(2004·濰坊)特大洪水過后,受災地區(qū)的水源常被嚴重污染,下列物質(zhì)中能對被污染的飲用水起殺菌、消毒作用的是
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科目:高中化學 來源: 題型:013
(2004·濰坊)血液中有一種含銅的呈藍色的蛋白質(zhì)分子,其式量約為151000.已知該分子中銅的質(zhì)量分數(shù)為0.34%,則平均每個銅藍蛋白質(zhì)分子中的銅原子個數(shù)為
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科目:高中化學 來源: 題型:013
(2004·濰坊)氫氣是一種很有前途的能源物質(zhì),以水為原料大量制取氫氣的最理想的途徑是
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A.利用太陽能直接使水分解產(chǎn)生氫氣
B.以焦炭和水制取水煤氣后分離出氫氣
C.用Fe跟HCl反應放出
D.由熱電站提供電力電解水產(chǎn)生氫氣
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科目:高中化學 來源: 題型:013
(2004·濰坊)有關(guān)材料用途的說法中不正確的是
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A.氧化鋁陶瓷可用做高壓鈉燈的燈管
B.氮化硅陶瓷可用做陶瓷發(fā)動機的材料
C.光導纖維可用做遙測遙控、照明等
D.氧化鋁陶瓷可用做半導體材料
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科目:高中化學 來源: 題型:021
(2004·濰坊)根據(jù)下列敘述回答①、②題.
能源可劃分為一級能源和二級能源,自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一級能源;需要依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二級能源.氫氣是一種高效而沒有污染的二級能源,它可以由自然界中大量存在的水來制。
(1)下列敘述正確的是
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A.電能是二級能源
B.水力是二級能源
C.天然氣是一級能源
D.焦爐氣是一級能源
(2)關(guān)于用水制取二級能源氫氣,以下研究方向正確的是
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A.構(gòu)成水的氫和氧都是可以燃燒的物質(zhì),因此可研究在水不分解的情況下使氫成為二級能源
B.設(shè)法將太陽光聚集產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣
C.尋找高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣,同時釋放能量
D.尋找特殊化學物質(zhì),用于開發(fā)廉價能源,以分解水制取氫氣
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科目:高中化學 來源: 題型:022
(2004·濰坊)拆開1mol H—H鍵,1mol N—H鍵,1mol 鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則1mol生成的反應熱為________,1mol生成的反應熱為________.
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