A. | 玻璃鋼是鋼與玻璃纖維形成的復合材料 | |
B. | 氮氧化物是形成光化學煙霧和酸雨的一個重要原因 | |
C. | 石油化工廢棄物易造成水體富營養(yǎng)化 | |
D. | 硫酸銨是常用的一種硝態(tài)氮肥 |
分析 A.復合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料,通過物理或化學的方法,在宏觀上組成具有新性能的材料;
B.氮氧化物能形成光化學煙霧和硝酸型酸雨;
C.天然水體中由于過量營養(yǎng)物質(zhì)(主要是指氮、磷等)的排入,引起各種水生生物、植物異常繁殖和生長,這種現(xiàn)象稱作水體富營養(yǎng)化;
D.硫酸銨含有銨根.
解答 解:A.玻璃鋼是玻璃纖維和合成樹脂組成的復合材料,故A錯誤;
B.氮氧化物能形成光化學煙霧和硝酸型酸雨,以NO和NO2為主的氮氧化物是形成光化學煙霧和酸雨的一個重要原因,故B正確;
C.石油化工廢棄物含氮、磷很低,不會造成水體富營養(yǎng)化,故C錯誤;
D.硫酸銨含有銨根,是農(nóng)業(yè)上常用的一種銨態(tài)氮肥,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查復合材料、環(huán)境污染和化肥等,側(cè)重于化學與人體健康的考查,為高考常見題型和高頻考點,有利于培養(yǎng)學生的良好科學素養(yǎng),難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗①、③反應(yīng)制得的物質(zhì)均為純凈物 | |
B. | 實驗②、③均未發(fā)生氧化還原反應(yīng) | |
C. | 實驗②、③均為放熱反應(yīng) | |
D. | 實驗①、②所涉及的物質(zhì)均為電解質(zhì)或非電解質(zhì) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向漂白粉中滴入60%的硫酸,產(chǎn)生黃綠色氣體,說明硫酸具有還原性 | |
B. | 實驗室中將海帶中的I-完全氧化為I2時,宜選用H2O2作氧化劑而不用HNO3 | |
C. | 由于Ksp(BaSO4)<Ksp(BaCO3),因此BaSO4沉淀不可能轉(zhuǎn)化為BaCO3沉淀 | |
D. | 25℃時,100mLpH=13的Ba(OH)2溶液中OH-的物質(zhì)的量為0.02 mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵棒AB段發(fā)生反應(yīng)為O2+4e-+2H2O=4OH- | |
B. | 腐蝕過程中在鐵棒上會產(chǎn)生微電流,且方向是AB段到BC段 | |
C. | 向水中加入一定量硫酸鉀固體后,對鐵棒的生銹速率幾乎無影響 | |
D. | 產(chǎn)生這種現(xiàn)象的本質(zhì)原因是鐵棒所處的化學環(huán)境不同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH2═CH2和CH3CH2C1都屬于烴 | B. | 乙烯和乙烷都能發(fā)生加聚反應(yīng) | ||
C. | 米酒變酸的過程涉及氧化反應(yīng) | D. | 未成熟的蘋果遇碘水不會變藍 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 14g聚丙烯中含C-H鍵總數(shù)目為2NA | |
B. | 1molFe與足量的稀硝酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子總數(shù)目為2NA | |
C. | 標準狀況下,44.8L乙醛中含乙醛分子總數(shù)目為2NA | |
D. | 常溫常壓下,200g質(zhì)量分數(shù)為17%H2O2溶液中含氧原子總數(shù)目為2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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