如圖為向盛有0.2 mol•L-1 50 mL明礬溶液中,慢慢加入0.1 mol•L-1 Ba(OH)2溶液,生成沉淀的質(zhì)量隨著加入Ba(OH)2溶液的體積變化的圖像,當(dāng)產(chǎn)生的沉淀量最大時(即B點(diǎn))改加0.5 mol•L-1 HCl.沉淀總質(zhì)量又發(fā)生變化(虛線部分)。

⑴寫出OA、ABC、CD四段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

⑵計算AB、C、D點(diǎn)所加入Ba(OH)2溶液、鹽酸體積及沉淀質(zhì)量并填入下表。

 

A

B

V[Ba(OH)2]/mL

 

 

m(沉淀)/g

 

 

 

答案:
解析:

⑴OA段反應(yīng)為:2KAl(SO4)2+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Al(OH)3↓+K2SO4

AB段反應(yīng)為:KAl(SO4)2+ 2Ba(OH)2==KAlO2+2BaSO4↓+2H2O

BC段反應(yīng)為:KAlO2+HCl+H2O=Al(OH)3↓+KCl

CD段反應(yīng)為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

⑵A點(diǎn)時:有

2KAl(SO4)2  ~  3Ba(OH) ~  3BaSO4  ~  2 Al(OH)3

   2         3        3         2

0.2×0.05     VA×0.1   ×0.2×0.05    0.2×0.05  

VA ==0.15 L,

得沉淀mA=×0.2×0.05×233+0.2×0.5×78=4.275(g)

B點(diǎn)時有:

KAl(SO4)2   ~   2Ba(OH)2    ~   2BaSO4

   1          2         2

0.2×0.05      0.1VB     2×0.2×0.05

VB=0.2 L,   即200 mL Ba(OH)2溶液

mB=0.1×0.2×233=4.66g

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

已知乙二酸(HOOC-COOH,可簡寫為H2C2O4)俗稱草酸,易溶于水,屬于二元中強(qiáng)酸(為弱電解質(zhì)),且酸性強(qiáng)于碳酸,其熔點(diǎn)為101.5℃,在157℃升華.某校研究性學(xué)習(xí)小組為探究草酸的部分化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)向盛有1mL飽和NaHCO3溶液的試管中加入足量乙二酸溶液,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生.該反應(yīng)的離子方程式為
HCO3-+H2C2O4=HC2O4-+CO2↑+H2O
HCO3-+H2C2O4=HC2O4-+CO2↑+H2O

(2)向盛有少量乙二酸飽和溶液的試管中滴入用硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)其溶液的紫紅色褪去,說明乙二酸具有
還原性
還原性
(填“氧化性”、“還原性”或“酸性”),請配平該反應(yīng)的離子方程式:
2
2
 MnO4-+
5
5
 H2C2O4+
6
6
 H+=
2
2
 Mn2++
10
10
 CO2↑+
8
8
 H2O
(3)將一定量的乙二酸放于試管中,按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置未標(biāo)出):
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),裝置C、G中澄清石灰水變渾濁,B中CuSO4粉末變藍(lán),F(xiàn)中CuO粉末變紅,

據(jù)此,乙二酸分解的產(chǎn)物為
CO、CO2、H2O
CO、CO2、H2O
.上述裝置中,D的作用是
除去混合氣體中的CO2
除去混合氣體中的CO2
. 裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2

(4)該小組同學(xué)將2.52g草酸晶體(H2C2O4?2H2O)加入到100mL 0.2mol/L的NaOH溶液中充分反應(yīng),測得反應(yīng)后溶液呈酸性,其原因是
反應(yīng)所得溶液為NaHC2O4溶液,由于HC2O4-的電離程度比水解程度大,導(dǎo)致溶液中c(H+)>c(OH-),所以溶液呈酸性
反應(yīng)所得溶液為NaHC2O4溶液,由于HC2O4-的電離程度比水解程度大,導(dǎo)致溶液中c(H+)>c(OH-),所以溶液呈酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CuSO4溶液是中學(xué)化學(xué)及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見的一種試劑.
(1)某同學(xué)配制CuSO4溶液時,向盛有一定量硫酸銅晶體的燒杯中加入適量的蒸餾水,并不斷攪拌,結(jié)果得到懸濁液.他認(rèn)為是固體沒有完全溶解,于是對懸濁液加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)渾濁更明顯了,隨后,他向燒杯中加入了一定量的
稀硫酸
稀硫酸
溶液,得到了澄清的CuSO4溶液.
(2)該同學(xué)利用制得的CuSO4溶液及如圖所示裝置,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究.

①圖一是根據(jù)反應(yīng)Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4設(shè)計成的鋅銅原電池.Cu極的電極反應(yīng)式是
Cu2++2e-=Cu
Cu2++2e-=Cu
,鹽橋中是含有瓊膠的KCl飽和溶液,電池工作時K+
(填“甲”或“乙”)池移動.
②圖二中,裝置Ⅰ是甲烷燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)的結(jié)構(gòu)示意圖,該同學(xué)想在裝置Ⅱ中實(shí)現(xiàn)鐵上鍍銅,則b處通入的是
O2
O2
(填“CH4”或“O2”),a處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是
CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O
CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O
; 當(dāng)銅電極的質(zhì)量減輕3.2g時,消耗的CH4在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
0.28
0.28
L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?東城區(qū)模擬)鹵化物和鹵酸鹽在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要的作用.某小組為探究其中一些鹽的性質(zhì),查閱資料并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
查閱資料如下:
①BrO3-+6I-+6H+=3I2+Br-+3H2O       ②2BrO3-+I2=2IO3-+Br2
③IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O           ④2IO3-+10Br-+12H+=I2+5Br2+6H2O
實(shí)驗(yàn)如下:
步驟 現(xiàn)象
。蚴⒂30mL 0.2mol?L-1KI溶液的錐形瓶中依次滴入幾滴淀粉溶液和足量稀硫酸,再用滴定管逐滴加入KBrO3溶液 隨著KBrO3溶液滴入,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色并逐漸加深,最終保持不變
ⅱ.繼續(xù)向上述溶液中滴入KBrO3溶液 溶液的藍(lán)色逐漸褪去
請回答:
(1)步驟ⅰ開始時發(fā)生的反應(yīng)如資料①所示,溶液中I-完全被氧化時轉(zhuǎn)移
0.006
0.006
mol e-,該反應(yīng)中硫酸表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是
酸性
酸性

(2)上述資料中的反應(yīng)
(填序號)可表示步驟ⅱ中的反應(yīng),通過該反應(yīng)
不能
不能
(填“能”或“不能”)說明碘的非金屬性強(qiáng)于溴,原因是
該反應(yīng)只能說明I2的還原性比Br2強(qiáng)
該反應(yīng)只能說明I2的還原性比Br2強(qiáng)

(3)根據(jù)資料中的反應(yīng)①~④并結(jié)合所學(xué)知識,判斷IO3-、BrO3-、I2、Br2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
BrO3->IO3->Br2>I2
BrO3->IO3->Br2>I2
;KBrO3溶液與KBr溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式是
BrO3-+5Br-+6H+=3Br2+3H2O
BrO3-+5Br-+6H+=3Br2+3H2O

(4)若用y表示錐形瓶中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量,用x表示所滴入KBrO3的物質(zhì)的量,在下圖中畫出上述整個實(shí)驗(yàn)過程中y隨x的變化曲線(要求:在圖中標(biāo)出終點(diǎn)坐標(biāo)).

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科目:高中化學(xué) 來源:物理教研室 題型:022

如圖為向盛有0.2 mol•L-1 50 mL明礬溶液中,慢慢加入0.1 mol•L-1 Ba(OH)2溶液,生成沉淀的質(zhì)量隨著加入Ba(OH)2溶液的體積變化的圖像,當(dāng)產(chǎn)生的沉淀量最大時(即B點(diǎn))改加0.5 mol•L-1 HCl.沉淀總質(zhì)量又發(fā)生變化(虛線部分)。

⑴寫出OA、ABC、CD四段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

⑵計算AB、CD點(diǎn)所加入Ba(OH)2溶液、鹽酸體積及沉淀質(zhì)量并填入下表。

 

A

B

V[Ba(OH)2]/mL

 

 

m(沉淀)/g

 

 

 

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