(yàn)室利用如右圖裝置進(jìn)行中和熱的測(cè)定.請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該圖中有兩處未畫(huà)出，它們是                 、                  .
（2）在操作正確的前提下,提高中和熱測(cè)定準(zhǔn)確性的關(guān)鍵是              .
（3）做一次完整的中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)，溫度計(jì)需使用_______次.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某興趣小組的學(xué)生根據(jù)活潑金屬M(fèi)g與CO2發(fā)生反應(yīng)，推測(cè)活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng)，因此興趣小組用下列裝置進(jìn)行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)探究（尾氣處理裝置已略去）。已知：常溫下，CO能使一些化合物中的金屬離子還原
例如：PdCl2 + CO + H2O＝Pd↓+ CO2 +2HCl 。反應(yīng)生成黑色的金屬鈀，此反應(yīng)也可用來(lái)檢測(cè)微量CO的存在。


請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 
（1）通常實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的離子方程式是                               ，為了使制氣裝置能“隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨�！�，上圖A處應(yīng)選用的裝置是___  （填寫(xiě) “Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）。若要制取干燥、純凈的CO2氣體，裝置B中應(yīng)盛放的試劑是            溶液，裝置C中應(yīng)盛放的試劑是________      。
（2）觀(guān)察實(shí)驗(yàn)裝置圖可知Na與CO2反應(yīng)的條件是_____________。檢查裝置的氣密性完好并裝入藥品后，在點(diǎn)燃酒精噴燈前，必須進(jìn)行的操作是____________________。待裝置______（填寫(xiě)字母）中出現(xiàn)                    現(xiàn)象時(shí)，再點(diǎn)燃酒精噴燈，這步操作的目的是                                      。
（3）假設(shè)CO2氣體為足量，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中分別產(chǎn)生以下①、②兩種不同情況，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：
①若裝置F中溶液無(wú)明顯變化，裝置D中生成兩種固體物質(zhì)，取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出，則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                        。
②若裝置F中有黑色沉淀生成，裝置D中只生成一種固體物質(zhì)，取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后，也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出，則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                          。
（4）請(qǐng)用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明你判斷②中D裝置生成固體的成分是鈉的正鹽或酸式鹽的理由。                                                                  。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）為探究鐵與濃硫酸在加熱條件下的反應(yīng)，某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)并完成以下實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模悍治鲨F與濃硫酸在加熱條件下的反應(yīng)。

①洗氣瓶中濃硫酸的作用是           。
②寫(xiě)出加熱條件下鐵與濃硫酸反應(yīng)生成SO2的化學(xué)方程式          。
活動(dòng)小組預(yù)測(cè)隨著反應(yīng)的進(jìn)行，硫酸的濃度降低，可能還會(huì)有氫氣產(chǎn)生，為進(jìn)一步確認(rèn)氣體的成分還需要進(jìn)行進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)。
（2）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z驗(yàn)氣體的成分。
試劑：氫氧化鈉溶液、濃硫酸、氧化銅粉末、無(wú)水硫酸銅固體、品紅溶液、高錳酸鉀酸性溶液、堿石灰。
儀器如下圖（可重復(fù)使用，可根據(jù)需要取用）；

①連接儀器。將裝置的字母填入□內(nèi)，并將試劑名稱(chēng)填寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)（可不填滿(mǎn)）

②若混合氣體中含有氧氣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能觀(guān)察到的現(xiàn)象是            。
（3）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模捍_定產(chǎn)物的含量。
①若混合氣體中含有SO2和H2，為測(cè)定混合氣體中各成分含量，需收集的數(shù)據(jù)有       。
②若反應(yīng)后燒瓶中溶液含有的金屬陽(yáng)離子有Fe2+、Fe3+，其中檢驗(yàn)是否含有Fe3+可采用的試劑為         ；如果該過(guò)程中共消耗了11.2g鐵，反應(yīng)后的溶液能吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L氯氣，則原溶液中含有Fe3+的物質(zhì)的量為         mol。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列藥品和裝置合理，能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是            （  ）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

2001年6月21日，河南的鄭州、洛陽(yáng)及南陽(yáng)市率先使部分汽車(chē)采用封閉運(yùn)行方式，試用新的汽車(chē)燃料——車(chē)用乙醇汽油。乙醇，俗名酒精，它是以玉米、小麥、薯類(lèi)等為原料經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而制成的。乙醇進(jìn)一步脫水，再加上適量汽油后形成變性燃料乙醇。而車(chē)用乙醇汽油就是把變性燃料乙醇和汽油按一定比例混配形成的車(chē)用燃料。結(jié)合有關(guān)知識(shí)，完成以下問(wèn)題：
(1)乙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)____________。汽油是由石油分餾所得的低沸點(diǎn)烷烴，其分子中的碳原子數(shù)一般在C5—C11范圍內(nèi)，如戊烷，其分子式為_(kāi)_________________，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式及其同分異構(gòu)體分別為_(kāi)____________、_____________、_____________。
(2)乙醇可由含淀粉〔(C6H10O5)n〕的農(nóng)產(chǎn)品，如玉米、小麥、薯類(lèi)等經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而得。請(qǐng)寫(xiě)出由淀粉制乙醇的化學(xué)方程式：
①淀粉+水葡萄糖(C6H12O6)
②葡萄糖乙醇
(3)淀粉可由綠色植物經(jīng)光合作用等一系列生物化學(xué)反應(yīng)得到，即水和二氧化碳經(jīng)光合作用生成葡萄糖，由葡萄糖再生成淀粉。進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是_____________，發(fā)生光合作用生成葡萄糖的化學(xué)方程式是
__________________________________________________________。
(4)乙醇充分燃燒的產(chǎn)物為_(kāi)_________________和__________________。
(5)車(chē)用乙醇汽油稱(chēng)為環(huán)保燃料，其原因是__________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)某烴A 0.2 mol在氧氣中充分燃燒后，生成化合物B、C各1.2 mol，試完成下列問(wèn)題：
(1)烴A的分子式是_________。
(2)若取一定量的烴A充分燃燒后，生成B、C各3 mol，則有_________g的A參加了反應(yīng)，燃燒時(shí)消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣_________ L。
(3)若烴A不能使溴水褪色，但在一定條件下能與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，其一氯代物只有一種，則烴A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________。
(4)若烴A能使溴水褪色，在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng)后生成2，2-二甲基丁烷，則烴A的名稱(chēng)是_________，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_________。
(5)比A少兩個(gè)碳原子的A的烯烴同系物的同分異構(gòu)體共有_________種。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

( 12分 ) ( 1 ) 在試管里加入2 mL蛋白質(zhì)溶液，然后加入2 mL甲醛溶液，可以看_____，把少量沉淀放入盛有蒸餾水的試管里，沉淀 __________ 。
( 2 ) 1995年美國(guó)科學(xué)家Lagow報(bào)道，他制得了碳的第四種同素異形體——鏈?zhǔn)饺蔡��！狢≡C—C≡C—C≡C—C≡C—…有300～500個(gè)碳原子，該物質(zhì)很活潑�；卮鹣铝袉�(wèn)題:
①鏈?zhǔn)饺蔡嫉娜埸c(diǎn)，估計(jì)比石墨 ________ ( 填“高”或“低” ) 。
②推測(cè)鏈?zhǔn)饺蔡糃300經(jīng)適當(dāng)處理可得含多個(gè)C≡C的鏈狀化合物C300H296，該分子中含C≡C最多可達(dá)個(gè) ________ 。
( 3 ) 高分子水解產(chǎn)物的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式和名稱(chēng)分別是 __________________ ，______________________ 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

能說(shuō)明苯酚的酸性比碳酸弱的事實(shí)是（　�。�
A．苯酚能與NaOH溶液反應(yīng)
B．往苯酚鈉的溶液中通入二氧化碳，溶液變渾濁
C．往苯酚溶液中滴加溴水，溶液中有白色沉淀產(chǎn)生
D．往苯酚溶液中滴加氯化鐵溶液，溶液顯紫色

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同步練習(xí)冊(cè)答案