2012年始,霧霾天氣無數(shù)次肆虐家鄉(xiāng)邯鄲.其中,燃煤和汽車尾氣是造成空氣污染的原因之一.
(1)汽車尾氣凈化的主要原理為:2NO(g)+2CO(g)
催化劑
2CO2(g)+N2(g).△H<0
①該反應(yīng)平衡常數(shù)表達式
 
;
②若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進行,下列示意圖正確且能說明反應(yīng)在進行到t1時刻達到平衡狀態(tài)的是
 
 (填代號).

(2)直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會引起嚴重的環(huán)境問題.
煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物,用CH4催化還原NOX可以消除氮氧化物的污染.
已知:CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867kJ/mol
2NO2(g)?N2O4(g)△H=-56.9kJ/mol    H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol
寫出CH4催化還原N2O4(g)生成N2和H2O(l)的熱化學(xué)方程式:
 

(3)甲烷燃料電池可以提升能量利用率.下圖是利用甲烷燃料電池電解100mL1mol/L食鹽水,電解一段時間后,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣2.24L(設(shè)電解后溶液體積不變).
①甲烷燃料電池的負極反應(yīng)式:
 

②電解后溶液的pH=
 
(忽略氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng))
③陽極產(chǎn)生氣體的體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是
 
 L
考點:化學(xué)平衡常數(shù)的含義,用蓋斯定律進行有關(guān)反應(yīng)熱的計算,化學(xué)電源新型電池,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學(xué)平衡專題,電化學(xué)專題
分析:(1)①依據(jù)平衡常數(shù)概念書寫平衡常數(shù)表達式;
②a、到達平衡后正、逆速率相等,不再變化;
b、到達平衡后,溫度為定值,平衡常數(shù)不變,結(jié)合反應(yīng)熱判斷隨反應(yīng)進行容器內(nèi)溫度變化,判斷溫度對化學(xué)平衡常數(shù)的影響;
c、t1時刻后二氧化碳、CO的物質(zhì)的量發(fā)生變化,最后不再變化;
d、到達平衡后各組分的含量不發(fā)生變化;
(2)依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計算得到;
(3)①原電池負極發(fā)生氧化反應(yīng),甲烷在負極通入,酸性條件下,發(fā)生氧化反應(yīng)生成CO2、H+
②根據(jù)電解氯化鈉溶液的電解方程式來求溶液的PH;
③B裝置為電解池,陽極是a,溶液中氯離子失電子生成氯氣,氫氧根離子失電子生成氧氣,依據(jù)電子守恒計算;
解答: 解:(1)①2NO(g)+2CO(g)
催化劑
2CO2(g)+N2(g).△H<0,依據(jù)平衡常數(shù)概念寫出平衡常數(shù)表達式K=
c(N2)c2(CO2)
c2(NO)c2(CO)
;
故答案為:
c(N2)c2(CO2)
c2(NO)c2(CO)
;
 ②依據(jù)圖象分析判斷選項;
a、到達平衡后正、逆速率相等,不再變化,t1時刻V最大,之后隨反應(yīng)進行速率發(fā)生變化,未到達平衡,故a錯誤;
b、該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng),隨反應(yīng)進行溫度升高,化學(xué)平衡常數(shù)減小,到達平衡后,溫度為定值,達最高,平衡常數(shù)不變,為最小,圖象與實際符合,故b正確;
c、t1時刻后二氧化碳、CO的物質(zhì)的量發(fā)生變化,t1時刻未到達平衡狀態(tài),故c錯誤;
d、NO的質(zhì)量分數(shù)為定值,t1時刻處于平衡狀態(tài),故d正確,
故答案為:bd;
(2)①CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867kJ/mol
②2NO2(g)?N2O4(g)△H=-56.9kJ/mol    H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol
依據(jù)蓋斯定律計算①-②得到CH4催化還原N2O4(g)生成N2和H2O(l)的熱化學(xué)方程式:CH4(g)+N2O4(g)═N2(g)+2H2O(g)+CO2(g)△H=-898.1kJ/mol;
故答案為:CH4(g)+N2O4(g)═N2(g)+2H2O(g)+CO2(g)△H=-898.1kJ/mol;
(3)(3)①、原電池負極發(fā)生氧化反應(yīng),甲烷在負極通入,酸性條件下,發(fā)生氧化反應(yīng)生成CO2、H+,負極電極反應(yīng)式為:CH4-8e-+2H2O=CO2+8H+,
故答案為:CH4-8e-+2H2O=CO2+8H+;
②由方程式:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
            2               2       22.4
 10-3
L
ml
×100mL×1mol/L      0.1     2.24L
 由題可知:之后反應(yīng)為直接電解水,溶液pH值不改變,C(H+)=
10-14
0.1
0.1
=10-14,所以PH=14,故答案為14;
③甲烷燃料電池電解100mL 1mol/L食鹽水,溶液中n(Cl-)=0.1mol,電解一段時間后,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣2.24L,物質(zhì)的量為0.1mol,依據(jù)電解反應(yīng)和電子守恒分析,陰極2H++2e-=H2↑,電子轉(zhuǎn)移0.2mol,陽極電極反應(yīng):2Cl--2e-=Cl2↑,0.1mol氯離子失電子0.1mol生成氯氣0.05mol氣體,所以氫氧根離子失電子0.1mol,4OH--4e-=2H2O+O2↑,轉(zhuǎn)移0.1mol電子生成氧氣0.025mol,共生成氣體物質(zhì)的量=0.05mol+0.025mol=0.075mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況氣體體積=0.075mol×22.4L/mol=1.68L;
故答案為:1.68L;
點評:本題考查了蓋斯定律求焓變、化學(xué)平衡影響因素,化學(xué)反應(yīng)速率,平衡常數(shù)概念計算應(yīng)用,原電池電解池原理的分析應(yīng)用,注意平衡的條件分析,電極反應(yīng)和電子守恒的計算是解題關(guān)鍵,題目難度中等
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某校環(huán)保興趣小組在處理污水樣品時,需用質(zhì)量分數(shù)為37%的濃鹽酸(密度為1.19g/)配制成1000mL 0.lmol?L-1的鹽酸溶液.

(1)在如圖所示儀器中,配制上述溶液不需要的儀器是
 
(填上圖相應(yīng)儀器名稱):
除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是
 
,其作用按使用的先后順序分別是
 
 

(2)根據(jù)計算,需要量取濃鹽酸的體積為
 
mL,本實驗量筒應(yīng)使用的是
 

(在橫線上填寫相應(yīng)的序號)
A.l0mL      B.l00mL       C.250mL        D.500mL
(3)在量取濃鹽酸后,下列操作先后順序是(用編號表示)
 

①待稀釋的鹽酸溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入所選定規(guī)格的容量瓶中.
②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近環(huán)形刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水,使凹液面最低處與瓶頸的環(huán)形刻度線相切.
③在盛鹽酸的燒杯中注入適量蒸餾水,并用玻璃棒攪動,使其混合均勻.
④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶.
(4)容量瓶在使用前必須
 

(5)若定容后搖勻靜置,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,此時應(yīng)該
 

A.直接轉(zhuǎn)移到細口試劑瓶中      B.再用膠頭滴管加水,重新定容
C.將此溶液倒掉,重新配制      D.直接貯存于容量瓶中
(6)假設(shè)配制時其他操作均正確,只出現(xiàn)以下某-情況,試判斷所配制的溶液濃度相比于要求的值(即0.1mol/L)如何.(a、偏高;b、偏低:c、無影響,在下列橫線上填相應(yīng)序號)
①容量瓶中有少量蒸餾水
 

②燒杯和玻棒沒有洗滌2-3次
 

③稀釋濃HCI時,沒有冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
 

④配制的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中
 

⑤若定容時俯視,所配溶液的物質(zhì)的量濃度
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某地有一池塘,生長著豐富的水生植物和多種魚、蝦.后來,由于化工廠將大量污水排入池塘中,使水質(zhì)惡化,各種水生生物先后死亡.根據(jù)題意回答下列問題:
(1)從生態(tài)平衡角度看,池塘的這種變化說明了
 

(2)造成這種變化的原因是
 

(3)要使池塘恢復(fù)本來面目,首先要解決的問題是
 
,首先要恢復(fù)的生物是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)實驗室常用排飽和食鹽水的方法來收集氯氣,原因是:
 
(用離子方程式和簡要的文字說明)
(2)在醋酸鈉溶液中滴入酚酞,溶液呈
 
色,原因是
 
(用離子方程式表示),加熱后顏色變
 
,原因是
 

(3)鹽堿地(含較多Na2CO3)不利于農(nóng)作物生長,通過施加適量石膏(CaSO42H2O)可以降低土壤的堿性.試用離子方程式分別表示鹽堿地產(chǎn)生堿性的原因:
 
;用石膏可以降低其堿性的反應(yīng)原理:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列物質(zhì)中屬于強電解質(zhì)的是
 
,屬于非電解質(zhì)是
 

①CO2氣體 ②FeCl3溶液 ③淀粉溶液 ④NH4Cl晶體 ⑤蔗糖溶液 ⑥銅 ⑦BaSO4固體⑧CH3COOH ⑨NaOH溶液 ⑩CCl4
(2)寫出⑧的電離方程式
 

(3)⑥與上述某一物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),對應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,回答下列有關(guān)問題:

周期

IA IIA IIIA IVA VA VIA VIIA O
2
3
4 ?
(1)①~?元素中,金屬性最強的元素是
 
,非金屬性最強的元素是
 
,最不活潑的元素是
 
.(均填元素符號)
(2)元素⑦與元素⑧相比,非金屬性較強的是
 
(用元素符號表示),能證明這一事實的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

中學(xué)化學(xué)中的一些常見物質(zhì)有下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、H為空氣中主要成分,氣體B能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,氣體D遇到A很快變成紅棕色E,黑色的C屬于氧化物,I是紫紅色金屬單質(zhì).X為常見液體(部分反應(yīng)條件及生成物沒有全部列出)
請回答下列問題.
(1)F的化學(xué)式為
 

(2)X的電子式為
 

(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

(4)寫出反應(yīng)②的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各項表達中不正確的是( 。
A、Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖為
B、D216O中,質(zhì)量數(shù)之和是質(zhì)子數(shù)之和的兩倍
C、在氮原子中,質(zhì)子數(shù)為7而中子數(shù)不一定為7
D、Be2+中的電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之比一定為1:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于葡萄糖與蔗糖的比較錯誤的是(  )
A、分子式不同,蔗糖的分子式是C12H22O11
B、分子式結(jié)構(gòu)不同,蔗糖不含醛基
C、它們不是同分異構(gòu)體,但是同系物
D、蔗糖能水解,葡萄糖不能

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同步練習(xí)冊答案