(2010?金華模擬)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀.
甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀;
乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;
丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀.(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)
Ⅰ.按照乙同學(xué)的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
Na2CO3+CuSO4+H2O═Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2
Na2CO3+CuSO4+H2O═Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2
;在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化.具體操作為①過濾②洗滌③干燥.
Ⅱ.請(qǐng)用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分.

(1)各裝置連接順序?yàn)?!--BA-->
A
A
C
C
B
B

(2)裝置C中裝有試劑的名稱是
無水硫酸銅
無水硫酸銅

(3)能證明生成物中有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
裝置B中澄清石灰水變渾濁
裝置B中澄清石灰水變渾濁

Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過下列所示裝置的連接,進(jìn)行定量分析來測(cè)定其組成.
(1)裝置C中堿石灰的作用是
吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2
吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2
,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)都要通入過量的空氣其作用分別是
開始時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中原有含H2O 蒸汽和CO2的空氣排出;結(jié)束時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2排出
開始時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中原有含H2O 蒸汽和CO2的空氣排出;結(jié)束時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2排出

(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
1-
49n
9m
1-
49n
9m
分析:Ⅰ、根據(jù)乙同學(xué)的認(rèn)為:這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀來回答;
Ⅱ、(1)根據(jù)裝置中各個(gè)部分的作用來回答;
(2)首先驗(yàn)證分解生成水可以利用固體無水硫酸銅變藍(lán)分析判斷;
(3)根據(jù)碳酸銅和氫氧化銅受熱分解的性質(zhì)來回答;
Ⅲ、(1)堿石灰可以吸收水和二氧化碳,空氣中的水以及二氧化碳會(huì)干擾試驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該將其排除掉;
(2)裝置B質(zhì)量增加了n克,即生成水的質(zhì)量是ng,根據(jù)原子守恒來回答.
解答:解:Ⅰ.乙同學(xué)的認(rèn)為:這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀,即是碳酸鈉和硫酸銅之間發(fā)生雙水解反應(yīng),原理為:Na2CO3+CuSO4+H2O═Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑,
故答案為:Na2CO3+CuSO4+H2O═Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑;
Ⅱ.(1)利用加熱裝置驗(yàn)證生成的產(chǎn)物,利用A加熱分解碳酸銅或氫氧化銅,利用C檢驗(yàn)是否有水生成驗(yàn)證是否含有氫氧化銅;利用裝置B中 石灰水變渾濁證明生成二氧化碳驗(yàn)證碳酸銅的存在,所以裝置連接為A、C、B;
故答案為:A;C;B;
(2)無水硫酸銅可以檢驗(yàn)水的產(chǎn)生和存在,放在干燥管中來檢驗(yàn),故答案為:無水硫酸銅;
(3)碳酸銅受熱分解會(huì)產(chǎn)生氧化銅和二氧化碳,二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,
故答案為:裝置B中澄清石灰水變渾濁;
Ⅲ.(1)裝置C中堿石灰的作用是:吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2,驗(yàn)開始時(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)都要通入過量且處理過的空氣其作用都是將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2排出,
故答案為:吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2;將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2排出;
(2)裝置B質(zhì)量增加了n克,即生成水的質(zhì)量是ng,根據(jù)方程式則生成的氫氧化銅的物質(zhì)的質(zhì)量是:
98n
18
g=
49n
9
g,所以碳酸銅的質(zhì)量是(m-
49n
9
)g,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1-
49n
9

故答案為:1-
49n
9
點(diǎn)評(píng):本題屬于難度較大綜合性較強(qiáng)的物質(zhì)推斷題,完成此類題目,要注意分析題干所提供的信息,明確各種物質(zhì)的性質(zhì),以及哪些因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響,認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),仔細(xì)作答,還要注意平時(shí)知識(shí)的積累.
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