向一定量的Fe、FeO、Fe2O3混合物中加入100 mL 1 mol/L鹽酸,恰好使混合物完全溶解,放出224 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的氣體,在所得溶液中加入KSCN溶液,無血紅色出現(xiàn)。若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物,可得到鐵的質(zhì)量是( )
A.11.2g | B.5.6g | C.2.8g | D.無法計(jì)算 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
把Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物4.54g溶于水,得100mL溶液,其中Na+的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L,溶液中共含Na+的物質(zhì)的量為___________mol。如果將等質(zhì)量的該混合物充分加熱至質(zhì)量不變時(shí),所得固體的化學(xué)式為___________,其質(zhì)量為___________g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
銅有兩種常見的氧化物:CuO和Cu2O。某學(xué)習(xí)小組取0.98 g Cu(OH)2 固體加熱,有銅的氧化物生成,其質(zhì)量隨溫度變化如圖1所示;另外,某同學(xué)繪制了三條表示金屬氧化物與其所含金屬元素的質(zhì)量的關(guān)系曲線,如圖2所示;
則下列分析正確的是( )
A.圖1中產(chǎn)物A、B的化學(xué)式分別為Cu2O和CuO
B.圖1整個(gè)過程中共生成0.26g水
C.圖2三條曲線中,表示CuO和其中所含Cu元素質(zhì)量關(guān)系的曲線是C
D.圖1中,A到B過程中有0.01 mol電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
現(xiàn)有一塊已知質(zhì)量的鋁鎂合金,欲測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),幾位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種不同的實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1:鋁鎂合金測(cè)定生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2:鋁鎂合金測(cè)定生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3:鋁鎂合金溶液過濾,測(cè)定得到沉淀的質(zhì)量
則能測(cè)定出鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是( )
A.都能 | B.都不能 | C.①不能,其它都能 | D.②③不能,①能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
120 mL含有0.20 mol碳酸鈉溶液和200 mL鹽酸,不管將前者滴加入后者,還是將后者滴加入前者,都有氣體產(chǎn)生,但最終生成的氣體體積不同,則鹽酸的濃度合理的是
A.2.0mol/L | B.1.5 mol/L | C.0.18 mol/L | D.0.24mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
向下列溶液中分別加入鈉的小顆粒,溶液里無固體析出的是( )
A.MgCl2溶液 | B.Ca(OH)2飽和溶液 | C.CuSO4溶液 | D.鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)鐵元素的敘述中正確的是 ( )
A.Fe(OH)2易被氧化生成Fe(OH)3,說明穩(wěn)定性:Fe(OH)2<Fe(OH)3 |
B.鐵是較活潑的金屬,它與鹵素(X2)反應(yīng)的生成物均為FeX3 |
C.氫氧化鐵與氫碘酸反應(yīng):Fe(OH)3+3HI→FeI3+3H2O |
D.鐵元素位于周期表的第五周期第VIII族 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列物質(zhì)的保存方法正確的是:
A.氫氧化鈉溶液可盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中 |
B.氫氧化鈉溶液可盛放在帶玻璃塞的玻璃瓶中 |
C.單質(zhì)鈉貯存在水中 |
D.氫氧化鈉可以長久露置在空氣中存放 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能測(cè)定Na2CO3和NaHCO3,混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是
A.取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b克 |
B.取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得b克固體 |
C.取a克混合物充分加熱,得b克固體 |
D.取a克混合物與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干,得b克固體 |
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