【題目】甲醇是重要的化工原料。利用合成氣(主要成分為CO、CO2和H2)在催化劑的作用下合成甲醇,可能發(fā)生的反應(yīng)如下:
①CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH1
②CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) ΔH2
③CH3OH(g)CO(g)+2H2(g) ΔH3
回答下列問(wèn)題:
(1)已知反應(yīng)②中相關(guān)化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:
化學(xué)鍵 | H-H | C=O | C≡O(shè) | H-O |
E/kJ·mol-1 | 436 | 803 | 1076 | 465 |
由此計(jì)算ΔH2=____kJ·mol-1。已知ΔH3=+99kJ·mol-1,則ΔH1=____kJ·mol-1。
(2)一定比例的合成氣在裝有催化劑的反應(yīng)器中反應(yīng)12小時(shí)。體系中甲醇的產(chǎn)率和催化劑的催化活性與溫度的關(guān)系如圖所示。
①溫度為470K時(shí),圖中P點(diǎn)____(填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài)。在490K之前,甲醇產(chǎn)率隨溫度升高而增大,490K之后,甲醇產(chǎn)率隨溫度升高而減小的原因分別是____。
②一定能提高甲醇產(chǎn)率的措施是____。
A.增大壓強(qiáng) B.升高溫度 C.選擇合適催化劑 D.加入大量催化劑
(3)如圖為一定比例的CO2/H2,CO/H2、CO/CO2/H2條件下甲醇生成速率與溫度的關(guān)系。
①490K時(shí),根據(jù)曲線a、c判斷合成甲醇的反應(yīng)機(jī)理是____(填“I”或“II”)。
Ⅰ.CO2 COCH3OH II.COCO2CH3OH+H2O
②490K時(shí),曲線a與曲線b相比,CO的存在使甲醇生成速率增大,從熱力學(xué)與動(dòng)力學(xué)角度,并結(jié)合反應(yīng)①、②分析原因____。
【答案】36 99 不是 升高溫度,反應(yīng)逆向移動(dòng),催化劑活性降低 AC Ⅱ CO促進(jìn)反應(yīng)Ⅱ逆向移動(dòng),CO和H2的量增加,水蒸氣的量減少
【解析】
(1)根據(jù)題中所給鍵能數(shù)據(jù),計(jì)算得到方程②的反應(yīng)熱為:△H2=(803×2+436-1076-2×465)=36 kJ·mol-1;方程③可以用方程②-①獲得,△H2-△H1=36-(-63)=99 kJ·mol-1;綜上所述,本題答案是:36;99。
(2)①溫度為470K時(shí),圖中P點(diǎn)不是處于平衡狀態(tài);在490K之前,甲醇產(chǎn)率隨著溫度升高而增大的原因是溫度越高化學(xué)反應(yīng)速率越快,490K之后,甲醇產(chǎn)率下降的原因是升高溫度,反應(yīng)i逆向移動(dòng),催化劑活性降低;綜上所述,本題答案是:不是;升高溫度,反應(yīng)逆向移動(dòng),催化劑活性降低。
②A.增大壓強(qiáng),反應(yīng)Ⅰ平衡正向移動(dòng),甲醇產(chǎn)率可以提高,故A正確;
B,升高溫度反應(yīng)Ⅰ是放熱反應(yīng),平衡逆向移動(dòng),甲醇產(chǎn)率降低,故B錯(cuò)誤;
C.選擇合適催化劑,選擇生成甲醇,提高甲醇產(chǎn)率,故C正確;
D.加入大量催化劑,不能影響平衡,故D錯(cuò)誤;
綜上所述,本題選AC。
(3)圖2為一定比例的CO2/H2、CO/H2、CO/CO2/H2條件下甲醇生成速率與溫度的關(guān)系。
490K時(shí),從甲醇的生成速率來(lái)看,a曲線大于c曲線,即甲醇來(lái)源于CO2和H2,故490K時(shí),根據(jù)曲線a、c判斷合成甲醇的反應(yīng)機(jī)理是Ⅱ;
490K時(shí),曲線a與曲線b相比,CO的存在使甲醇生成速率增大,從熱力學(xué)與動(dòng)力學(xué)角度,并結(jié)合反應(yīng)i、ⅱ分析原因:對(duì)ii. CO2(g)+ H2(g)CO(g)+H2O(g),CO是生成物,CO促進(jìn)反應(yīng)Ⅱ逆向移動(dòng),二氧化碳和氫氣的量增加,水蒸氣的量減少,i.CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)正向進(jìn)行,故CO的存在使甲醇生成速率增大;
綜上所述,本題答案是:Ⅱ ;CO促進(jìn)反應(yīng)Ⅱ逆向移動(dòng),CO和H2的量增加,水蒸氣的量減少。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
A.我們平時(shí)應(yīng)多飲用純凈水,防止有毒物質(zhì)進(jìn)入體內(nèi)
B.所有天然水都可以直接飲用
C.含有較多鈣、鎂離子的水叫硬水
D.人體內(nèi)含水量約占體重的2/3,故人每天不用喝水也可以
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室可用如下裝置略去部分夾持儀器制取并驗(yàn)證其性質(zhì).
(1)盛裝的儀器名稱為__________ ,還缺少的玻璃儀器是________,用的化學(xué)方程式_______.
(2)裝置B的作用之一是通過(guò)觀察產(chǎn)生氣泡的多少判斷生成的快慢,其中的液體最好選擇____填代號(hào).
a. 飽和溶液 b. 飽和溶液
c. 飽和溶液 d. 飽和NaHSO3溶液
(3)驗(yàn)證二氧化硫的氧化性的裝置是______,現(xiàn)象為_______________.
(4)為驗(yàn)證二氧化硫的還原性,充分反應(yīng)后,取該試管中的溶液分成三份,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
方案I:向第一份溶液中加入溶液,有白色沉淀生成;
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品紅溶液,紅色褪去;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
上述方案合理的是方案________填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”;若將試管D中新制氯水改為酸性高錳酸鉀溶液,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________.
(5)裝置F的作用是___________________
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)氫能源是綠色燃料,可以減少汽車尾氣的排放,利用甲醇與水蒸氣反應(yīng)可以制備氫氣:CH3OH(g)+H2O(g)===CO2(g)+3H2(g)。下圖是該反應(yīng)的能量變化圖:
①通過(guò)圖中信息可判斷反應(yīng)CH3OH(g)+H2O(g)===CO2(g)+3H2(g)的ΔH________0(選填“>”“=”或“<”)。
②圖中途徑(Ⅱ)的條件是__________________,途徑(Ⅰ)的反應(yīng)熱________途徑(Ⅱ)的反應(yīng)熱(選填“>”“=”或“<”)。
③在25 ℃、101 kPa下,1 g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68 kJ。則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為__________________________________________。
(2)以CO2與NH3為原料可合成化肥尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]。已知:
①2NH3(g)+CO2(g)===NH2CO2NH4(s) ΔH=-159.5 kJ/mol
②NH2CO2NH4(s)===CO(NH2)2(s)+H2O(g) ΔH=+116.5 kJ/mol
③H2O(l)===H2O(g) ΔH=+44.0 kJ/mol
寫(xiě)出CO2與NH3合成尿素和液態(tài)水的熱化學(xué)反應(yīng)方程式__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】原子序數(shù)為3 ~ 9的元素,隨著核電荷數(shù)的遞增而逐漸增大的是( )
A.原子的電子層數(shù)
B.原子最外層電子數(shù)
C.原子半徑
D.最高正化合價(jià)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組用下圖裝置進(jìn)行SO2 與FeCl3溶液反應(yīng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已略去)。
(1)配制氯化鐵溶液時(shí),需先把氯化鐵晶體溶解在______中,再加水稀釋,這樣操作的目的是__________________________________________。
(2)通入足量SO2時(shí),裝置C中觀察到的現(xiàn)象為___________________________________。
(3)根據(jù)以上現(xiàn)象,該小組同學(xué)認(rèn)為SO2 與 FeCl3溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)。
①寫(xiě)出SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的離子方程式____________________________________;
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)有Fe2+ 生成___________________________________________;
③該小組同學(xué)向C試管反應(yīng)后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,即可證明反應(yīng)生成了SO42 -,該做法____(填“合理”或“不合理”),理由是__________。
(4)D裝置中倒置漏斗的作用是_________________________________________________。
(5)為了驗(yàn)證SO2具有還原性,實(shí)驗(yàn)中可以代替FeCl3的試劑有____________(填字母)。
a.濃H2SO4 b.酸性KMnO4溶液 c.碘水 d.NaCl溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以粉煤灰(主要成分為Al2O3和SiO2,還含有少量的FeO、Fe2O3等)為原料制備Al2O3的流程如下:
(1)“酸浸”時(shí)需加入過(guò)量的稀硫酸,目的是提高浸取率和________;濾渣的主要成分是__________。
(2)“氧化”過(guò)程中,加入H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________。
(3)“提純”過(guò)程中,當(dāng)加入NaOH溶液達(dá)到沉淀量最大時(shí),溶液中c(SO42-)∶c(Na+)=_________。
(4)已知Ksp[Fe(OH)3]=1×10-39。“提純”過(guò)程中,當(dāng)c(Fe3+)<10-6 mol ·L-1時(shí),溶液中c(OH-)>________mol ·L-1。
(5)“沉淀”過(guò)程中,通入過(guò)量CO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)是由分子間作用力決定的是
A.氧化鋁的熔點(diǎn)很高B.晶體硅的硬度很大
C.干冰容易升華D.水受熱難分解
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的的是( )
A. 用甲裝置驗(yàn)證濃H2SO4的脫水性、強(qiáng)氧化性
B. 用乙裝置收集NO氣體
C. 裝置丙中水能持續(xù)流下,說(shuō)明裝置氣密性不良好
D. 用丁裝置比較N、C、Si非金屬性的強(qiáng)弱
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com