向溴水中加入足量乙醛溶液,可以看到溴水褪色.據(jù)此對溴水與乙醛發(fā)生的有機(jī)反應(yīng)類型進(jìn)行如下探究,請你完成下列填空:
Ⅰ.猜測:
(1)溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng);(2)溴水與乙醛發(fā)生
 
反應(yīng);(3)溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng).
Ⅱ.設(shè)計(jì)方案并論證:
為探究哪一種猜測正確,某研究性學(xué)習(xí)小組提出了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案1:檢驗(yàn)褪色后溶液的酸堿性.
方案2:測定反應(yīng)前用于溴水制備的Br2的物質(zhì)的量和反應(yīng)后Br-離子的物質(zhì)的量.
(1)方案1是否可行?
 
(填“是”或“否”)
(2)假設(shè)測得反應(yīng)前用于溴水制備的Br2的物質(zhì)的量為
a
2
mol,若測得反應(yīng)后n(Br-)=
 
mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng);
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:某同學(xué)在含0.005mol Br2的10mL溶液中,加入足量乙醛溶液使其褪色;再加入過量AgN03溶液,得到淡黃色沉淀1.88g(已知反應(yīng)生成有機(jī)物與AgNO3不反應(yīng)).根據(jù)計(jì)算結(jié)果,推知溴水與乙醛反應(yīng)的離子方程式為
 

Ⅳ.拓展:請你設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)探究乙醛和乙醇的還原性強(qiáng)弱(請用實(shí)驗(yàn)操作步驟→實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→結(jié)論表述)
考點(diǎn):乙醛的化學(xué)性質(zhì)
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:I.(2)根據(jù)乙醛中官能團(tuán)的性質(zhì)分析;
Ⅱ.(1)根據(jù)乙醛與溴水反應(yīng)的產(chǎn)物分析;
(2)由于乙醛是足量的,溴水中的溴全部參與反應(yīng):取代反應(yīng)后生成n(Br-)=
a
2
mol;
Ⅲ.加入過量AgN03溶液,得到淡黃色沉淀為AgBr,根據(jù)質(zhì)量求出其物質(zhì)的量,再分析反應(yīng);
Ⅳ.乙醛能與銀氨溶液發(fā)生氧化反應(yīng),乙醇不能,依此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
解答: 解:I.(1)乙醛中官能團(tuán)為-CHO,所以可能發(fā)生氧化反應(yīng),故答案為:氧化;
Ⅱ.(1)方案1中,無論取代(生成HBr)或氧化乙醛(生成CH3COOH),均使反應(yīng)后溶液顯酸性,故不可行,
故答案為:不可行;
(2)由于乙醛是足量的,乙醛中官能團(tuán)為-CHO,溴水中的溴全部參與反應(yīng):取代反應(yīng)消耗的Br2與生成的Br-相同,則生成n(Br-)=
a
2
mol,
故答案為:
a
2
;
Ⅲ.得到固體1.88g為AgBr的質(zhì)量,n(AgBr)=
1.88g
188g/mol
=0.01mol,n(Br-)=2n(Br2),則反應(yīng)應(yīng)為氧化反應(yīng),其離子方程式為:CH3CHO+Br2+H2O=CH3COOH+2H++2Br-;
故答案為:CH3CHO+Br2+H2O=CH3COOH+2H++2Br-
Ⅳ.取兩只潔凈的試管,分別加入2mL新制銀氨溶液,各滴入幾滴乙醛和乙醇,振蕩,水浴加熱.滴加乙醛的試管中有銀鏡生成,而滴加乙醇的試管無現(xiàn)象,則乙醛的還原性比乙醇強(qiáng);
故答案為:乙醛能與銀氨溶液發(fā)生氧化反應(yīng),乙醇不能,依此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):取兩只潔凈的試管,分別加入2mL新制銀氨溶液,各滴入幾滴乙醛和乙醇,振蕩,水浴加熱.滴加乙醛的試管中有銀鏡生成,而滴加乙醇的試管無現(xiàn)象,則乙醛的還原性比乙醇強(qiáng).
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)反應(yīng)機(jī)理的探討,題目難度中等,本題注意把握氧化還原反應(yīng)方程式的書寫,為解答該題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于苯的下列說法中不正確的是(  )
A、組成苯的12個(gè)原子在同一平面上
B、苯環(huán)中6個(gè)碳碳鍵鍵長完全相同
C、苯環(huán)中碳碳鍵的鍵能介于C-C和C=C之間
D、苯只能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知NaHSO4晶體易溶于水,它溶于水時(shí),電離出三種不同的離子,電離方程式為:NaHSO4═Na++H++SO
 
2-
4
,因此NaHSO4溶液顯酸性.但NaHSO4受熱熔化時(shí)卻只能電離出兩種不同離子.
(1)NaHSO4在熔融狀態(tài)下的電離方程式是
 

(2)下列說法中正確的是
 
(填序號(hào))
A.NaHSO4屬于酸                  B.NaHSO4屬于氫化物
C.NaHSO4晶體屬于電解質(zhì)          D.NaHSO4溶液能與Zn反應(yīng)生成氫氣
(3)向一定量的Ba(OH)2溶液中,逐滴加入NaHSO4溶液,直至不再生成沉淀,該過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 
,
沉淀完全后,繼續(xù)滴加NaHSO4溶液,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 

(4)NaHSO4和NaHCO3中都含有氫元素,但將二者同時(shí)加入水中,可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的離子方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1.56g過氧化鈉跟水反應(yīng)后,得到100mL溶液,試計(jì)算:
(1)生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少毫升?
(2)反應(yīng)后所得溶液的物質(zhì)的量濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

空氣質(zhì)量是全社會(huì)非常關(guān)注的一個(gè)問題,其中影響空氣質(zhì)量成分之一是硫氮化合物.請完成下列填空:
(1)寫出工業(yè)合成氨的化學(xué)方程式:
 
農(nóng)業(yè)上在施用氨態(tài)氮肥時(shí),應(yīng)注意不能與
 
物質(zhì)混合,以免發(fā)生“跑氨”現(xiàn)象.
(2)銅與濃硫酸共熱反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室可制備二氧化硫,化學(xué)方程式為
 
;如剩余氣體直接排放,會(huì)造成
 
環(huán)境問題,處理該氣體的方法是
 

(3)濃硝酸和濃硫酸具有很強(qiáng)的氧化性,但在常溫下,通常用鋁槽車運(yùn)輸濃硝酸和濃硫酸的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理知識(shí)回答下列有關(guān)碳和碳的化合物的問題:
(1)汽車尾氣的主要污染物是NO以及燃料燃燒不完全所產(chǎn)生的CO,它們是現(xiàn)代化城市的重要大氣污染物,為了減輕汽車尾氣造成的大氣污染,人們開始探索利用NO和CO在一定條件下轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體E和F的方法(已知該反應(yīng)△H<0).在2L密閉容器中加入一定量NO和CO,當(dāng)溫度分別在T1和T2時(shí),測得各物質(zhì)平衡時(shí)物質(zhì)的量如下表:

物質(zhì)
T/℃n/mol
NO CO E F
初始 0.100 0.100 0 0
T1 0.020 0.020 0.080 0.040
T2 0.010 0.010 0.090 0.045
①請結(jié)合上表數(shù)據(jù),寫出NO與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②上述反應(yīng)T1℃時(shí)的平衡常數(shù)為K1,T2℃時(shí)的平衡常數(shù)為K2,根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算K1=
 
.根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,溫度T1和T2的關(guān)系是(填序號(hào))
 

A.T1>T2 B.T1<T2   C.T1=T2  D.無法比較
(2)反應(yīng)生成的氣體E經(jīng)常用氫氧化鈉來吸收,現(xiàn)有0.4mol E,若用200mL 3mol/L NaOH溶液將其完全吸收,溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)椋?div id="tnblpzo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)已知CH4、H2和CO的燃燒熱分別為890.3kJ/mol,285.8kJ/mol和283.0kJ/mol,工業(yè)上利用天然氣(主要成分是CH4)與CO2進(jìn)行高溫重整制備CO和H2,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(4)CO還可以用做燃料電池的燃料,某熔融鹽燃料電池具有高的發(fā)電效率,因而受到重視,該電池用Li2CO3和Na2CO3的熔融鹽混合物作電解質(zhì),CO為負(fù)極燃?xì),空氣與CO2的混合氣為正極助燃?xì),制得?50℃下工作的燃料電池,寫出其負(fù)極和正極電極反應(yīng)方程式:負(fù)極:
 
;正極:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮氧化物進(jìn)入大氣后會(huì)對大氣造成很大程度的污染,因此必須對含有氮氧化物的廢氣進(jìn)行處理.
(1)用NaOH溶液可以吸收廢氣中的氮氧化物,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O    ①
2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+H2O ②
標(biāo)出反應(yīng)①中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.在反應(yīng)①中,當(dāng)生成13.8g氧化產(chǎn)物時(shí),吸收的氣體的體積在標(biāo)況下為
 
L,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為
 
.在反應(yīng)②中,氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(2)汽車尾氣中含有NO和CO,消除這兩種物質(zhì)對大氣污染的方法是安裝催化轉(zhuǎn)化器,使它們發(fā)生反應(yīng)生成兩種對大氣基本無污染的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)氨氣亦可以用來處理氮氧化物.例如氨氣與二氧化氮發(fā)生如下反應(yīng):
□NO2+□NH3-□N2+□H2O
配平該氧化還原反應(yīng)方程式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅與濃硫酸在加熱條件發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O,
請完成下列問題.
(1)用雙線橋表示出該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移情況:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
(2)反應(yīng)中銅元素被
 
(填“氧化”或“還原”,下同),濃H2SO4
 
劑;在該反應(yīng)中,若消耗了0.5mol Cu,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為
 
個(gè).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、將 與NaOH的醇溶液共熱制備CH3-CH═CH2
B、向甲酸和甲醛的混合物中加入氫氧化鈉溶液,中和甲酸后,加入新制的氫氧化銅懸濁液加熱--檢驗(yàn)混合物中是否含有甲醛
C、向丙烯醛(CH2=CH-CHO)中滴入KMnO4(H+)溶液,觀察紫色褪去,能證明結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵
D、為驗(yàn)證某RX是溴代烷,把RX與燒堿水溶液混合加熱后,將溶液冷卻后加入稀硝酸至酸性,再滴入幾滴硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案