25°C時(shí)，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)向用大理石和稀鹽酸制備CO2后的殘留液中滴加碳酸鈉溶液，在溶液中插入pH傳感器，測得pH變化曲線如圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A．開始時(shí)溶液pH＝2是因?yàn)闅埩粢褐羞�有鹽酸剩余

B．BC段表示隨著碳酸鈉溶液的滴入，CaCO3沉淀的質(zhì)量逐漸增加

C．滴入500滴碳酸鈉溶液后溶液中c（OH－）＞c（H+）

D．AB發(fā)生的反應(yīng)為：Ca2+ + CO32－== CaCO3↓

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省高二10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是 （ ）

①活化分子間的碰撞一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) ②普通分子間的碰撞有時(shí)也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) ③增大反應(yīng)物濃度，可增大活化分子百分?jǐn)?shù)，從而使有效碰撞次數(shù)增多 ④有氣體參加的化學(xué)反應(yīng)，若增大壓強(qiáng)（即縮小反應(yīng)容器的體積），可增大活化分子的百分?jǐn)?shù)，從而使反應(yīng)速率增大 ⑤化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊化學(xué)鍵斷裂和新化學(xué)鍵形成的過程 ⑥催化劑能增大活化分子百分?jǐn)?shù)，從而成千成萬倍地增大化學(xué)反應(yīng)速率

A．①⑤⑥ B．②③⑤ C．⑤⑥ D．①⑤

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知碳化鋁（Al4C3）與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和甲烷。為了探究甲烷性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下兩組實(shí)驗(yàn)方案：甲方案探究甲烷與氧化劑反應(yīng)（如圖1所示）；乙方案探究甲烷與氯氣反應(yīng)的條件（如圖2所示）。

甲方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溴水無顏色變化，無水硫酸銅變藍(lán)色，澄清石灰水變渾濁。

乙方案實(shí)驗(yàn)操作過程：通過排飽和食鹽水的方法收集兩瓶甲烷與氯氣（體積比為1∶4）的混合氣體，I瓶放在光亮處，II瓶用預(yù)先準(zhǔn)備好的黑色紙?zhí)滋咨�，按圖2安裝好裝置，并加緊彈簧夾a和b。

（1）碳化鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）寫出甲方案實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)試管里可能發(fā)生的化學(xué)方程式 （實(shí)驗(yàn)測得消耗甲烷與氧化銅物質(zhì)的量之比2∶7）。

（3）實(shí)驗(yàn)甲中濃硫酸的作用是 ，集氣瓶中收集到的氣體 （填“能”或“不能”）直接排入空氣中？

（4）下列對甲方案實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)現(xiàn)象與結(jié)論的敘述都正確的是（ ）

A．酸性高錳酸鉀溶液不褪色，結(jié)論是通常條件下，甲烷不能與強(qiáng)氧化劑反應(yīng)

B．硬質(zhì)試管里黑色粉末變紅色，說明氧化銅發(fā)生了氧化反應(yīng)

C．硬質(zhì)試管里黑色粉末變紅色，推斷氧化銅與甲烷反應(yīng)只生成水和二氧化碳

D．甲烷不能與溴水反應(yīng)，推知甲烷不能與鹵素單質(zhì)反應(yīng)

（5）乙方案中燒杯里放入足量的水，打開彈簧夾a、b，一段時(shí)間后，觀察到有水倒吸到I瓶中，但水并不能充滿I瓶，請寫出該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所涉及的一個(gè)化學(xué)方程式 。除了上述現(xiàn)象外，該實(shí)驗(yàn)中還可能觀察到的現(xiàn)象有 （填序號）。

A．I瓶中氣體顏色變淺 B．I瓶中出現(xiàn)白霧

C．I瓶瓶內(nèi)壁出現(xiàn)油狀物質(zhì) D．II瓶中與I瓶現(xiàn)象相同

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是（ ）

A．由乙烯制取氯乙烷 B．乙烷在空氣中燃燒

C．乙烷在光照下與氯氣反應(yīng) D．乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖北省襄陽市四校高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

足量銅與一定量的濃硝酸反應(yīng)，得到硝酸銅溶液和NO2、NO的混合氣體2.24L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），這些氣體與一定體積O2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）混合后通入水中，所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入4mol•L﹣1NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀，則消耗NaOH溶液的體積是50mL，下列說法正確的是（ ）

A．參加反應(yīng)的硝酸是0.2mol B．消耗氧氣的體積為1.68 L

C．銅和硝酸反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子為0.3 mol D．混合氣體中含NO21.12 L

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖北省襄陽市四校高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室里需用480mL 0.1mol·L－1的硫酸銅溶液，以下說法正確的是（ ）

A. 稱取8.0g硫酸銅，加入500mL水

B. 稱取12.0g膽礬配成500mL溶液

C. 定容搖勻后液面下降，應(yīng)加水至凹液面最低點(diǎn)與刻線相平

D. 定容時(shí)仰視刻線會使所配溶液濃度偏小

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市高三上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用鋁灰(主要成分為Al、Al2O3、AlN、FeO等)制備鋁鞣劑[主要成分為Al(OH)2Cl]的一種工藝如下：

（1）氣體A能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。鋁灰在90 ℃水解生成A的化學(xué)方程式為 ；“水解”采用90℃而不在室溫下進(jìn)行的原因是 。

（2）“酸溶”時(shí)，Al2O3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

（3）“氧化”時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________________________。

（4）“廢渣”成分為______________（填化學(xué)式）。

（5）采用噴霧干燥而不用蒸發(fā)的原因是______________________。

（6）煅燒硫酸鋁銨晶體，發(fā)生的主要反應(yīng)為4[NH4Al(SO4)2·12H2O] 2Al2O3 + 2NH3↑ + N2↑ + 5SO3↑ + 3SO2↑ + 53H2O,將產(chǎn)生的氣體通過如右圖所示的裝置。則集氣瓶中收集到的氣體是 （填化學(xué)式）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆廣東省惠州市高三上學(xué)期調(diào)研一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在2L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)△H>0，測得c(H2O)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化如圖。下列判斷正確的是

A．0~5min內(nèi)，v (H2)=0.05mol/(L•min)

B．5min時(shí)該反應(yīng)的K值一定小于12 min時(shí)的K值

C．10 min時(shí)，改變的外界條件可能是減小壓強(qiáng)

D．5min時(shí)該反應(yīng)的v (正)大于11 min 時(shí)的v (逆)

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆浙江省高三11月模擬化學(xué)卷（解析版） 題型：推斷題

有機(jī)物G是某種新型藥物的中間體，其合成路線如下：

已知

回答下列問題：

（1）寫出反應(yīng)③所需要的試劑 ；反應(yīng)①的反應(yīng)類型是 ；

（2）有機(jī)物B 中所含官能團(tuán)的名稱是 ；

（3）寫出有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)簡式 ；

（4）寫出由E到F的化學(xué)方程式 ；

（5）同時(shí)符合下列條件的D的同分異構(gòu)體有 種，寫出其中任一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 ；

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②能發(fā)生水解反應(yīng)

（6）以1－丙醇為原料可合成丙三醇，請?jiān)O(shè)計(jì)合成路線（無機(jī)試劑及溶劑任選）。

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