將4體積的H2和1體積的O2混合，4 g這種混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積是

A．5.6 L B．11.2 L C．22.4 L D．33.6 L

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省金蘭教育合作組織高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2，發(fā)生裝置如圖A。

回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是 。

（2）書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)室制備氯氣化學(xué)方程式

（3）制得的氣體除去HCl雜質(zhì)后，為得到干燥的Cl2，應(yīng)通過(guò) 裝置（填 “B” “C”或“D”）。

（4）若制得氯氣0.56L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則被氧化的HCl的物質(zhì)的量_________mol，并將所得氯氣與過(guò)量的石灰乳反應(yīng)，則理論上最多可制得______________g次氯酸鈣。

（5）漂白粉在空氣中長(zhǎng)期放置失效的化學(xué)方程式 、 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用純堿和雙氧水混合可制作新型液體洗滌劑(2Na2CO3·3H2O2)，它具有殺菌消毒去油污的能力且不會(huì)污染水源。

（1）檢驗(yàn)這種新型洗滌劑中金屬陽(yáng)離子的操作和現(xiàn)象是 。

（2）這種洗滌劑中的雙氧水可以將廢水中的CN一轉(zhuǎn)化生成NH3，寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式 。

（3）如果配制洗滌劑的水中含有鐵離子，不僅會(huì)削弱洗滌劑的去污能力，甚至?xí)耆⒕饔�。試分析其中可能的原因（�?xiě)出其中一種即可，用離子方程式和簡(jiǎn)要文字表述）____________________。

（4）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為了定性探究鐵離子對(duì)這種新型洗滌劑的不良影響，取該洗滌100mL，加入25gFeCl3固體，產(chǎn)生大量無(wú)色無(wú)味氣體，用貯氣瓶收集氣體。請(qǐng)選用下列試劑和實(shí)驗(yàn)用品完成氣體成分的探究過(guò)程：0.10mol．L-l NaOH溶液、8.0mol．L-l NaOH:溶液、澄清石灰水、0.l0mol．L-1 KMn04溶液、BaCI2稀溶液、品紅溶液、蒸餾水、木條、酒精燈、火柴、洗氣瓶。

①提出假設(shè)：對(duì)該氣體成分提出合理假設(shè)。

假設(shè)1：氣體是O2。

假設(shè)2：氣體是CO2。

假設(shè)3：氣體是

②設(shè)計(jì)方案：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)，在下表中完成實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

將氣體依次通入盛有_____________________、________________的洗氣瓶中，并_______________。

___________________________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省松滋市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在溶液中，反應(yīng)A+2BC分別在三種不同實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行，它們的起始濃度均為c(A)=0.100 kJ·mol-1、c(B)=0.200 kJ·mol-1及c(C)=0 kJ·mol-1。反應(yīng)物A的濃度隨時(shí)間的變化如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）與①比較，②和③分別僅改變一種反應(yīng)條件；所改變的條件分別：

②_______________；③_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)②平衡時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)________；該反應(yīng)的△H _____0；(填“＞”、“＜”、或“＝”)理由是_________________________________________。

（3）該反應(yīng)進(jìn)行到4.0min時(shí)的平均反應(yīng)速率：實(shí)驗(yàn)③：v(B)＝___________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省松滋市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y均為元素周期表ⅦA族中的兩種元素。下列敘述中，能夠說(shuō)明X的原子得電子能力比Y強(qiáng)的是

A．原子的電子層數(shù)：X>Y

B．對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單離子的還原性：X>Y

C．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：X>Y

D．氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性：X>Y

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省松滋市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列五種物質(zhì)的組合中，既能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)，又能跟鹽酸反應(yīng)的化合物是

①Al ②Al(OH)3 ③Al2O3 ④Na2CO3 ⑤NaHCO3

A．①②③⑤ B．①③④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南通市高三上學(xué)期第一次階段測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

硼鎂礦屬于硼酸鹽，可用來(lái)制備硼酸（H3BO3）和MgO，方法如下：硼鎂礦粉與(NH4)2SO4溶液混合后加熱，反應(yīng)生成H3BO3晶體和MgSO4溶液，同時(shí)放出NH3；再向MgSO4溶液中通入NH3與CO2，得到MgCO3沉淀和濾液，沉淀經(jīng)洗滌、煅燒后得MgO，濾液則循環(huán)使用�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）與硅酸鹽類似，硼酸鹽結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜，如硬硼鈣石化學(xué)式為Ca2B6O11·5H2O，將其改寫(xiě)為氧化物的形式 。

（2）上述制備過(guò)程中，檢驗(yàn)沉淀洗滌是否完全的方法是 。

（3）寫(xiě)出MgSO4溶液中通入NH3與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）若準(zhǔn)確稱取1.68 g硼鎂礦，完全反應(yīng)后得H3BO3晶體1.24 g，MgO 0.8 g，計(jì)算該硼酸鹽的組成。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省蘇北四市高三上學(xué)期期中質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

苯甲酸苯酯是重要的有機(jī)合成中間體，工業(yè)上用二苯甲酮制備苯甲酸苯酯。

制備苯甲酸苯酯的實(shí)驗(yàn)步驟為：

步驟1：將20mL濃H2SO4與40mL冰醋酸在下圖裝置的燒杯中控制在5℃以下混合。

步驟2：向燒杯中繼續(xù)加入過(guò)硫酸鉀25g，用電磁攪拌器攪拌4~5分鐘，將二苯甲酮9.1g溶于三氯甲烷后，加到上述混合液中，控制溫度不超過(guò)15℃，此時(shí)液體呈黃色。

步驟3：向黃色液體中加水，直至液體黃色消失，但加水量一般不超過(guò)1mL，室溫?cái)嚢?h。

步驟4：將反應(yīng)后的混合液倒入冰水中，析出苯甲酸苯酯，抽濾產(chǎn)品，用無(wú)水乙醇洗滌，干燥

（1）步驟1中控制在5℃以下混合的原因?yàn)?u> 。

（2）步驟2中為控制溫度不超過(guò)15℃，向混合液中加入二苯甲酮的三氯甲烷溶液的方法是 。

（3）步驟3中加水不超過(guò)1mL，原因是 。

（4）步驟4中抽濾用到的漏斗名稱為 。

（5）整個(gè)制備過(guò)程中液體混合物會(huì)出現(xiàn)褐色固體，原因是 ；除去該固體操作為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有下列儀器：①漏斗，②容量瓶，③蒸餾燒瓶，④天平，⑤分液漏斗，⑥量筒，⑦燃燒匙。其中常用于分離物質(zhì)的儀器是

A．①③④ B．①②⑥ C．①③⑤ D．③④⑦

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