一定條件下,對于反應(yīng)X(g)+3Y(g) 2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為c1、c2、c3(均不為零)。達(dá)平衡時,X、Y、Z濃度分別為0.1 mol·L-1、0.3 mol·L-1和0.08 mol·L-1,則下列判斷不合理的是( )。
①c1∶c2=1∶3 ②平衡時,Y和Z的生成速率之比2∶3
③X和Y的轉(zhuǎn)化率不相等 ④c1的取值范圍為0<c1<0.14 mol·L-1
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
D
【解析】分析濃度變化關(guān)系:X(g)+3Y(g) 2Z(g)
c起始/(mol·L-1) c1 c2 c3
c平衡/(mol·L-1) 0.1 0.3 0.08
反應(yīng)的化學(xué)方程式中反應(yīng)物化學(xué)計量數(shù)之比為1∶3,所以反應(yīng)中X和Y必然以1∶3消耗,因為達(dá)平衡時X和Y濃度之比為1∶3,故c1∶c2=1∶3,①正確;平衡時Y和Z的生成速率之比應(yīng)該和化學(xué)方程式對應(yīng)化學(xué)計量數(shù)之比相等,故Y和Z的生成速率之比為3∶2,②錯誤;由于起始時反應(yīng)物是按化學(xué)方程式化學(xué)計量數(shù)之比配料,故X和Y轉(zhuǎn)化率相等,③錯誤;運(yùn)用極限法,假設(shè)Z完全轉(zhuǎn)化為反應(yīng)物,c1的極限值為0.14 mol·L-1,而題設(shè)c1>0,反應(yīng)又是可逆的,故④也正確。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考復(fù)習(xí)演練4-5海水資源利用環(huán)境保護(hù)綠色化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
“綠色化學(xué)”又稱環(huán)境無公害化學(xué)。下列敘述符合“綠色化學(xué)”原則的是( )
A.綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理對工業(yè)生產(chǎn)造成的環(huán)境污染進(jìn)行治理
B.用聚苯乙烯等塑料代替木材生產(chǎn)包裝盒、快餐盒等,以減少木材使用
C.研制新型殺蟲劑,使它只對目標(biāo)昆蟲有毒殺作用而對其他昆蟲無害
D.現(xiàn)代石油化工采用銀作催化劑,將乙烯直接氧化生產(chǎn)環(huán)氧乙烷符合“原子經(jīng)濟(jì)”
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科目:高中化學(xué) 來源:2014學(xué)年高二魯科版選修3化學(xué)規(guī)范訓(xùn)練 1.1.1原子結(jié)構(gòu)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )。
A.自然界中的所有原子都處于基態(tài)
B.同一原子處于激發(fā)態(tài)時的能量一定高于基態(tài)時的能量
C.無論原子種類是否相同,基態(tài)原子的能量總是低于激發(fā)態(tài)原子的能量
D.激發(fā)態(tài)原子的能量較高,極易失去電子,表現(xiàn)出較強(qiáng)的還原性
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科目:高中化學(xué) 來源:2014學(xué)年高一化學(xué)人教版必修2 2章化學(xué)反應(yīng)與能量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生將電流表用導(dǎo)線與兩個電極連接在一起,再將兩個電極同時插入某種電解質(zhì)溶液中,能觀察到有電流產(chǎn)生的是( )。
A.用銅片、鉛筆芯作電極插入稀硫酸中
B.用兩個銅片作電極插入硝酸銀溶液中
C.用鋅片、銅片作電極插入番茄中
D.用銅片、鐵片作電極插入酒精中
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科目:高中化學(xué) 來源:2014學(xué)年高一化學(xué)人教版必修2 2章化學(xué)反應(yīng)與能量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )。
A.原電池負(fù)極被氧化
B.任何化學(xué)反應(yīng)都能設(shè)計成原電池
C.化學(xué)反應(yīng)的速率和限度均可通過改變化學(xué)反應(yīng)條件而改變
D.化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,只要條件不改變,各物質(zhì)的濃度就不再改變
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科目:高中化學(xué) 來源:2014學(xué)年高一化學(xué)人教版必修2 2.3.2反應(yīng)限度條件的控制練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是恒溫下某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率隨反應(yīng)時間變化的示意圖。下列敘述與示意圖不相符合的是( )。
A.反應(yīng)達(dá)到平衡時,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等
B.該反應(yīng)達(dá)到平衡態(tài)Ⅰ后,增加反應(yīng)物濃度,平衡發(fā)生移動,達(dá)到平衡態(tài)Ⅱ
C.該反應(yīng)達(dá)到平衡態(tài)Ⅰ后,減小反應(yīng)物濃度,平衡發(fā)生移動,達(dá)到平衡態(tài)Ⅱ
D.同一反應(yīng)物在平衡態(tài)Ⅰ和平衡態(tài)Ⅱ時濃度不相等
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科目:高中化學(xué) 來源:2014學(xué)年高一化學(xué)人教版必修2 2.3.1化學(xué)反應(yīng)的速率練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗題
下表是稀硫酸與某金屬反應(yīng)的實(shí)驗數(shù)據(jù):
實(shí)驗 序號 | 金屬質(zhì) 量/g | 金屬 狀態(tài) | c(H2SO4)/ (mol·L-1) | V(H2SO4) /mL | 溶液溫度/℃ | 金屬消失 的時間/s | |
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||||||
1 | 0.10 | 絲 | 0.5 | 50 | 20 | 34 | 500 |
2 | 0.10 | 粉 末 | 0.5 | 50 | 20 | 35 | 50 |
3 | 0.10 | 絲 | 0.7 | 50 | 20 | 36 | 250 |
4 | 0.10 | 絲 | 0.8 | 50 | 20 | 35 | 200 |
5 | 0.10 | 粉 末 | 0.8 | 50 | 20 | 36 | 25 |
6 | 0.10 | 絲 | 1.0 | 50 | 20 | 35 | 125 |
7 | 0.10 | 絲 | 1.0 | 50 | 35 | 50 | 50 |
8 | 0.10 | 絲 | 1.1 | 50 | 20 | 34 | 100 |
9 | 0.10 | 絲 | 1.1 | 50 | 30 | 44 | 40 |
分析上述數(shù)據(jù),完成下列問題:
(1)實(shí)驗4和5表明________________對反應(yīng)速率有影響,________反應(yīng)速率越快,能表明同一規(guī)律的實(shí)驗還有________。(填實(shí)驗序號)
(2)僅表明反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率產(chǎn)生影響的實(shí)驗有________。(填實(shí)驗序號)
(3)本實(shí)驗中影響反應(yīng)速率的其他因素還有________,其實(shí)驗序號是________。
(4)實(shí)驗中的所有反應(yīng),反應(yīng)前后溶液的溫度變化值(約15 ℃)相近,推測其原因:
_____________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源:2014學(xué)年高一化學(xué)人教版必修2 2.2.2發(fā)展中的化學(xué)電源練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗室用鉛蓄電池作電源電解飽和食鹽水制取Cl2,已知鉛蓄電池放電時發(fā)生如下反應(yīng):
負(fù)極:Pb+SO42—-2e-=PbSO4
正極:PbO2+4H++SO42—+2e-=PbSO4+2H2O
今欲制得Cl2 0.050 mol, 這時電池內(nèi)消耗的H2SO4的物質(zhì)的量至少是( )。
A.0.025 mol B.0.050 mol C.0.10 mol D.0.20 mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2014學(xué)年高一化學(xué)人教版必修2 1章物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
a、b、c、d是四種短周期元素,a、b、c同周期,c、d同主族。a的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,b與d形成的化合物的電子式為,則下列敘述中正確的是
( )。
A.原子序數(shù):a>b>c B.d單質(zhì)最活潑
C.原子半徑:a>c>d D.最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性:d>a>c
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