甲苯是有機化工生產(chǎn)的基本原料之一.利用乙醇和甲苯為原料,可按下列路線合成分子式均為C9H10O2的有機化工產(chǎn)品E和J.

已知:
(1)寫出F 的結(jié)構(gòu)簡式,其核磁共振氫譜圖中有
 
個吸收峰.
(2)寫出D分子式,官能團名稱
 

(3)寫出下列方程式,并注明反應(yīng)類型.
①A→B:
 
,反應(yīng)類型
 

②I→J:
 
,反應(yīng)類型
 

(4)E、J有多種同分異構(gòu)體,寫出符合下列條件的4種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
要求:①與E、J屬同類物質(zhì)②苯環(huán)上有兩個取代基且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種.
 
;②
 
;③
 
;④
 
考點:有機物的合成
專題:有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:乙醇被氧氣氧化生成A為CH3CHO,乙醛被氧化生成B為CH3COOH,乙酸和D反應(yīng)生成E,根據(jù)乙酸和E的分子式知,D是C6H5CH2OH,則E為CH3COOCH2C6H5,C和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成苯甲醇,則C是C6H5CH2Cl,二氯甲苯和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成F,結(jié)合題給信息知,F(xiàn)是C6H5CHO,苯甲醛被氧化生成I為C6H5COOH,G和氫氧化鈉的水溶液反應(yīng)生成H,H酸化生成苯甲酸,則H是C6H5COONa,G是C6H5CH2Cl3,乙醇和苯甲酸反應(yīng)生成JC6H5COOCH2CH3
解答: 解:乙醇被氧氣氧化生成A為CH3CHO,乙醛被氧化生成B為CH3COOH,乙酸和D反應(yīng)生成E,根據(jù)乙酸和E的分子式知,D是C6H5CH2OH,則E為CH3COOCH2C6H5,C和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成苯甲醇,則C是C6H5CH2Cl,二氯甲苯和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成F,結(jié)合題給信息知,F(xiàn)是C6H5CHO,苯甲醛被氧化生成I為C6H5COOH,G和氫氧化鈉的水溶液反應(yīng)生成H,H酸化生成苯甲酸,則H是C6H5COONa,G是C6H5CH2Cl3,乙醇和苯甲酸反應(yīng)生成JC6H5COOCH2CH3,
(1)根據(jù)上面的分析可知,F(xiàn)是苯甲醛,F(xiàn) 的結(jié)構(gòu)簡式為,其核磁共振氫譜圖中有4個吸收峰,
故答案為:;4;
(2)根據(jù)上面的分析可知,D是苯甲醇,D分子式為C7H8O,官能團名稱羥基,
故答案為:C7H8O;羥基;
(3)①A為乙醛,能發(fā)生銀鏡反應(yīng),方程式為CH3CHO+2Ag(NH32OH→CH3COONH4+H20+2Ag↓+3NH3,是氧化反應(yīng),
②I為苯甲酸,在濃硫酸條件下加熱能與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),反應(yīng)方程式為,
故答案為:CH3CHO+2Ag(NH32OH→CH3COONH4+H20+2Ag↓+3NH3;氧化反應(yīng);;酯化反應(yīng);

(4)E、J的同分異構(gòu)體,符合下列條件:①與E、J屬同類物質(zhì),即都是酯類,②苯環(huán)上有兩個取代基且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,說明兩個取代基處于對位,符合條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為、、、
故答案為:、、;
點評:本題考查有機物的推斷,涉及反應(yīng)類型的判斷、方程式的書寫、同分異構(gòu)體的確定等知識點,同分異構(gòu)體的確定是學(xué)習(xí)的難點,根據(jù)含有的官能團結(jié)合題給信息進行分析解答,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F是六種前20號元素,原子序數(shù)依次增大; A是形成化合物種類最多的元素之一,B、C同周期,B、E同主族,且B是人體含量最豐富的元素,D原子最外層電子數(shù)只有A原子核外電子數(shù)的一半,F(xiàn)核外電子數(shù)等于A、D核外電子數(shù)之和.
回答下列問題:
(1)B、C、D元素對應(yīng)離子半徑由大到小順序是(用元素符號表示)
 

(2)A、C元素形成的最簡單的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式為
 
,E、F元素形成的物質(zhì)的電子式為
 

(3)A、B、D組成的簡單化合物在水溶液中不能存在,其原因為(用離子方程式表示)
 

(4)比較C、E氫化物沸點的高低(用物質(zhì)表示)
 
,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以苯甲醛為原料合成化合物V的路線如下:

(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是
 

(2)反應(yīng)①還可生成另外兩種化合物,它們與化合物I互為同分異構(gòu)體,它們的結(jié)構(gòu)簡式分別為
 
 

(3)化合物Ⅲ與CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
(不要求寫出反應(yīng)條件).
(4)下列說法正確的是
 
 (雙選,填字母).
A.化合物I的名稱是2-硝基苯甲醛
B.化合物Ⅲ可以發(fā)生縮聚反應(yīng)得到高分子化合物
C.反應(yīng)⑤屬于還原反應(yīng)
D.化合物V的分子式為C16H12N2O4
(5)用丙酮代替化合物I發(fā)生反應(yīng)②、反應(yīng)③可以得到化合物VI(生產(chǎn)有機玻璃的中間體),化合物VI的結(jié)構(gòu)簡式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下面的有機物合成路線回答下列問題.

注:CH3CH2OH
醋酸、醋酸酐
CH3CH2OOCCH3
(1)寫出B、C、D的結(jié)構(gòu)簡式:B
 
,C
 
,D
 
;
(2)其中屬于取代反應(yīng)的有
 
,屬于加成反應(yīng)的有
 

(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯 是其中的一種,它可以從茉莉花中提取,也可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成.一種合成路線如下:

(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 
;
(2)反應(yīng)②的方程式為
 
;
(3)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為
 
方程式為
 

(4)①②③反應(yīng)中,原子的理論利用率為100%符合綠色化學(xué)的要求的反應(yīng)是
 
(填序號).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取3.320g只含羧基,不含其它官能團的固態(tài)芳香族羧酸置于4L氧氣中,經(jīng)點燃,羧酸完全燃燒,反應(yīng)后氣體體積增加了0.224L,將氣體通過足量的固體Na2O2后,體積減少1.792L(所有體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定).請回答:
(1)3.320g該羧酸中碳元素的物質(zhì)的量.
(2)該羧酸中C、H、O的原子個數(shù)比為?
(3)寫出符合以上各條件的相對分子質(zhì)量最小的芳香族羧酸的結(jié)構(gòu)簡式.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

異丁烷()在常溫常壓下為無色可燃性氣體,微溶于水,可溶于乙醇、乙醚等,主要存在于天然氣、煉廠氣和裂解氣中,經(jīng)物理分離而獲得,亦可由正丁烷經(jīng)異構(gòu)化制得.它主要用于與異丁烯反應(yīng)制異辛烷,作為汽油辛烷值的改進劑,也可用作冷凍劑.
已知:(Ⅰ)
(Ⅱ)  (X表示鹵素;R表示烷基或氫原子)下面是一個以異丁烷為起始原料的有機合成路線:

(1)寫出c、d、e所代表的試劑或反應(yīng)條件c
 
;d
 
;e
 

(2)在反應(yīng)①-⑨中,屬于加成反應(yīng)的有
 
;屬于取代反應(yīng)的有
 
.寫出反應(yīng)(2)的化學(xué)方程式
 

(3)畫出中間產(chǎn)物A、B、C的結(jié)構(gòu)簡式.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

聚四氟乙烯的耐熱性和化學(xué)穩(wěn)定性都超過了其他塑料,號稱“塑料王”,在工業(yè)上有廣泛的用途.其合成路線如下所示:

(1)寫出A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡式.
A:
 
;B:
 
;C:
 
;D:
 

(2)寫出下列化學(xué)方程式:
B→C
 

C→D
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)制硫酸的一步重要反應(yīng)是SO2在400~600℃下的催化氧化:2SO2+O2
催化劑
2SO3,這是一個正反應(yīng)放熱的可逆反應(yīng).如果反應(yīng)在密閉容器中進行,下述有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、使用催化劑是為了加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率
B、在上述條件下,SO2不可能100%地轉(zhuǎn)化為SO3
C、為了提高SO2的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)適當(dāng)提高O2的濃度
D、達到平衡時,SO2的濃度與SO3的濃度相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案