將1 mol Na2O2和1 mol NH4HCO3固體混合后置于密閉容器中,加熱至300℃,待完全反應(yīng)后放出氣體,殘 余的固體物質(zhì)是
[     ]
A.1 mol Na2CO3和1 mol NaOH
B.1 mol Na2CO3
C.0.5 mol Na2CO3和0.5 mol NaOH
D.1 mol NaOH
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?梅州模擬)柴達(dá)木盆地以青藏高原“聚寶盆”之譽(yù)蜚聲海內(nèi)外,它有富足得令人驚訝的鹽礦資源.液體礦床以鉀礦為主,伴生著鎂、溴等多種礦產(chǎn).某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等),來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們設(shè)計了如下流程圖1:

請根據(jù)以上流程,回答相關(guān)問題:
(1)操作①的名稱:
萃取
萃取
;操作②名稱是:
分液
分液

操作③的名稱是:
蒸餾
蒸餾
;
操作④需要的玻璃儀器有:
玻璃棒、漏斗、燒杯
玻璃棒、漏斗、燒杯

(2)參照圖2溶解度曲線,欲得到較純的氯化鉀晶體需用少量的
冷水
冷水
(選填:“熱水”,“冷水”)洗滌固體
B
B
(選填“A”或“B”).
(3)同學(xué)甲提出一些新的方案,對上述操作②后無色溶液進(jìn)行除雜提純,其方案如下:
【有關(guān)資料】
化學(xué)式 BaCO3 BaSO4 Ca(OH)2 MgCO3 Mg(OH)2
Ksp 8.1×10一9 1.08×10一10 1.0×10一4 3.5×10一5 1.6×10一11
【設(shè)計除雜過程】

(i)若在圖3的操作⑤結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液B略有渾濁,應(yīng)采取的措施是
更換濾紙,重新過濾
更換濾紙,重新過濾
,
(ii)混合液A的主要成分是
BaCl2和KOH
BaCl2和KOH
.(填化學(xué)式)
【檢驗除雜效果】
(ⅲ)為檢驗Mg2+、SO42-是否除盡,通常分別取懸濁液A上層清液于兩試管中.進(jìn)行如下實驗:
步驟一:檢驗Mg2+是否除盡.向其中一支試管中加入
KOH
KOH
溶液(填化學(xué)式),如果沒有沉淀生成,則Mg2+已除盡.
步驟二:檢驗SO42-是否除盡.向另一支試管中加入某溶液,如果無有沉淀生成,則SO42-已除盡,效果最好的是
B
B
(填字母).
A.Na2 CO3 B.BaCl2 C.CaCl2
【獲取純凈氯化鉀】
(ⅳ)對溶液B加熱并不斷滴加l mol?L一1的鹽酸溶液,同時用pH試紙檢測溶液,直至pH=5時停止加鹽酸,得到溶液C.該操作的目的是
加鹽酸調(diào)節(jié)至pH=5目的是除去未反應(yīng)的OH-和CO32-
加鹽酸調(diào)節(jié)至pH=5目的是除去未反應(yīng)的OH-和CO32-

(ⅴ)將溶液C倒入
蒸發(fā)皿
蒸發(fā)皿
(填儀器名稱)中,加熱蒸發(fā)并用玻璃棒不斷攪拌,直到
出現(xiàn)較多晶體,剩余較少水時
出現(xiàn)較多晶體,剩余較少水時
時(填現(xiàn)象),停止加熱.
【問題討論】
(ⅵ)進(jìn)行操作⑤前,需先加熱,其目的是
使沉淀顆粒增大,便于過濾
使沉淀顆粒增大,便于過濾
,該操作中控制溶液pH=12可確保Mg2+除盡,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)計算,此時溶解B中Mg2+物質(zhì)的量濃度為
1.6×10一7mol/L
1.6×10一7mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源:河南省新鄉(xiāng)市2009-2010學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:013

將15 mL 2 mol·L-1 Na2 CO3溶液逐滴加入到40 mL,0.5 mol·L-1 MCln鹽溶液中,恰好將溶液中的Mn+離子完全沉淀為碳酸鹽,則MCln中n值是

[  ]

A.

4

B.

3

C.

2

D.

1

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省上饒市高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

ApH=5NH4 Cl溶液或醋酸中,由水電離出的cH+)均為109 molL

B.常溫時將pH=3的醋酸和pH=llNaOH溶液等體積混合后,pH >7

C.在cH+):cOH=1l012的溶液中,N a+、INO3? 、SO42能大量共存

D01 molL Na2 CO3溶液和01 molL NaHSO4溶液等體積混合,溶液中

cNa++cH+=cCO32+cSO42+CHCO3+cOH

 

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科目:高中化學(xué) 來源:梅州模擬 題型:問答題

柴達(dá)木盆地以青藏高原“聚寶盆”之譽(yù)蜚聲海內(nèi)外,它有富足得令人驚訝的鹽礦資源.液體礦床以鉀礦為主,伴生著鎂、溴等多種礦產(chǎn).某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等),來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們設(shè)計了如下流程圖1:

精英家教網(wǎng)

請根據(jù)以上流程,回答相關(guān)問題:
(1)操作①的名稱:______;操作②名稱是:______;
精英家教網(wǎng)

操作③的名稱是:______;
操作④需要的玻璃儀器有:______.
(2)參照圖2溶解度曲線,欲得到較純的氯化鉀晶體需用少量的______(選填:“熱水”,“冷水”)洗滌固體______(選填“A”或“B”).
(3)同學(xué)甲提出一些新的方案,對上述操作②后無色溶液進(jìn)行除雜提純,其方案如下:
【有關(guān)資料】
化學(xué)式 BaCO3 BaSO4 Ca(OH)2 MgCO3 Mg(OH)2
Ksp 8.1×10一9 1.08×10一10 1.0×10一4 3.5×10一5 1.6×10一11
【設(shè)計除雜過程】

精英家教網(wǎng)

(i)若在圖3的操作⑤結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液B略有渾濁,應(yīng)采取的措施是______,
(ii)混合液A的主要成分是______.(填化學(xué)式)
【檢驗除雜效果】
(ⅲ)為檢驗Mg2+、SO42-是否除盡,通常分別取懸濁液A上層清液于兩試管中.進(jìn)行如下實驗:
步驟一:檢驗Mg2+是否除盡.向其中一支試管中加入______溶液(填化學(xué)式),如果沒有沉淀生成,則Mg2+已除盡.
步驟二:檢驗SO42-是否除盡.向另一支試管中加入某溶液,如果無有沉淀生成,則SO42-已除盡,效果最好的是______(填字母).
A.Na2 CO3 B.BaCl2 C.CaCl2
【獲取純凈氯化鉀】
(ⅳ)對溶液B加熱并不斷滴加l mol?L一1的鹽酸溶液,同時用pH試紙檢測溶液,直至pH=5時停止加鹽酸,得到溶液C.該操作的目的是______.
(ⅴ)將溶液C倒入______(填儀器名稱)中,加熱蒸發(fā)并用玻璃棒不斷攪拌,直到______時(填現(xiàn)象),停止加熱.
【問題討論】
(ⅵ)進(jìn)行操作⑤前,需先加熱,其目的是______,該操作中控制溶液pH=12可確保Mg2+除盡,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)計算,此時溶解B中Mg2+物質(zhì)的量濃度為______.

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科目:高中化學(xué) 來源:2009年廣東省梅州市高考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

柴達(dá)木盆地以青藏高原“聚寶盆”之譽(yù)蜚聲海內(nèi)外,它有富足得令人驚訝的鹽礦資源.液體礦床以鉀礦為主,伴生著鎂、溴等多種礦產(chǎn).某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等),來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們設(shè)計了如下流程圖1:

請根據(jù)以上流程,回答相關(guān)問題:
(1)操作①的名稱:______;操作②名稱是:______;
操作③的名稱是:______;
操作④需要的玻璃儀器有:______.
(2)參照圖2溶解度曲線,欲得到較純的氯化鉀晶體需用少量的______(選填:“熱水”,“冷水”)洗滌固體______(選填“A”或“B”).
(3)同學(xué)甲提出一些新的方案,對上述操作②后無色溶液進(jìn)行除雜提純,其方案如下:
【有關(guān)資料】
化學(xué)式BaCO3BaSO4Ca(OH)2MgCO3Mg(OH)2
Ksp8.1×10一91.08×10一101.0×10一43.5×10一51.6×10一11
【設(shè)計除雜過程】

(i)若在圖3的操作⑤結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液B略有渾濁,應(yīng)采取的措施是______,
(ii)混合液A的主要成分是______.(填化學(xué)式)
【檢驗除雜效果】
(ⅲ)為檢驗Mg2+、SO42-是否除盡,通常分別取懸濁液A上層清液于兩試管中.進(jìn)行如下實驗:
步驟一:檢驗Mg2+是否除盡.向其中一支試管中加入______溶液(填化學(xué)式),如果沒有沉淀生成,則Mg2+已除盡.
步驟二:檢驗SO42-是否除盡.向另一支試管中加入某溶液,如果無有沉淀生成,則SO42-已除盡,效果最好的是______(填字母).
A.Na2 CO3 B.BaCl2 C.CaCl2
【獲取純凈氯化鉀】
(ⅳ)對溶液B加熱并不斷滴加l mol?L一1的鹽酸溶液,同時用pH試紙檢測溶液,直至pH=5時停止加鹽酸,得到溶液C.該操作的目的是______.
(ⅴ)將溶液C倒入______(填儀器名稱)中,加熱蒸發(fā)并用玻璃棒不斷攪拌,直到______時(填現(xiàn)象),停止加熱.
【問題討論】
(ⅵ)進(jìn)行操作⑤前,需先加熱,其目的是______,該操作中控制溶液pH=12可確保Mg2+除盡,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)計算,此時溶解B中Mg2+物質(zhì)的量濃度為______.

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