分析 A是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一,米飯、饅頭中富含A,A為淀粉,化學(xué)式為(C6H10O5)n,在酸性條件下水解的最終產(chǎn)物是B,B為葡萄糖,C是白酒的主要成分,則C為C2H5OH,C直接氧化生成D,D為CH3COOH,D與C發(fā)生酯化反應(yīng)生成E為CH3COOC2H5,以此來(lái)解答.
解答 解:(1)C為C2H5OH,官能團(tuán)名稱為羥基,故答案為:羥基;
(2)B為葡萄糖,含C、H、O元素,含-OH、-CHO,
a.蛋白質(zhì)燃燒時(shí)有燒焦的羽毛味,故不選;
b.葡萄糖在人體中氧化的最終產(chǎn)物是CO2和H2O,故選;
c.含-CHO,在堿性、加熱條件下,能與銀氨溶液反應(yīng)析出銀,故選;
d.含-CHO,在加熱條件下,能與新制的氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,故選;
故答案為:bcd;
(3)工業(yè)上用乙烯與水反應(yīng)制備C,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH2=CH2+H2O$\stackrel{一定條件}{→}$C2H5OH,碳碳雙鍵轉(zhuǎn)化為單鍵,為加成反應(yīng),
故答案為:CH2=CH2+H2O$\stackrel{一定條件}{→}$C2H5OH;加成反應(yīng);
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是C2H5OH+CH3COOH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O,
故答案為:C2H5OH+CH3COOH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O;
(5)飽和碳酸鈉可吸收乙醇、除去乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,則試管N中盛放的試劑是飽和碳酸鈉溶液;乙醇、乙酸易溶于水,則導(dǎo)氣管不伸入液面下的理由是防止倒吸,故答案為:飽和碳酸鈉溶液;防止倒吸.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷,為高頻考點(diǎn),把握有機(jī)物的組成、有機(jī)反應(yīng)推斷有機(jī)物為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,注意常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)及應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素A是一種酚 | |
B. | 維生素A具有環(huán)己烷的結(jié)構(gòu)單元 | |
C. | 維生素A的一個(gè)分子中有3個(gè)雙鍵 | |
D. | 維生素A的一個(gè)分子中有30個(gè)氫原子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳 | B. | 鎂和二氧化碳反應(yīng) | ||
C. | 氯化銨和氫氧化鋇晶體反應(yīng) | D. | 碳酸鈣髙溫分解 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電池充電是使放電時(shí)的氧化還原反應(yīng)的逆向進(jìn)行 | |
B. | 較長(zhǎng)時(shí)間不使用電器時(shí),最好從電器中取出電池,并妥善存放 | |
C. | 氫氧燃料電池產(chǎn)物為無(wú)污染的水,屬于環(huán)境友好電池 | |
D. | 燃料電池的能量轉(zhuǎn)化率可達(dá)100% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | σ鍵比π鍵重疊程度大,形成的共價(jià)鍵強(qiáng) | |
B. | 兩個(gè)原子之間形成共價(jià)鍵時(shí),最多有一個(gè)σ鍵 | |
C. | 氣體單質(zhì)中,一定有σ鍵,可能有π鍵 | |
D. | N2分子中有一個(gè)σ鍵,2個(gè)π鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HA溶液的物質(zhì)的量濃度為0.067mol•L-1 | |
B. | 25℃時(shí),HA的電離平衡常數(shù)約為1.5×10-9 | |
C. | a→b的過(guò)程中,混合溶液中可能存在:c(A-)=c(Na+) | |
D. | b點(diǎn)時(shí):c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 36種 | B. | 72種 | C. | 90種 | D. | 108種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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