分析 達(dá)到平衡時(shí),N的物質(zhì)的量為2mol,變化6mol,M的物質(zhì)的量為5mol,變化3mol,反應(yīng)的方程式為2N?M,結(jié)合圖象解答該題.
解答 解:(1)由圖象看出反應(yīng)從開始到平衡,N的物質(zhì)的量減小,應(yīng)為反應(yīng)物,物質(zhì)的量變化值為8mol-2mol=6mol,
M的物質(zhì)的量增多,應(yīng)為是生成物,物質(zhì)的量的變化值為5mol-2mol=3mol,
根據(jù)物質(zhì)的量的變化與化學(xué)計(jì)量數(shù)呈正比,
則有n(N):n(M)=6mol:3mol=2:1,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N?M,
故答案為:2N?M;
(2)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),各物質(zhì)的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化,由曲線的變化可知t3時(shí)刻處于平衡狀態(tài),此時(shí)正逆反應(yīng)速率相等,故答案為:t3;
(3)恒溫恒壓下,向該反應(yīng)體系中充入1mol惰性氣體,則應(yīng)增大反應(yīng)體系的體積,參加反應(yīng)氣體的濃度減小,則反應(yīng)速率減小,故答案為:變。
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡與圖象問題的考查,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,為高考常見題型,難度中等,注意把握?qǐng)D象曲線變化的趨勢(shì)以及平衡狀態(tài)的判斷.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 均為芳香烴 | B. | 互為同素異形體 | C. | 互為同系物 | D. | 互為同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ④>②>①>③ | B. | ③>①>②>④ | C. | ①>②>③>④ | D. | ③>②>④>① |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
陽離子 | K+、NH4+、Fe2+、Mg2+、Cu2+ |
陰離子 | OH-、Cl-、CO32-、SO42- |
A. | 濾液A中可能含有K+ | |
B. | 沉淀B中一定含有Mg(OH)2 | |
C. | 由沉淀A推斷原溶液中一定含有SO42- | |
D. | 原溶液中只含有NH4+、Fe2+、Cl-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱氯化鈉使之熔化 | B. | 加熱二氧化硅使之熔化 | ||
C. | 液溴受熱變成溴蒸氣 | D. | 加熱碘化氫使之分解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 吲哚乙酸不能使酸性高錳酸鉀褪色 | |
B. | 吲哚乙酸可以發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng),不可以發(fā)生還原反應(yīng) | |
C. | 1 mol吲哚乙酸與足量氫氣發(fā)生加成反應(yīng)時(shí),可以消耗5 mol H2 | |
D. | 吲哚乙酸苯環(huán)上的二氯代物共有六種結(jié)構(gòu) |
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