某同學對化學非常感興趣,他對金屬鈉、鋁、鐵及其它們的化合物做了深入的研究,收集了大量的資料.以下便是他的學習成果.
(1)鈉、鋁、鐵都是金屬元素,其中
 
(填元素符號)是地殼中含量最高的金屬元素.
(2)鈉、鋁、鐵的金屬性由強到弱的順序為
 

以下從理論上可以驗證鋁和鐵的活潑性強弱的實驗是
 

(a)將在空氣中放置已久的這兩種塊狀單質(zhì)分別放入熱水中
(b)將兩種金屬連接后放入稀硫酸中
(c)將一種金屬投入到另一種金屬的硝酸鹽溶液中
(d)向含鋁離子和亞鐵離子的溶液中加入金屬鈉,看誰先析出
(3)以下不是純凈的鈉、鋁和鐵的共同的性質(zhì)
 

A.導電性  B.導熱性  C.延展性  D.高密度  E.銀白色(金屬光澤)
(4)已知堿性強弱為:NaOH>Fe(OH)2>Al(OH)3>Fe(OH)3,則同溫度、同濃度的NaCl、FeCl2、FeCl3、AlCl3溶液的pH值由大到小順序為
 

(5)實驗室為了制備氫氧化鋁,常向氯化鋁溶液中滴加
 
試劑,這樣可以使鋁離子完全沉淀,寫出離子方程式:
 
考點:常見金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應用
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:(1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁;
(2)根據(jù)金屬活動順序表來解答;
(3)根據(jù)金屬晶體的特性來分析解答;
(4)強酸弱堿鹽中的金屬陽離子對應的堿越弱,水解程度越大PH值越。
(5)可溶性的鋁鹽與弱堿反應制備氫氧化鋁.
解答:解:(1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁,故答案為:Al;     
(2)根據(jù)金屬活動順序表金屬性由強到弱的順序是:Na>Al>Fe,
金屬活潑性強弱的判斷方法有:①活潑金屬能將不活潑金屬從其鹽中置換出來;②金屬單質(zhì)在反應中失去電子的能力越強則失電子的能力越強;③金屬元素的最高價氧化物對應的水化物的堿性越強,則失電子能力越強;④金屬元素的單質(zhì)與水或酸反應置換出氫氣越容易,則失電子能力越強,
故答案為:Na>Al>Fe;b、c;
(3)根據(jù)金屬晶體的特性是有金屬光澤、導電性、導熱性、延展性,故選D;
(4)強酸弱堿鹽中的金屬陽離子對應的堿越弱,水解程度越大pH值越小,所以同溫度、同濃度的NaCl、FeCl2、FeCl3、AlCl3溶液的pH值由大到小順序為NaCl>FeCl2>AlCl3>FeCl3,故答案為:NaCl>FeCl2>AlCl3>FeCl3
(5)可溶性的鋁鹽與弱堿反應制備氫氧化鋁,這里的弱堿是NH3.H2O,方程式為3NH3.H2O+Al3+═Al(OH)3↓+3NH4+,故答案為:NH3.H2O;3NH3.H2O+Al3+═Al(OH)3↓+3NH4+
點評:本題考查地殼中元素含量、金屬活動順序表、金屬特性,溶液的酸堿性,以及氫氧化鋁的實驗室制法,難度不大,但綜合性強.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、在常溫下,鋁不能與氧氣反應
B、鈉燃燒時生成氧化鈉
C、鐵粉與鹽酸反應生成氫氣
D、銅不能與酸反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

以下物質(zhì)間的每步轉(zhuǎn)化通過一步反應能實現(xiàn)的是( 。
A、C-CO-H2CO3-CO2
B、Fe-FeO-Fe(OH)2-Fe(OH)3
C、Al-Al2O3-NaAlO2-Al(OH)3
D、Cu-CuO-Cu(OH)2-CuO

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科目:高中化學 來源: 題型:

Al、Fe、Cu都是重要的金屬元素.下列說法正確的是(  )
A、三者對應的氧化物均為堿性氧化物
B、三者的單質(zhì)放置在空氣中只生成氧化物
C、三者的單質(zhì)在常溫均不能和濃硫酸反應
D、制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法

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科目:高中化學 來源: 題型:

重鉻酸鈉(Na2Cr2O7?2H2O)俗稱紅礬鈉,在工業(yè)方面有廣泛用途.我國目前主要是以鉻鐵礦(主要成份為FeO?Cr2O3,還含有Al2O3、MgO、SiO2等雜質(zhì))為主要原料進行生產(chǎn),其主要工藝流程如下:

①中涉及的主要反應有:
主反應:4FeO?Cr2O3+8Na2CO3+7O2 
  △  
.
 
8Na2CrO4+2Fe2O3+8CO2
副反應:SiO2+Na2CO3 
  △  
.
 
Na2SiO3+CO2↑、Al2O3+Na2CO3
  △  
.
 
2NaAlO2+CO2
試回答下列問題:
(1)步驟②中采用水浸取,步驟③中調(diào)節(jié)pH呈弱酸性,其濾渣2主要成分為
 

(2)“⑤”中加硫酸酸化的目的是使CrO42-轉(zhuǎn)化為Cr2O72-,請寫出該平衡轉(zhuǎn)化的離子方程式:
 

(3)已知重鉻酸鈉有較強的氧化性,一定條件下可將I-氧化為I2,自身還原為Cr3+,寫出該反應的離子方程式:
 

依此原理實驗室可通過以下方法測定重鉻酸鈉(Na2Cr2O7?2H2O)樣品的純度:
稱取重鉻酸鈉樣品2.5g配成250mL溶液,取出25.00mL于錐形瓶中,加入10mL 2mol/LH2SO4溶液和足量碘化鉀,放于暗處5min,然后加入100mL水,再加入3mL淀粉指示劑,用0.1200mol/LNa2S2O3標準溶液滴定(I2+2S2O32-=2I-+S4O62-).
①判斷達到滴定終點的現(xiàn)象是
 

②若實驗中共用去Na2S2O3標準溶液40.00mL,則所得產(chǎn)品中的重鉻酸納的純度為
 
.(設Na2Cr2O7?2H2O的摩爾質(zhì)量為298g?mol-1,整個過程中其它雜質(zhì)不參與反應)

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科目:高中化學 來源: 題型:

過渡金屬在生產(chǎn)生活中的應用十分廣泛.
Ⅰ.Cr元素形成的氯化鉻酰(CrO2Cl2)有重要用途,在有機合成中可作氧化劑或氯化劑,能與許多有機物反應.
Ⅱ.Cu可形成多種配合物,根據(jù)下列信息回答問題:
(1)向盛有硫酸銅水溶液的試管里逐滴加入氨水,首先出現(xiàn)藍色沉淀,繼續(xù)滴加氨水,藍色沉淀溶解,得到深藍色的透明溶液,請寫出先后發(fā)生的離子方程式
 
;深藍色溶液中配離子的立體構型為
 

(2)再向深藍色透明溶液加入乙醇,析出深藍色的晶體.深藍色晶體的化學式為
 

(3)根據(jù)以上實驗過程,判斷NH3和H2O與Cu2+的配位能力:NH3
 
H2O(填“>”、“=”或“<”);
Ⅲ.Ni(CO)6為正八面體結(jié)構,其中的鎳原子位于正八面體的中心,配位體CO分子則在正八面體的六個頂點上.
(4)若把其中兩個CO配位體換成 NH3得到新的配合物,則以下物質(zhì)中互為同分異構體的是
 
.(填字母編號,任填一組.圖中黑點為NH3,圓圈為CO,Ni略去)

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科目:高中化學 來源: 題型:

鉻鐵礦的主要成分可表示為FeO?Cr2O3,還含有MgO、Al2O3、Fe2O3等雜質(zhì),如圖所示是以鉻鐵礦為原料制備重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的工藝流程.
已知1:物質(zhì)的溶解度(g/100g水)   
已知2:
物質(zhì) 0℃ 40℃ 80℃
KCl 28.0 40.1 51.3
NaCl 35.7 36.4 38.0
K2Cr2O7 4.7 26.3 73.0
Na2Cr2O7 163.0 215.0 376.0
①焙燒時有Na2CrO4、Fe2O3、NaAlO2 等生成.
②Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+;Cr2O72-具有很強的氧化性
回答問題:
(1)“浸出”步驟中,為了提高浸出率,可采取的措施有
 
(要求寫一條).
(2)固體b中主要含有
 
(填寫化學式).
(3)要檢測酸化操作中溶液的pH是否等于4.5,應該使用
 
(填寫儀器或用品名稱).
(4)酸化步驟用醋酸調(diào)節(jié)溶液的pH<5,其目的是
 
;不用鹽酸調(diào)節(jié)溶液pH的原因是
 

(5)操作Ⅲ發(fā)生反應的化學方程式是
 
,要得到K2Cr2O7 晶體的操作步驟是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、
 
、
 
和干燥.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)除去SiO2中的少量CaCO3,應選用的試劑是
 

(2)除去鐵粉中的少量鋁粉,應選用的試劑是
 

(3)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液和一瓶氯化鋁溶液,不借助其他的試劑,將兩種溶液區(qū)別開的方法是
 

(4)在金、銀、銅、鐵、鎂、鋁幾種金屬中,在空氣中最穩(wěn)定的是
 
;最活潑的是
 
;常溫時與鹽酸能劇烈反應的有
 
;既能跟酸反應,又能跟堿溶液反應的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

C、N、S元素都是生命體的重要組成元素,它們在自然界的平衡已受到較大的破壞.C、N、S元素在地球大氣圈、巖石圈、水系、生物圈的循環(huán)過程中會產(chǎn)生的物質(zhì)是(  ) 
①HNO3  ②CO2  ③糖類  ④CH4
A、①②B、②③C、②③④D、全部

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