室溫下,向0.1mol?L-1NaAlO2溶液中逐滴加入0.1mol?L-1稀鹽酸,實驗測得溶液pH隨鹽酸體積變化的曲線如圖,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、a點時,溶液呈堿性的原因是Al
O
-
2
水解,離子方程式為Al
O
-
2
+H++H2O?Al(OH)3
B、a→b段,溶液pH減小,Al
O
-
2
濃度不變
C、b→c段,加入的鹽酸主要用于生成Al(OH)3沉淀
D、d點時,Al(OH)3沉淀開始溶解
考點:離子方程式的有關(guān)計算
專題:
分析:NaAlO2溶液為強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液呈堿性,所以a點表示未滴入鹽酸時的點,向0.1mol?L-1NaAlO2溶液中逐滴加入0.1mol?L-1稀鹽酸,首先,發(fā)生反應(yīng)AlO2-+H++H2O═Al(OH)3↓,AlO2-反應(yīng)完畢,此時溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉,溶液呈中性對應(yīng)圖象中的C點,則a→b段為溶液pH減小,偏鋁酸鈉濃度減小的過程,后發(fā)生Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O沉淀溶解至最后消失,為圖象中的c→d段,據(jù)此分析解答.
解答: 解:NaAlO2溶液為強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液呈堿性,向0.1mol?L-1NaAlO2溶液中逐滴加入0.1mol?L-1稀鹽酸,
a點表示未滴入鹽酸時的點,NaAlO2溶液為強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液呈堿性;
a→b段,發(fā)生反應(yīng)AlO2-+H++H2O═Al(OH)3↓,溶液pH減小,為偏鋁酸鈉濃度減小的過程;
C點表示AlO2-反應(yīng)完畢,溶質(zhì)為氯化鈉,溶液呈中性;
c→d段,發(fā)生Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O沉淀溶解至最后消失;
A.a(chǎn)點時,溶液呈堿性的原因是AlO2-水解,水解方程式為:AlO2-+2H2O?Al(OH)3+OH-,故A錯誤;
B.a(chǎn)→b段,發(fā)生反應(yīng)AlO2-+H++H2O═Al(OH)3↓,溶液pH減小,為偏鋁酸鈉濃度減小的過程,故B錯誤;
C.C點表示AlO2-反應(yīng)完畢,所以b→c段,加入的鹽酸主要用于生成Al(OH)3沉淀,故C正確;
D.c→d段,發(fā)生Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O沉淀溶解至最后消失,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查離子反應(yīng)與圖象關(guān)系,明確偏鋁酸根離子先與酸反應(yīng)生成沉淀后沉淀又溶解是解題關(guān)鍵,注意掌握常見離子的檢驗方法及某些離子具有的特征反應(yīng),題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列能發(fā)生消去反應(yīng)的是( 。
A、1-溴丙烷與NaOH醇溶液共熱
B、乙醇與濃H2SO4共熱至140℃
C、溴乙烷與NaOH水溶液共熱
D、乙醇與NaOH醇溶液共熱

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

最近科學(xué)家合成了如圖有八個苯環(huán)組成的環(huán)狀分子,下列有關(guān)說法,不正確的是( 。
A、該化合物中碳的含量比苯高
B、該化合物屬于苯的同系物,不溶于水
C、該化合物具有能夠容納小分子的空腔
D、該化合物可發(fā)生取代反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知濃度商(Qc)表示任意狀態(tài)下反應(yīng)體系中物質(zhì)的濃度關(guān)系,其表達(dá)式與化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式相同.保持溫度和體積不變,可逆反應(yīng):A(s)+2B(g)?2C(g)+D(g)△H<0,在甲、乙、丙三個容器中建立平衡的相關(guān)信息如下表.則下列說法正確的是( 。
容器體積起始物質(zhì)平衡時C的
物質(zhì)的量
平衡時B的
體積分?jǐn)?shù)
平衡常數(shù)
1L1molA+2molB1molφK
1L4molC+2molDn1molφK
2L4molC+2molDn2molφK
A、在建立平衡的過程中,甲的Qc逐漸減小,乙和丙的Qc逐漸增大
B、K=K>K
C、升高甲的溫度,可使φ
D、n1=1.6,n2=2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳是引起“溫室效應(yīng)”的主要物質(zhì),節(jié)能減排,高效利用能源,能夠減少二氧化碳的排放.
(1)在一定溫度下的2L固定容積的密閉容器中,通入2molCO2和3mol H2,發(fā)生的反應(yīng)為:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),△H=-a kJ?mol-1(a>0),測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖1所示.

①能說明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
 
.(選填編號)
A.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
B.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間的變化而變化
C.單位時間內(nèi)每消耗1.2mol H2,同時生成0.4molH2O
D.該體系中H2O與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1:1,且保持不變
②計算該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
.(保留兩位有效數(shù)字).若改變條件
 
(填選項),可使K=1.
A.增大壓強(qiáng)   B.增大反應(yīng)物濃度   C.降低溫度D.升高溫度   E.加入催化劑
(2)某甲醇燃料電池原理如圖2所示.
①M區(qū)發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為
 

②用上述電池做電源,用圖3裝置電解飽和食鹽水(電極均為惰性電極),則該電解的總反應(yīng)離子方程式為:
 
.假設(shè)溶液體積為300mL,當(dāng)溶液的pH值變?yōu)?3時(在常溫下測定),理論上消耗甲醇的質(zhì)量為
 
(忽略溶液體積變化).
(3)有一種用CO2生產(chǎn)甲醇燃料的方法:
已知:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-a kJ?mol-1;
CH3OH(g)=CH3OH(l)△H=-b kJ?mol-1;
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-c kJ?mol-1;
H2O(g)=H2O(l)△H=-d kJ?mol-1,
則表示CH3OH(l)燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)制取或性質(zhì)探究實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
A、利用圖1制取并收集干燥的氨氣
B、利用圖2制取Fe(OH)2,使用煤油的目的是防止生成的Fe(OH)2被空氣氧化
C、利用圖3制取并收集NO2氣體
D、利用圖4用酒精制取無水乙醇

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某種降血壓藥物H()可由下列路線合成:
已知:
Ⅰ.RCH═CH2
HBr/過氧化物
RCH2CH2Br
Ⅱ.RCH2COOH
Br2/紅磷


回答下列問題:
(1)A的名稱為
 

(2)B→C的反應(yīng)條件為
 
,F(xiàn)→G的反應(yīng)類型為
 

(3)D的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)符合下列條件G的同分異構(gòu)體有
 
種,其中核磁共振氫譜為5組峰的為
 
(寫結(jié)構(gòu)簡式).
①能使FeCl3溶液顯紫色;②苯環(huán)上只有2個取代基;③1mol該物質(zhì)最多可消耗3molNaOH.
(5)G→H的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在通常狀況下,A是固體物質(zhì),根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答:

(1)寫出AE的化學(xué)式:A
 
、E
 
;
(2)寫出指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:E→C:
 

                            C→D:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列除去雜質(zhì)(括號的物質(zhì)為雜質(zhì))的方法中,錯誤的是(  )
A、FeCl3溶液(FeCl2):通入適量Cl2
B、CO(CO2):通過NaOH溶液洗氣后干燥
C、MnO2(KCl):加水溶解后過濾、洗滌、烘干
D、SO2(HCl):通過飽和Na2CO3溶液洗氣后干燥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案