對于平衡CO2(g)CO2(aq) ΔH＝－19.75 kJ·mol－1，為增大二氧化碳?xì)怏w在水中的溶解度，應(yīng)采用的方法是

A．升溫增壓 B．降溫減壓

C．升溫減壓 D．降溫增壓

 

D

【解析】

試題分析：增大二氧化碳?xì)怏w在水中的溶解度，即使平衡向正向移動(dòng)，而正向氣體體積減小同時(shí)放熱，因此可以降低溫度，同時(shí)還可增大壓強(qiáng)，選D。

考點(diǎn)：考查外界條件對平衡狀態(tài)的影響。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省鹽城市、建湖二中高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中有錯(cuò)誤的是

A、蒸發(fā)操作時(shí)，應(yīng)使混合物中的水完全蒸干后，才能停止加熱

B、蒸餾操作時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球位于蒸餾燒瓶的支管口處

C、萃取分液時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

D、過濾時(shí)玻璃棒末端輕輕地靠在三層濾紙上

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省、常州一中、沭陽中學(xué)高三聯(lián)合調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）LiPF6是鋰離子電池中廣泛應(yīng)用的電解質(zhì)。某工廠用LiF、PCl5為原料，低溫反應(yīng)制備LiPF6，其流程如下：

已知：HCl的沸點(diǎn)是－85.0℃，HF的沸點(diǎn)是19.5℃。

（1）第①步反應(yīng)中無水HF的作用是 、 。反應(yīng)設(shè)備不能用玻璃材質(zhì)的原因是 （用化學(xué)方程式表示）。無水HF有腐蝕性和毒性，工廠安全手冊提示：如果不小心將HF沾到皮膚上，可立即用2%的 溶液沖洗。

（2）該流程需在無水條件下進(jìn)行，第③步反應(yīng)中PF5極易水解，其產(chǎn)物為兩種酸，寫出PF5水解的化學(xué)方程式： 。

（3）第④步分離采用的方法是 ；第⑤步分離尾氣中HF、HCl采用的方法是 。

（4）LiPF6產(chǎn)品中通常混有少量LiF。取樣品wg，測得Li的物質(zhì)的量為nmol，則該樣品中LiPF6的物質(zhì)的量為 mol（用含w、n的代數(shù)式表示）。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二上學(xué)期中考試化學(xué)試卷（選修）（解析版） 題型：填空題

（12分）T℃時(shí)，容積固定為1L的密閉容器甲中充入2molSO2、1molO2，發(fā)生反應(yīng)：2SO2(g) +O2(g) 2SO3(g) △H<0，維持溫度為T℃，4min后達(dá)到平衡，測得平衡時(shí)n(SO3)=1.2mol。

（1）T℃時(shí)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的數(shù)值為 。

（2）另有容器乙和丙均分別充入2molSO2、1molO2，起始容器容積與甲相同，起始溫度均為T℃。在反應(yīng)過程中乙容器保持溫度和壓強(qiáng)不變，丙容器保持容器體積不變并與外界絕熱，分別建立平衡后：

①三個(gè)容器中反應(yīng)的平衡常數(shù)K：K(甲) K(乙) K(丙)（選填“>”、“<”或“=”）。

②達(dá)到平衡時(shí)，甲、乙、丙三容器中，SO2的轉(zhuǎn)化率α最小的是 容器，混合氣體密度ρ最大的是 容器。

（3）若向上述容器甲的平衡體系中繼續(xù)充入2mol SO2和1mol O2，在相同溫度下再次達(dá)到平衡后，SO3的物質(zhì)的量 （填字母）。

a．2.4mol b．大于1.2mol，小于2.4mol c．大于2.4mol

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二上學(xué)期中考試化學(xué)試卷（選修）（解析版） 題型：選擇題

下列推論正確的是

A．H2(g)的燃燒熱是285.8 kJ·mol－1，則H2O(g)=2H2(g)＋O2(g) ΔH＝＋285.8 kJ·mol－1

B．對于反應(yīng)2H2O2==2H2O＋O2↑，升高溫度能加快O2的生成速率

C．已知2C(s)＋2O2(g)＝2CO2(g) ΔH1；2C(s)＋O2(g)＝2CO(g) ΔH2，則ΔH1>ΔH2

D．在CuCl2水溶液中存在如下平衡：[Cu(H2O)4]2+(藍(lán))+4Cl— [CuCl4]2—(綠)+4H2O，若向溶液中滴加足量AgNO3溶液，可使溶液呈現(xiàn)綠色

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二上學(xué)期中考試化學(xué)試卷（選修）（解析版） 題型：選擇題

已知H2(g)+Cl2(g)==2HCl(g) △H=―184.6kJ·mol—1，則反應(yīng)HCl(g)＝1/2H2(g)+1/2Cl2(g)的△H為

A．+184.6kJ·mol—1 B．+92.3kJ·mol—1

C．―184.6kJ·mol—1 D．―92.3kJ·mol—1

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省高三質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）氯堿工業(yè)的原料飽和食鹽水中含有一定量的銨根離子，在電解時(shí)會生成性質(zhì)極不穩(wěn)定的三氯化氮，容易引起爆炸。

（1）三氯化氮易水解，其水解的最初產(chǎn)物除生成氨氣外，另一產(chǎn)物為 。

（2）為除去飽和食鹽水中的銨根離子，可在堿性條件下通入氯氣，反應(yīng)生成氮?dú)狻Ｔ摲磻?yīng)的離子方程式為 ；該工藝選擇氯氣的優(yōu)點(diǎn)是 。（答一點(diǎn)即可）

（3）過量氯氣用Na2S2O3除去，反應(yīng)中S2O32-被氧化為SO42-。若過量的氯氣為1×10-3 mol，則理論上生成的SO42-為 mol。

（4）生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)中廣泛采用甲醛法測定樣品的含氮量。甲醛和銨根離子的反應(yīng)如下：

4NH4+ + 6HCHO ＝（CH2)6N4H+（一元酸）+ 3H+ + 6H2O

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①已知甲醛溶液中常含有甲酸。取b mL甲醛溶液（過量）于錐形瓶，加入1滴酚酞，用濃度為c mol/L的NaOH溶液中和，滴定管的初始讀數(shù)V1 mL，當(dāng)溶液呈微紅色時(shí)，滴定管的讀數(shù)V2 mL。

②向其中加入飽和食鹽水試樣a mL，靜置數(shù)分鐘。

③再加1~2滴酚酞，再用上述NaOH溶液滴定至微紅色，滴定管的讀數(shù)V3 mL。

則飽和食鹽水中的含氮量為 mg/L。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）將鎂、鋁的混合物共0.2 mol， 溶于200 mL 4 mol·L—1的鹽酸溶液中，然后再滴加2mol·L—1的NaOH溶液。請回答下列問題：

（1）若在滴加NaOH溶液的過程中，沉淀質(zhì)量m 隨加入NaOH溶液的體積V變化情況如圖所示。當(dāng)V1=160 mL時(shí)，則金屬粉末中n (Al)= mol；

（2）0～V1段發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為 ；

（3）若在滴加NaOH溶液的過程中，欲使Mg2+、Al3+ 剛好沉淀完全，則滴入NaOH溶液的體積V(NaOH)＝ mL；

（4）若鎂、鋁的混合物仍為0.2 mol，其中鎂粉的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為a，改用200 mL 4mol·L—1的硫酸溶解此混合物后，再加入840mL 2 mol·L—1的NaOH溶液，所得沉淀中無Al(OH)3，則a的取值范圍為 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用不相對應(yīng)的是

A．SO2具有氧化性，可用于漂白紙漿

B．淀粉溶液遇碘變成藍(lán)色，可用于檢驗(yàn)碘單質(zhì)的存在

C．Fe在常溫下遇濃硫酸發(fā)生鈍化，可用鐵制容器盛放冷的濃硫酸

D．Zn具有還原性和導(dǎo)電性，可用作鋅錳干電池的負(fù)極材料

 

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