11.現(xiàn)代傳感信息技術(shù)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用.某小組用傳感技術(shù)測(cè)定噴泉實(shí)驗(yàn)中的壓強(qiáng)變化來認(rèn)識(shí)噴泉實(shí)驗(yàn)的原理(圖1).

(1)制取氨氣.燒瓶中制取NH3的化學(xué)方程式為NH3•H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑,檢驗(yàn)三頸瓶集滿NH3的方法是將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近瓶口c,試紙變藍(lán)色,證明NH3已收滿(或:將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近瓶口c,有白煙生成,證明NH3已收滿.);
(2)關(guān)閉a,將吸有2mL水的膠頭滴管塞緊頸口c,打開b,完成噴泉實(shí)驗(yàn),電腦繪制三頸瓶?jī)?nèi)氣壓變化曲線(圖2).圖2中D點(diǎn)時(shí)噴泉最劇烈.

分析 (1)濃氨水易揮發(fā),生石灰、堿石灰溶于水與水反應(yīng)放出大量的熱,能夠促進(jìn)氨氣的逸出;氨氣和水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨電離出氫氧根離子而導(dǎo)致氨水溶液呈堿性,紅色石蕊試液遇堿藍(lán)色;
(2)三頸瓶?jī)?nèi)氣體與外界大氣壓壓強(qiáng)之差越大,其噴泉越劇烈.

解答 解:(1)濃氨水易揮發(fā),生石灰、堿石灰溶于水與水反應(yīng)放出大量的熱,能夠促進(jìn)氨氣的逸出,方程式為NH3•H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑,氨氣和水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨電離出氫氧根離子而導(dǎo)致氨水溶液呈堿性,紅色石蕊試液遇堿藍(lán)色,
故答案為:NH3•H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑;將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近瓶口c,試紙變藍(lán)色,證明NH3已收滿(或:將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近瓶口c,有白煙生成,證明NH3已收滿);
(2)三頸瓶?jī)?nèi)氣體與外界大氣壓壓強(qiáng)之差越大,其反應(yīng)速率越快,D點(diǎn)壓強(qiáng)最小、大氣壓不變,所以大氣壓和C點(diǎn)壓強(qiáng)差最大,則噴泉越劇烈,
故答案為:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氨氣的制備和噴泉實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、電離常數(shù)的計(jì)算,明確噴泉實(shí)驗(yàn)原理和氨氣的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意電離平衡常數(shù)表達(dá)式的書寫,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.用18mol•L-1 濃硫酸配制100mL 2.8mol•L-1 稀硫酸的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①計(jì)算所用濃硫酸的體積 ②量取一定體積的濃硫酸 ③稀釋④轉(zhuǎn)移  ⑤洗滌、薅ㄈ ⑦搖勻
完成下列問題:
(1)所需濃硫酸的體積是15.6mL(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字).
(2)該實(shí)驗(yàn)用到的儀器除量筒、燒杯外還需的定量?jī)x器有100mL容量瓶
(3)下列情況對(duì)所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用“偏高”“偏低”“無影響”填寫)
①用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視刻度線偏低.
②定容時(shí)俯視刻度線偏高.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)綠色顆粒狀沉淀.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)藍(lán)色固體的成分提出了三種假設(shè):
(1)假設(shè)一:沉淀是CuCO3,理由:Na2CO3 +CuSO4═Na2SO4+CuCO3↓(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示);
假設(shè)二:沉淀是Cu(OH)2;
假設(shè)三:沉淀是Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
(2)為了進(jìn)一步探究沉淀的成分,進(jìn)而確定何種假設(shè)成立,該小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),裝置圖如圖2:

①研究沉淀物組成前,須將沉淀從溶液中分離并凈化;
②E中藥品的名稱是堿石灰;
③實(shí)驗(yàn)過程中有以下操作步驟:
a.打開K1、K3,關(guān)閉K2、K4,通入過量空氣,
b.關(guān)閉K1、K3,打開K2、K4,充分反應(yīng);
c.再通入過量空氣時(shí),活塞處于打開的為K1、K4,關(guān)閉的為K2、K3
④若沉淀樣品的質(zhì)量為m g,裝置D的質(zhì)量增加了n g,假設(shè)三成立,則Cu(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{m-\frac{31}{11}n}{m}$×100%(用含m、n代數(shù)式表示);若不進(jìn)行步驟c,則會(huì)使Cu(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定結(jié)果偏低(填“偏高”、“無影響”或“偏低”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.要使氯化鋁溶液中的Al3+完全轉(zhuǎn)化成Al(OH)3沉淀,應(yīng)選用的試劑是(  )
A.燒堿溶液B.稀鹽酸C.氨水D.KOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.隋唐時(shí)的青瓷,胎質(zhì)堅(jiān)實(shí),呈青灰色.青瓷的色澤主要取決于氧化亞鐵的含量,燒制青瓷的關(guān)鍵在于燒成過程中要掌握好窯爐里的氣氛,即要選一定溫度下的“還原焰”,“還原焰”中含有一種具有能將氧化鐵轉(zhuǎn)化為氧化亞鐵的氣體物質(zhì),該氣體物質(zhì)是(  )
A.氧氣B.一氧化碳C.氮?dú)?/td>D.氯氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.A與芳香族化合物B在一定條件下反應(yīng)生成C,進(jìn)一步反應(yīng)生成有機(jī)酸D,D的二水合鈉鹽醫(yī)學(xué)上稱之為當(dāng)歸素,是一種治療偏頭痛的有效新藥.A的相對(duì)分子質(zhì)量是104,1mol A與足量的NaHCO3反應(yīng)生成2mol氣體.
已知:RCHO+CH2(COOH)2  $\stackrel{一定條件}{→}$ RCH=C(COOH)2+H2O,
RCH=C(COOH)2 $\stackrel{催化劑}{→}$RCH=CHCOOH+CO2

(1)C可能發(fā)生的反應(yīng)是ad(填序號(hào)).
a.氧化反應(yīng)    b.水解反應(yīng)    c.消去反應(yīng)    d.酯化反應(yīng)
(2)等物質(zhì)的量的C分別與足量的Na、NaHCO3、NaOH反應(yīng)消耗Na、NaHCO3、NaOH的物質(zhì)的量之比是3:2:3.
(3)E的名稱:碳酸氫鈉.
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
(5)符合下列條件的D的同分異構(gòu)體有4種,寫出其中任意一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①在苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基;②在苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種;
③1mol該同分異構(gòu)體與足量的NaHCO3反應(yīng)生2mol CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知:還原性強(qiáng)弱:I->Fe2+.往100mLFeI2溶液中緩慢通入3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氯氣,反應(yīng)完成后溶液中有一半的Fe2+被氧化成Fe3+.則原FeI2溶液的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.1.1mol/LB.1.5mol/LC.1.2mol/LD.1.0mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是( 。
A.向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-沉淀完全:3Ba2++3SO42-+2Al3++6OH-═2BaSO4↓+2Al(OH)3
B.醋酸除去水垢:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
C.碳酸氫鈉和偏鋁酸鈉反應(yīng):HCO3-+AlO2-+H2O═CO32-+Al(OH)3
D.向硫酸銅中加入過量氨水:Cu2++2NH3•H2O═Cu(OH)2↓+2NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.陶瓷的發(fā)明是人類早期科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上的一個(gè)重要的里程碑,現(xiàn)在,陶瓷已廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中.
(1)陶瓷不.具有的性質(zhì)是A.
A.可導(dǎo)電  B.耐酸堿  C.抗氧化  D.耐高溫
(2)實(shí)驗(yàn)室中最常用的坩堝是瓷坩堝,熔融燒堿樣品作實(shí)驗(yàn)時(shí)一般選用鐵坩堝.
(3)在搪瓷和陶瓷器具表面的釉質(zhì)中含有極微量的Pb、Cd和Sb等有毒的金屬鹽類,為防止中毒,不能長(zhǎng)期盛放下列物質(zhì)中的C.
A.食用植物油  B.醬油  C.食醋  D.酒
(4)工業(yè)上制備陶瓷的主要原料是黏土,我國(guó)陶都宜興的陶器和瓷都景德鎮(zhèn)的瓷器在世界上享有盛名.

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