A. | 制取溴苯:將鐵屑、溴水、苯混合加熱 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室制硝基苯:先加入濃硫酸,再加苯,最后滴入濃硝酸 | |
C. | 鑒別己烯和苯:向己烯和苯中分別滴入酸性KMnO4溶液,觀察是否褪色 | |
D. | 提取溶解在水中的少量碘:加入乙醇振蕩、靜置分層后,再將有機(jī)層分離 |
分析 A.苯與溴水不反應(yīng),應(yīng)該用液溴;
B.有濃硫酸參加的反應(yīng),在混合時(shí)應(yīng)注意防止酸液飛濺;
C.甲苯與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng);
D.乙醇易溶于水,不能用乙醇作萃取劑.
解答 解:A.溴水不與苯反應(yīng),制取溴苯應(yīng)用液溴,不能用溴水,故A錯(cuò)誤;
B.為防止酸液的飛濺,應(yīng)先先加入濃硝酸,再加入濃硫酸,故B錯(cuò)誤;
C.己烯與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使高錳酸鉀溶液褪色,苯與高錳酸鉀不反應(yīng),可鑒別,故C正確;
D.提取溶解在水中的少量碘,乙醇易溶于水,不能用乙醇作萃取劑,可用四氯化碳或苯提取溶解在水中的少量碘,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),題目難度中等,涉及溴苯、硝基苯的制備以及有機(jī)物的鑒別,注意有機(jī)物的性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④⑦⑩ | B. | ①③④⑤⑦⑩ | C. | ①④⑤⑦⑧⑨⑩ | D. | ②③④⑤⑥⑦⑩ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通常情況下,甲烷跟強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、強(qiáng)氧化劑不反應(yīng) | |
B. | 甲烷化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不能被任何氧化劑氧化 | |
C. | 甲烷跟氯氣反應(yīng)無(wú)論生成CH3Cl、CH2Cl2、CHC13還是CCl4,都是取代反應(yīng) | |
D. | 常溫下CH3Cl為氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 混合氣體的顏色變淺,量筒中液面上升 | |
B. | 量筒內(nèi)壁上出現(xiàn)的油狀液滴,應(yīng)是三氯甲烷、四氯甲烷的混合物 | |
C. | 燒杯中有白色固體物質(zhì)析出 | |
D. | 甲烷與氯氣反應(yīng)后的產(chǎn)物只有CCl4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 12753I2和12953I2互為同位素 | |
B. | 氫氧化鈉的電子式 | |
C. | 氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
D. | 中子數(shù)為146、質(zhì)子數(shù)為92的鈾(U)原子${\;}_{92}^{146}$U |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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