如圖5-1,某氣體X可能由H2、CO、CH4中的一種或幾種組成,將X氣體燃燒,把燃燒后生成的氣體通過A、B兩個洗氣瓶。試完成下列問題:

圖5-1

(1)若A洗氣瓶的質(zhì)量增加,B洗氣瓶的質(zhì)量不變,則氣體X是__________。

(2)若A洗氣瓶的質(zhì)量不變,B洗氣瓶的質(zhì)量增加,則氣體X是__________。

(3)若A、B兩個洗氣瓶的質(zhì)量都增加,則氣體X可能是__________。

解析:此題主要考查根據(jù)洗氣瓶中質(zhì)量的變化,確定原氣體X的成分。

    2H2+O22H2O

    2CO+O22CO2

    CH4+2O2CO2+2H2O

    由濃H2SO4吸收水,石灰水吸收CO2得:

(1)若A瓶質(zhì)量增加,B瓶質(zhì)量不變,說明氣體X燃燒只生成水,故X為H2。

(2)若A瓶質(zhì)量不變,B瓶質(zhì)量增加,說明氣體X燃燒只有CO2生成,故X為CO。

(3)若A、B兩瓶質(zhì)量增加,說明氣體X燃燒產(chǎn)物既有H2O,又有CO2,故X氣體為不確定成分。它可以是CH4或下列組合:H2、CO;H2、CH4;CO、CH4;H2、CO、CH4。

答案:(1)H2  (2)CO  (3)CH4或CH4、H2或CO、H2或CH4、CO或H2、CO、CH4

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,某同學設計一個燃料電池并探究氯堿工業(yè)原理和粗銅的精煉原理,其中乙裝置中X為陽離子交換膜.

根據(jù)要求回答相關問題:
(1)通入氧氣的電極為
正極
正極
(填“正極”或“負極”),負極的電極反應式為
H2-2e-+2OH-=2H2O
H2-2e-+2OH-=2H2O

(2)鐵電極為
陰極
陰極
(填“陽極”或“陰極”),石墨電極(C)的電極反應式為]
2Cl--2e-=Cl2
2Cl--2e-=Cl2

(3)如果粗銅中含有鋅、銀等雜質(zhì),丙裝置中反應一段時間,硫酸銅溶液濃度將
減小
減小
(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)若在標準狀況下,有2.24L氧氣參加反應,則乙裝置中鐵電極上生成的氣體的分子數(shù)為
1.204×1023
1.204×1023
;丙裝置中陰極析出銅的質(zhì)量為
12.8g
12.8g

(5)若將乙裝置中鐵電極與石墨電極位置互換,其他裝置不變,此時乙裝置中發(fā)生的總反應式為
Fe+2H2O
 電解 
.
 
Fe(OH)2↓+H2
Fe+2H2O
 電解 
.
 
Fe(OH)2↓+H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

某課外活動小組的同學,在實驗室做鋅與濃硫酸反應的實驗時,甲同學認為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學認為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣.為了驗證甲、乙兩位同學的判斷是否正確,丙同學設計了如圖所示的實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產(chǎn)生的氣體為X,反應裝置略去).

注:C中為氧化銅粉末,試回答下列問題:
(1)上述反應中生成二氧化硫的化學方程式為:
Zn+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
ZnSO4+SO2↑+2H2O
Zn+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
ZnSO4+SO2↑+2H2O

(2)乙同學認為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是:
當Zn與濃H2SO4 反應時濃H2SO4 濃度逐漸變稀,Zn與稀H2SO4 反應可產(chǎn)生H2
當Zn與濃H2SO4 反應時濃H2SO4 濃度逐漸變稀,Zn與稀H2SO4 反應可產(chǎn)生H2
                                          
(3)丙同學在安裝好裝置后,必不可少的一步操作是:
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(4)A中加入的試劑可能是
品紅溶液
品紅溶液
,作用是
檢測二氧化硫
檢測二氧化硫
;B中加入的試劑可能是
濃硫酸
濃硫酸
,作用是
吸收水蒸氣
吸收水蒸氣
;E中加入的試劑可能是
堿石灰
堿石灰
,作用是
防止空氣中的水蒸氣進入D中
防止空氣中的水蒸氣進入D中

(5)可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是:
黑色的CuO變成紅色的Cu,白色粉末變成藍色
黑色的CuO變成紅色的Cu,白色粉末變成藍色

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?上饒一模)如圖1,A、J是日常生活中常見的兩種金屬,這兩種金屬和NaOH組成原電池,A作負極;F常溫下是氣體,各物質(zhì)有以下的轉化關系(部分產(chǎn)物及條件略去).

請回答以下問題:
(1)寫出原電池的負極反應方程式
Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O
Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O

(2)常溫時pH=12的C溶液中,溶質(zhì)的陽離子與溶質(zhì)的陰離子濃度之差為
10-2-10-12mol/L或c(OH-)-c(H+
10-2-10-12mol/L或c(OH-)-c(H+
(寫出計算式);相同條件下,等濃度的C溶液與CH3COONa溶液中,C的陰離子與CH3COO-濃度的大小關系:前者
后者(用“>”、“<”或“=”表示).
(3)金屬A的氯化物沸點較低,又易升華,能否電解這種熔融氯化物來生產(chǎn)A?
.原因是
因為A的氯化物熔沸點低,據(jù)此判斷它的晶體為分子晶體,在熔融態(tài)時不電離,不能被電解
因為A的氯化物熔沸點低,據(jù)此判斷它的晶體為分子晶體,在熔融態(tài)時不電離,不能被電解

(4)寫出②的化學方程式
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O

(5)寫出A→J反應的化學方程式
Fe2O3+2Al
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3
Fe2O3+2Al
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3

(6)含A元素的某鹽X常做凈水劑,X做焰色反應時,透過鈷玻璃觀察火焰呈紫色.則:
①水溶液與NaHCO3溶液混合,反應的離子方程式為:
Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2
Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2

②500mLX的溶液與Ba(OH)2反應生成沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2物質(zhì)的量的關系如圖2:請回答:X晶體的俗名為
明礬或白礬
明礬或白礬
;其溶液的物質(zhì)的量濃度為
1mol/L
1mol/L
mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,某同學設計一個甲醚(CH3OCH3)燃料電池并探究氯堿工業(yè)原理和粗銅的精煉原理,其中乙裝置中X為陽離子交換膜.
精英家教網(wǎng)
根據(jù)要求回答相關問題:
(1)通入氧氣的電極為
 
(填“正極”或“負極”),寫出負極的電極反應式
 

(2)鐵電極為
 
(填“陽極”或“陰極”),石墨電極(C)的電極反應式為
 

(3)反應一段時間后,乙裝置中生成氫氧化鈉主要在
 
(填“鐵極”或“石墨極”)區(qū),簡述理由是
 

(4)如果粗銅中含有鋅、銀等雜質(zhì),丙裝置中陽極上電極反應式為
 
,反應一段時間,硫酸銅溶液濃度將
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
(5)若在標準狀況下,有2.24L氧氣參加反應,則乙裝置中鐵電極上生成的氣體的分子數(shù)為
 
;丙裝置中陰極析出銅的質(zhì)量為
 

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