可以用分液漏斗分離的一組液體混合物是（　�。�
A、溴和CCl4
B、苯 和溴苯
C、汽油和苯
D、硝基苯和水
考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：用分液漏斗分離的一組液體，液體不能互溶，出現(xiàn)分層，以此來(lái)解答．
解答： 解：A、B、C中的液體互溶，不分層，不能用分液漏斗分離，而D中水與硝基苯混合分層，可用分液漏斗分離，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)分離、提純的方法及選擇，為高頻考點(diǎn)，把握有機(jī)物的性質(zhì)及分離方法為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分液的考查，注意物質(zhì)的溶解性，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

14g銅銀合金與足量的某濃度的硝酸反應(yīng)，將放出的氣體與1.12L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）氧氣混合，通入水中恰好全部被吸收，則合金中銅的質(zhì)量為（　�。�
A、9.6 g
B、6.4 g
C、3.2 g
D、1.6 g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

3月28日，日本政府宣布從受到破壞的福島第一核電站區(qū)域內(nèi)土壤中檢測(cè)出放射性钚-238（
 
238
94
Pu）、钚-239（
 
239
94
Pu）和钚-240（
 
240
94
Pu）．3月30日，在我國(guó)沿海和內(nèi)地的部分地區(qū)空氣中監(jiān)測(cè)到來(lái)自日本核事故釋放出的極微量人工放射性核素碘-131（
 
131
53
I）．下列關(guān)于钚元素和碘元素的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、钚-238、钚-239和钚-240是同素異形體的關(guān)系
B、钚元素和碘元素在元素周期表中都屬于主族元素
C、碘-131原子的核外電子數(shù)是53，中子數(shù)是88
D、基態(tài)碘原子的最外層電子排布式是5s25p5

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一定溫度下的某容積可變的密閉容器中，建立下列化學(xué)平衡：C（s）+H2O（g）?CO（g）+H2（g），不能確定上述可逆反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（　�。�
A、體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
B、v正（CO）=v逆（H2O）
C、生成n mol CO的同時(shí)生成n mol H2
D、1mol H-H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2mol H-O鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A、CO2的摩爾質(zhì)量是44g/mol
B、N2、CO和C2H4組成的混合氣體28g，標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.25g?L-1
C、含有相同氧原子數(shù)目的SO2與SO3，其質(zhì)量比為6：5
D、等質(zhì)量的N2、N4，原子個(gè)數(shù)相同；同溫同壓時(shí)，密度之比等于摩爾質(zhì)量之比為2：1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)報(bào)道，某地一名幼女誤將涂改液當(dāng)飲料吸食，食道被嚴(yán)重?zé)齻?jīng)醫(yī)院檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)，涂改液中含有苯、甲基環(huán)己烷等多種有毒物質(zhì)．由此可知，涂改液屬于（　�。�
A、混合物B、純凈物
C、單質(zhì)D、化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有cmol/L的Na2SO4溶液，經(jīng)測(cè)定其中含有amol SO42-，則溶液的體積為（　�。�
A、
a
c
 L
B、
a
2c
 L
C、ac L
D、2ac L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

工業(yè)冶煉鋁應(yīng)選擇下列哪種冶煉方法（　�。�
A、電解法B、熱分解法
C、熱還原法D、物理方法

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是（　　）
A、蔗糖B、金屬鋁
C、碳酸鈣D、鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案