【題目】洪災(zāi)過(guò)后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一,漂白粉是常用的消毒劑。
(1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH) 2 ]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(2)漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式) 。
(3)漂白粉溶于水后,受空氣中的CO 2 作用,即有漂白、殺菌的性能,其原理是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示) 。
(4)反應(yīng)(1)和反應(yīng)(3)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是 (填編號(hào)) 。
【答案】(1)2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O(2)Ca(ClO)2
(3)Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO(4)(1)
【解析】
試題分析:(1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH) 2 ]生成氯化鈣和次氯酸鈣,制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為2Ca(OH) 2 +2Cl 2 =CaCl 2 +Ca(ClO) 2 +2H 2 O;(2)漂白粉的有效成分是Ca(ClO) 2;(3)漂白粉溶于水后,受空氣中的CO 2 作用,生成碳酸鈣和次氯酸,即有漂白、殺菌的性能,方程式是Ca(ClO) 2 +CO 2 + H 2 O=CaCO 3 +2HClO;(4)氧化還原反應(yīng)是有化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng),反應(yīng)(1)和反應(yīng)(3)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是(1)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是
A. 17 g H2O2與17 g H2S所含的電子數(shù)均為9NA
B. 0. 3 mol NO2與水反應(yīng),生成H+數(shù)目為0.3NA
C. 0. 1 mol Cl2通入適量水中,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA
D. 2 L pH =3的醋酸與足量的鋅反應(yīng),產(chǎn)生H2分子數(shù)為10-3 NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作合理的是_______________。
a.用分液漏斗可以將溴苯和水的混合物分離,用NaOH溶液可以除去溴苯中溶有的Br2
b.只用水就能鑒別苯、硝基苯、乙醇
c.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯時(shí)必須將溫度計(jì)的水銀球插入反應(yīng)液中,測(cè)定反應(yīng)液的溫度
d.用濃硫酸、濃硝酸、苯于50—60℃制取硝基苯時(shí)必須將溫度計(jì)的水銀球插入反應(yīng)液中,測(cè)定反應(yīng)液的溫度
e.將10滴溴乙烷加入1mL10%的燒堿溶液中加熱片刻后,再滴加2滴2%的硝酸銀溶液,以檢驗(yàn)水解生成的溴離子。
f.可以用四氯化碳萃取碘水中的碘單質(zhì)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有25mL 2mol·L-1的Na2CO3溶液和75mL 1mol·L-1的稀鹽酸。①將Na2CO3溶液逐滴滴入稀鹽酸中;②將稀鹽酸逐滴滴入Na2CO3溶液中,兩操作的現(xiàn)象及結(jié)果(標(biāo)準(zhǔn)狀況)( )
A.現(xiàn)象相同,所得氣體的體積相等
B.現(xiàn)象相同,所得氣體的體積不等
C.現(xiàn)象不同,所得氣體的體積相等
D.現(xiàn)象不同,所得氣體的體積不等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某河道兩旁有甲乙兩廠。它們排放的工業(yè)廢水中,共含K+、Ag+、Fe3+、C1、OH 、NO3 六種離子。
(1)甲廠的廢水明顯呈堿性,故甲廠廢水中所含的三種離子 、 、 。
(2)乙廠的廢水中含有另外三種離子。對(duì)于該兩廠的廢水,可采取下列兩種方法來(lái)處理。如果在乙廠廢水中加一定量 選填:活性炭或鐵粉),離子方程式是 ,并且能夠回收其中的金屬 (填寫(xiě)金屬元素符號(hào))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)燃燒8.96升由CH4、CO、C2H6組成的混和氣體時(shí),除生成水外,還生成13.44升CO2氣體(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定).則原混和氣體中含C2H6的物質(zhì)的量是( )
A. 0.2 mol B. 0.4 mol C. 0.6 mol D. 0.8 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在生活與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,常常發(fā)生離子反應(yīng),請(qǐng)按要求填空。
(1)人的胃液中含有鹽酸,胃酸過(guò)多的人常有胃疼燒心的感覺(jué),易吐酸水,服用適量的小蘇打(NaHCO3)能治療輕微胃酸過(guò)多,如果病人同時(shí)患胃潰瘍,為防胃壁穿孔,不能服用小蘇打,此時(shí)最好服用含氫氧化鋁的胃藥(如胃舒平)。
請(qǐng)寫(xiě)出上述兩個(gè)反應(yīng)的離子方程式__________________、__________________。
(2)一定條件下,XO3a-與I-發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:XO3a-+6I-+6H+=X-+3I2+3H2O,試推斷XO3a-中X元素的化合價(jià)為_(kāi)_________,a的數(shù)值為_(kāi)_____________。
(3)45%的NaHSO4溶液可做家用清潔劑(pH=1.4),NaHSO4在水中電離方程式為_(kāi)________________;向NaHSO4中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-完全沉淀時(shí)的離子反應(yīng)方程式為_(kāi)____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。下列說(shuō)法正確的是
A. 用惰性電極電解飽和食鹽水,若電路中通過(guò)NA個(gè)電子,則陰極一定產(chǎn)生11.2LCl2 (標(biāo)況)
B. lmolCH3COOC2H5在稀硫酸溶液中受熱水解可得到乙醇分子數(shù)為NA
C. 含NA個(gè)Na+的MnO2溶解于水配成2L溶液,所得溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L
D. 足量的MnO2固體與1L12mol/L的濃鹽酸加熱時(shí)反應(yīng),生成Cl2的分子數(shù)為3NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某次實(shí)驗(yàn)需用0.4molL-1NaOH溶液480mL。配制方法如下:
(1)配制該溶液應(yīng)選用__________mL容量瓶。
(2)用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱(chēng)量__________g固體NaOH。
(3)將稱(chēng)量好的NaOH固體放在500mL大燒杯中,倒入約300mL蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使固體全部溶解,待__________后,將燒杯中的溶液注入容量瓶中。
(4)用少量蒸餾水洗滌燒杯________次,把洗滌后的溶液__________,輕輕晃動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻。
(5)向容量瓶中加入蒸餾水,到液面__________時(shí),改用__________加蒸餾水至液面最低點(diǎn)與刻度線相切。蓋好瓶塞,上下顛倒混合均勻。
(6)下列情況將使所配得的NaOH溶液的濃度偏高的是 (填序號(hào)):
A.所用的NaOH中混有少量Na2CO3 |
B.用托盤(pán)天平稱(chēng)量一定質(zhì)量NaOH固體時(shí),有少量固體潮解了 |
C.配制溶液所用的容量瓶洗凈后沒(méi)有烘干 |
D.固體NaOH在燒杯中溶解后,立即將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶?jī)?nèi)并接著進(jìn)行后續(xù)操作 |
E.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
F.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線
G.定容搖勻靜止后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水至刻度線。
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