I.短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中相對位置如圖所示,其中Y所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等。按要求回答下列問題:
(1)寫出X的原子結(jié)構(gòu)示意圖_______________。
(2)列舉一個事實(shí)說明W非金屬性強(qiáng)于Z: _______________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)含Y的某種鹽常用作凈水劑,其凈水原理是__________(用離子方程式表示)。
II.運(yùn)用所學(xué)化學(xué)原理,解決下列問題:
(4)已知:Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2。某同學(xué)利用單質(zhì)硅和鐵為電極材料設(shè)計(jì)原電池(NaOH為電解質(zhì)溶液),該原電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為_________________。
(5)已知:①C(s)+ O2(g)=CO2(g)? H=a kJ· mol-1;②CO2(g) +C(s)=2CO(g) H=b kJ· mol-1;③Si(s)+ O2(g)=SiO2(s)? H=c kJ· mol-1。工業(yè)上生產(chǎn)粗硅的熱化學(xué)方程式為____________。
(6)已知:CO(g)+H2O(g)H2(g) + CO2(g)。右表為該反應(yīng)在不同溫度時的平衡常數(shù)。則:該反應(yīng)的H________0(填“<”或“>”);500℃時進(jìn)行該反應(yīng),且CO和H2O起始濃度相等,CO平衡轉(zhuǎn)化率為_________。
(1)(2分)(2)2HClO4+Na2SiO3=2NaClO4+H2SiO3↓(3分)
(3)Al3++3H2OAl(OH)3+3H+(2分)(4)Si-4e-+6OH-=SiO32-+3H2O(3分)
(5)2C(s)+SiO2(s)=Si(s)+2CO(g) △H=(a+b-c)kJ·mol-1(3分) (6)<(1分)?? 75%(3分)
【解析】
試題分析:根據(jù)短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中相對位置可知,X位于第二周期,Y、Z、W位于第三周期。其中Y所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等,所以Y是第三周期第ⅢA族元素,即Y是鋁,則Z是Si,X是N,W是Cl。
(1)氮元素的原子序數(shù)是7,則氮元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為。
(2)判斷非金屬性強(qiáng)弱的一般規(guī)律是:①由元素原子的氧化性判斷:一般情況下,氧化性越強(qiáng),對應(yīng)非金屬性越強(qiáng)。②由單質(zhì)和酸或者和水的反應(yīng)程度判斷:反應(yīng)越劇烈,非金屬性越強(qiáng)。③由對應(yīng)氫化物的穩(wěn)定性判斷:氫化物越穩(wěn)定,非金屬性越強(qiáng)。④由和氫氣化合的難易程度判斷:化合越容易,非金屬性越強(qiáng)。⑤由最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性來判斷:酸性越強(qiáng),非金屬越強(qiáng)。(除氟元素之外)。⑥由對應(yīng)陰離子的還原性判斷:還原性越強(qiáng),對應(yīng)非金屬性越弱。⑦由置換反應(yīng)判斷:強(qiáng)置弱。〔若依據(jù)置換反應(yīng)來說明元素的非金屬性強(qiáng)弱,則非金屬單質(zhì)應(yīng)做氧化劑,非金屬單質(zhì)做還原劑的置換反應(yīng)不能作為比較非金屬性強(qiáng)弱的依據(jù)〕。⑧按元素周期律,同周期元素由左到右,隨核電荷數(shù)的增加,非金屬性增強(qiáng);同主族元素由上到下,隨核電荷數(shù)的增加,非金屬性減弱。⑨非金屬單質(zhì)與具有可變價金屬的反應(yīng)。能生成高價金屬化合物的,其非金屬性強(qiáng)。因此可以根據(jù)高氯酸能制備硅酸來驗(yàn)證W非金屬性強(qiáng)于Z,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HClO4+Na2SiO3=2NaClO4+H2SiO3↓。
(3)明礬溶于水電離出的鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,膠體具有吸附性,因此明礬可以作凈水劑,反應(yīng)的離子方程式為Al3++3H2OAl(OH)3+3H+。
(4)原電池中負(fù)極失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng)。所以根據(jù)反應(yīng)式Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2可知,如果利用單質(zhì)硅和鐵為電極材料設(shè)計(jì)原電池(NaOH為電解質(zhì)溶液),則硅是負(fù)極,因此該原電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為Si-4e-+6OH-=SiO32-+3H2O。
(5)已知:①C(s)+ O2(g)=CO2(g)? △H=a kJ· mol-1;②CO2(g) +C(s)=2CO(g) △H=b kJ· mol-1;③Si(s)+ O2(g)=SiO2(s)? △H=c kJ· mol-1,則根據(jù)蓋斯定律可知①+②-③即得到工業(yè)上生產(chǎn)粗硅的熱化學(xué)方程式,即為2C(s)+SiO2(s)=Si(s)+2CO(g) △H=(a+b-c)kJ·mol-1。
(6)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,隨著溫度的升高,平衡常數(shù)逐漸減小。這說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,因此正方應(yīng)是放熱反應(yīng),即△H<0;設(shè)CO和H2O起始濃度分別為a,則
???????????? CO(g)+H2O(g)H2(g) + CO2(g)
起始濃度??? a????? a????????? 0??????? 0
轉(zhuǎn)化濃度??? b????? b????????? b??????? b
平衡濃度? a-b??? a-b??????? b??????? b
所以根據(jù)平衡常數(shù)表達(dá)式可知=9
解得b=a
所以CO平衡轉(zhuǎn)化率為×100%=75%
考點(diǎn):考查元素推斷、非金屬性強(qiáng)弱比較、蓋斯定律應(yīng)用、原電池應(yīng)用以及可逆反應(yīng)的有關(guān)判斷與計(jì)算
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X | ||
Y | Z |
溫度/℃ | 500 | 700 | 850 | 1 000 |
平衡常數(shù) | 2.5 | 1.7 | 1.0 | 0.6 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
短周期元素X、Y、Z的原高考資源網(wǎng)子序數(shù)依次增大,X和Y同主族,Y和Z同周期,Y與Z能形成離子個數(shù)比為1︰1的離子化合物A,X與Z能形成原子個數(shù)比為1︰1的共價化合物B,它們之間能實(shí)現(xiàn)如下圖所示轉(zhuǎn)化(部分產(chǎn)物已略去):
(1)Y在周期表的位置是______________________;Z2的結(jié)構(gòu)式是________。
(2)反應(yīng)①的離子方程式____________________________________________。
(3)D是很多漂白劑中含有的有效成分,這些產(chǎn)品不能與潔廁靈(含有有機(jī)酸和無機(jī)酸)一起使用,其原因就是在常溫時能發(fā)生與反應(yīng)②相似的反應(yīng)。某校的學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)②的原理來制備純凈、干燥的Z2,儀器裝置如右圖所示(夾持固定裝置的儀器已略去)。
I、寫出反應(yīng)②的離子方程式_____________________
II、上述實(shí)驗(yàn)裝置不夠完善,改進(jìn)方法是
Ⅲ、足量Z2 通入FeBr2溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com