【題目】氮的氧化物是造成大氣污染的主要物質(zhì)。研究氮氧化物的反應(yīng)機(jī)理對(duì)于消除環(huán)境污染有重要意義。

(1)NO在空氣中存在如下反應(yīng):2NO(g)+O2(g)2NO2(g) H,上述反應(yīng)分兩步完成,其反應(yīng)歷程如下圖所示:

回答下列問(wèn)題:

①寫(xiě)出反應(yīng)I的熱化學(xué)方程式_________

②反應(yīng)I和反應(yīng)Ⅱ中,一個(gè)是快反應(yīng),會(huì)快速建立平衡狀態(tài),而另一個(gè)是慢反應(yīng)。決定2NO(g)+O2(g)2NO2(g)反應(yīng)速率的是_______(反應(yīng)I”反應(yīng)Ⅱ”);對(duì)該反應(yīng)體系升高溫度,發(fā)現(xiàn)總反應(yīng)速率反而變慢,其原因可能是__________(反應(yīng)未使用催化劑)

(2)用活性炭還原法處理氮氧化物的有關(guān)反應(yīng)為:C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g)。向恒容密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,T℃時(shí),各物質(zhì)起始濃度及10min20min各物質(zhì)平衡濃度如表所示:

T℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為_____________________(保留兩位有效數(shù)字)

②在10min時(shí),若只改變某一條件使平衡發(fā)生移動(dòng),20min時(shí)重新達(dá)到平衡,則改變的條件是__________________________________。

③在20min時(shí),保持溫度和容器體積不變?cè)俪淙?/span>NON2,使二者的濃度均增加至原來(lái)的兩倍,此時(shí)反應(yīng)v_______v(“>”、“<”“=”)。

(3)NO2存在如下平衡:2NO2(g)N2O4(g) H<0,在一定條件下NO2N2O4的消耗速率與各自的分壓(分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))有如下關(guān)系:v(NO2)=k1·p2(NO2)v(N2O4)=k2·p(N2O4),相應(yīng)的速率與其分壓關(guān)系如圖所示。

一定溫度下,k1k2與平衡常數(shù)kp(壓力平衡常數(shù),用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算)間的關(guān)系是k1=____________;在上圖標(biāo)出點(diǎn)中,指出能表示反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的點(diǎn)是___,理由是________。

【答案】2NO(g)N2O2(g) H=(E3-E4)kJ·mol-1 反應(yīng)Ⅱ 溫度升高后反應(yīng)I平衡逆向移動(dòng),導(dǎo)致N2O2濃度減小,溫度升高對(duì)反應(yīng)Ⅱ的影響弱于N2O2濃度減小的影響,導(dǎo)致反應(yīng)Ⅱ速度變慢,最終總反應(yīng)速率變慢 0.56 減小二氧化碳濃度 < k1=2k2·KP BD 達(dá)到平衡時(shí),N2O4NO2的消耗速率滿(mǎn)足條件v(NO2)=2v(N2O4)

【解析】

(1)①根據(jù)△H=生成物的總能量減反應(yīng)物總能量計(jì)算。

反應(yīng)快慢主要由活化能決定,分析溫度升高對(duì)兩個(gè)反應(yīng)的影響。

(2)①T℃時(shí),根據(jù)平衡常數(shù)表達(dá)式進(jìn)行計(jì)算。

分析得出NO、CO2量比原來(lái)減少,氮?dú)獗仍瓉?lái)增加即得結(jié)論。

再充入NON2,使二者的濃度均增加至原來(lái)的兩倍,根據(jù)濃度商計(jì)算得到,再與配合常數(shù)比較得出。

(3)平衡時(shí)v(NO2) = 2v(N2O4)代入可得到關(guān)系式,B、D點(diǎn),N2O4NO2的消耗速率滿(mǎn)足條件v(NO2)=2v(N2O4),因此反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。

(1)①△H=E4 kJ·mol-1E3kJ·mol-1 =(E3E4)kJ·mol-1,因此反應(yīng)I的熱化學(xué)方程式2NO(g)N2O2(g) △H=(E3E4)kJ·mol-1,故答案為:2NO(g)N2O2(g) △H=(E3E4)kJ·mol-1

活化能越大,反應(yīng)速率越慢,反應(yīng)的活化能大,因此決定2NO(g)+O2(g)2NO2(g)反應(yīng)速率的是反應(yīng);對(duì)該反應(yīng)體系升高溫度,發(fā)現(xiàn)總反應(yīng)速率反而變慢,其原因可能是溫度升高后反應(yīng)I平衡逆向移動(dòng),導(dǎo)致N2O2濃度減小,溫度升高對(duì)反應(yīng)的影響弱于N2O2濃度減小的影響,導(dǎo)致反應(yīng)速度變慢,最終總反應(yīng)速率變慢,故答案為:反應(yīng);溫度升高后反應(yīng)I平衡逆向移動(dòng),導(dǎo)致N2O2濃度減小,溫度升高對(duì)反應(yīng)的影響弱于N2O2濃度減小的影響,導(dǎo)致反應(yīng)速度變慢,最終總反應(yīng)速率變慢。

(2)①T℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為,故答案為:0.56

10min時(shí),若只改變某一條件使平衡發(fā)生移動(dòng),20min時(shí)重新達(dá)到平衡,NO、CO2量比原來(lái)減少,氮?dú)獗仍瓉?lái)增加,則改變的條件是減小二氧化碳濃度,故答案為:減小二氧化碳濃度。

20min時(shí),保持溫度和容器體積不變?cè)俪淙?/span>NON2,使二者的濃度均增加至原來(lái)的兩倍,,此時(shí)反應(yīng)v < v,故答案為:<。

(3)一定溫度下,平衡時(shí)v(NO2) = 2v(N2O4)k1·p2(NO2) = 2k2·p(N2O4),k1=2k2·KP,因此k1、k2與平衡常數(shù)kp間的關(guān)系是k1=2k2·KP;在上圖標(biāo)出點(diǎn)中,BD點(diǎn),N2O4NO2的消耗速率滿(mǎn)足條件v(NO2)=2v(N2O4),因此能表示反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的點(diǎn)是BD,理由是達(dá)到平衡時(shí),N2O4NO2的消耗速率滿(mǎn)足條件v(NO2)=2v(N2O4);故答案為:2k2·KPBD;達(dá)到平衡時(shí),N2O4NO2的消耗速率滿(mǎn)足條件v(NO2)=2v(N2O4)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】常溫下,實(shí)驗(yàn)測(cè)得1.0 mol·L-1 NH4HCO3溶液的 pH=8.0。平衡時(shí)碳的分布系數(shù)(各含碳微粒的濃度占含碳各種微粒濃度之和的分?jǐn)?shù))pH的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 常溫下Ka1(H2CO3)>Kb(NH3·H2O)>Ka2(H2CO3)

B. pH=13時(shí),溶液中不存在的水解平衡

C. pH8~11時(shí), 不變

D. pH=3時(shí),有c()+c(NH3·H2O)=c()+c()+c(H2CO3)

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【題目】合成氨反應(yīng)過(guò)程中的能量變化如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A.NH3的能量較低,比N2H2更穩(wěn)定

B.2NH3(g)2N(g)6H(g)2346 kJ

C.N2(g)3H2(g)2NH3(g)92 kJ

D.加入催化劑,可以減小反應(yīng)的熱效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的反應(yīng)裝置如下圖所示,關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或敘述錯(cuò)誤的是

A. 向圓底燒瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打開(kāi)K

B. 實(shí)驗(yàn)中裝置b中的液體逐漸變?yōu)闇\紅色

C. 裝置c中的碳酸鈉溶液的作用是吸收溴化氫

D. 反應(yīng)后的混合液經(jīng)稀堿溶液洗滌、結(jié)晶,得到溴苯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于如圖所示的鋰離子電池體系的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.a極為電池的正極

B.放電時(shí),b極的電極反應(yīng)式為Li-e-=Li+

C.放電時(shí),a極鋰元素的化合價(jià)發(fā)生變化

D.放電時(shí),溶液中Li+a極遷移

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氮及其化合物是科學(xué)家們一直在探究的問(wèn)題,它們?cè)诠まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生命活動(dòng)中起著重要的作用;卮鹣铝袉(wèn)題。

I.NOxSO2在空氣中存在下列平衡:

2NOg+O2g2NO2gH=113.0kJmol1

2SO2g+O2g2SO3gH=196.6kJmol1

SO2通常在二氧化氮的存在下,進(jìn)一步被氧化,生成SO3

1)寫(xiě)出NO2SO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_________

2)隨溫度升高,該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)變化趨勢(shì)是_____

II.1)目前,應(yīng)用NH3的催化還原法來(lái)進(jìn)行煙氣氮氧化物脫除,化學(xué)反應(yīng)可表示為:2NH3(g)+NO(g)+NO2(g)== 2N2(g)+3H2O(g) H0,該反應(yīng)中,反應(yīng)物總能量_____(“>”、“<”“=”)生成物總能量。

2)已知4NH3(g)+6NO(g)5N2(g)+6H2O(g) ΔH=-1800 kJ·mol-1,將2 mol NH3、3 mol NO的混合氣體分別置于a、bc三個(gè)10 L恒容密閉容器中,使反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行,反應(yīng)過(guò)程中c(N2)隨時(shí)間的變化如圖所示。

①與容器a中的反應(yīng)相比,容器b中的反應(yīng)改變的實(shí)驗(yàn)條件可能是_______,判斷的依據(jù)是___________________。

②一定溫度下,下列能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是____

AH2O(g)NO的生成速率相等 B.混合氣體的密度保持不變

CΔH保持不變 D.容器的總壓強(qiáng)保持不變

3)用NH3Cl2反應(yīng)可以制備具有強(qiáng)氧化性的三氯胺(三氯胺在中性、酸性環(huán)境中會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈水解,生成具有強(qiáng)殺菌作用的物質(zhì)),方程式為3Cl2(g)+NH3(g)NCl3(l)+3HCl(g),向容積均為1L的甲、乙兩個(gè)恒溫(反應(yīng)溫度分別為400℃、T℃)容器中分別加入2molCl22molNH3,測(cè)得各容器中n(Cl2)隨反應(yīng)時(shí)間t的變化情況如下表所示:

t /min

0

40

80

120

160

n(Cl2)(甲容器)/mol

2.00

1.50

1.10

0.80

0.80

n(Cl2)(乙容器)/mol

2.00

1.45

1.00

1.00

1.00

T__________400℃(填“>”“<”)。

②該反應(yīng)的ΔH__________0(填“>”“<”)。

③該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的條件是__________(填高溫、低溫、任何溫度)。

④對(duì)該反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是_________(填選項(xiàng)字母)。

A.若容器內(nèi)氣體密度不變,則表明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

B.若容器內(nèi)Cl2NH3物質(zhì)的量之比為31,則表明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C.反應(yīng)達(dá)到平衡后,其他條件不變,在原容器中按 繼續(xù)充入一定量反應(yīng)物,達(dá)新平衡后Cl2的轉(zhuǎn)化率增大

D.反應(yīng)達(dá)到平衡后,其他條件不變,加入一定量的NC13,平衡將向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化為放熱反應(yīng)的是(

A.H2O(g)H2O(l) H=-44.0 kJ/mol

B.2HI(g)H2(g)I2(g) H=+14.9 kJ/mol

C.形成化學(xué)鍵時(shí)共放出能量862 kJ的化學(xué)反應(yīng)

D.能量變化如圖所示的化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示省略?shī)A持和凈化裝置僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),最合理的選項(xiàng)是

選項(xiàng)

a中的物質(zhì)

b中的物質(zhì)

c中的物質(zhì)

d中的物質(zhì)

A

濃氨水

NaOH

B

濃鹽酸

NaOH溶液

C

稀硝酸

Cu

NO

D

濃硫酸

NaOH溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子方程式不正確的是 ( )

A. 氨氣通入稀硫酸中:NH3+H+=NH4+

B. 二氧化碳通入碳酸鈉溶液中:CO2+CO+H2O=2HCO3

C. 磁性氧化鐵與濃鹽酸反應(yīng):Fe3O4+8H===Fe2++2Fe3++4H2O

D. 澄清石灰水與過(guò)量的小蘇打溶液反應(yīng):Ca2++OH+HCO===CaCO3↓+H2O

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