下列微粒之間,屬于同位素的是
 
,屬于同素異形體的是
 
,屬于同分異構(gòu)體的是
 
,固體時屬于同種晶體的是
 

A.正丁烷與異丁烷  B.紅磷與白磷  C.氕與氚   D.氯化鈉與干冰    E.金剛石與水晶.
考點(diǎn):同位素及其應(yīng)用,同素異形體,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題,同系物和同分異構(gòu)體
分析:A、正丁烷與異丁烷均為4個碳原子構(gòu)成的烷烴,分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體;
B、紅磷與白磷均為磷元素形成的單質(zhì),互為同素異形體;
C、氕與氚具有相同的質(zhì)子數(shù),不同的中子數(shù),互為同位素;
D、氯化鈉與干冰的晶體類型分別為離子晶體和分子晶體;
E、金剛石與水晶的晶體類型均為原子晶體.
解答: 解:A、正丁烷與異丁烷均為4個碳原子構(gòu)成的烷烴,分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體;
B、紅磷與白磷均為磷元素形成的單質(zhì),互為同素異形體;
C、氕與氚質(zhì)子數(shù)均為1,中子數(shù)分別為0和2,具有相同的質(zhì)子數(shù),不同的中子數(shù),互為同位素;
D、氯化鈉(NaCl)有鈉離子和氯離子構(gòu)成,干冰(CO2)為分子.氯化鈉與干冰的晶體類型分別為離子晶體和分子晶體;
E、金剛石與水晶均為立體網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu),它們的晶體類型均為原子晶體,
故答案為:C;B;A;E.
點(diǎn)評:本題主要考查了同位素、同素異形體、同分異構(gòu)等概念,屬于基礎(chǔ)題,難度不大,注意知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上氨氣的催化氧化是制取硝酸的基礎(chǔ).在一定溫度下將4mol NH3和4mol O2兩種氣體混合于2L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g);△H<0,2分鐘末生成了1.2molH2O,則:

(1)用H2O表示的反應(yīng)速率為
 
mol/(L?min).
(2)O2在2分鐘末的濃度為
 
mol/L.
(3)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
 
(填字母).
a.NH3和NO濃度相等             b.NO百分含量保持不變
c.容器中氣體的壓強(qiáng)不變        d.NO的生成速率與NH3的消耗速率相等
e.容器中混合氣體的密度保持不變    f.O2的質(zhì)量不再改變
(4)欲提高NH3的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是
 
(填字母).
a.向裝置中再充入O2             b.改變催化劑
c.增大壓強(qiáng)                       d.提高溫度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能源是人類生活和社會發(fā)展的基礎(chǔ),研究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,有助于更好地利用化學(xué)反應(yīng)為生產(chǎn)和生活服務(wù).閱讀下列有關(guān)能源的材料,回答有關(guān)問題:
(1)從能量的角度看,斷開化學(xué)鍵要吸收能量,形成化學(xué)鍵要放出能量.已知拆開1mol H-H鍵、1mol I-I、1mol H-I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、151kJ、299kJ.則由氫氣和碘單質(zhì)反應(yīng)(H2+I2=2HI)生成1mol HI需要
 
(填“放出”或“吸收”)
 
kJ的熱量.
(2)在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常遇到化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化.
在如圖甲裝置中,負(fù)極電極反應(yīng)式為
 
,
發(fā)生的是
 
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”,下同).
正極電極反應(yīng)式為
 
;總反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)若用氫氧化鉀溶液做電解質(zhì)溶液,用氫氣做燃料,空氣做氧化劑制成燃料電池,其負(fù)極反應(yīng)式為
 
;正極反應(yīng)式為
 
.當(dāng)有標(biāo)狀下2.24L氫氣消耗時,另一極消耗氧氣的物質(zhì)的量為
 

(4)在如下圖所示的原電池中,鋁做
 
極,導(dǎo)線上電子由
 
極流向
 
極.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下有pH為12的NaOH溶液100mL,加入某溶液,將其pH變?yōu)?1(設(shè)溶液體積可直接相加;計算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位).
(1)若用pH=10的NaOH溶液,應(yīng)加入NaOH溶液
 
mL;
(2)若用pH=2的鹽酸,應(yīng)加入鹽酸
 
mL;
(3)若用0.01mol/L的CH3COOH溶液V1mL,則V1的取值范圍是:
 
;
(4)若用pH=2的任意一元酸HA溶液V2mL,則V2的取值范圍是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度、壓強(qiáng)和有催化劑存在的條件下將1mol氮?dú)夂?.5mol氫氣放入500mL密閉容器中.經(jīng)過20min達(dá)到平衡,平衡后NH3的濃度為2mol/L,如果保持溫度不變,再向容器中同時充入1.5mol氮?dú)夂?mol氨氣,氫氣的轉(zhuǎn)化率將
 
(填“升高”、“不變”或“降低”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

100mlA2氣體跟50mlB2氣體恰好完全反應(yīng),生成的氣體體積為100ml(同溫同壓條件下),試推斷氣體生成物的化學(xué)式
 
,推斷的依據(jù)是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某氣體可能由H2、CO、CO2、H2O、HCl中的一種或幾種組成,為確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(友情提示:無水硫酸銅遇水會變成藍(lán)色)

氣體通過有關(guān)裝置時觀察到的現(xiàn)象如下:
裝置編號ABCDE
試    劑硝酸銀溶液澄清石灰水氧化銅粉末澄清石灰水無水硫酸銅
現(xiàn)    象無明顯變化變渾濁變紅色無明顯變化變藍(lán)色
試推斷:(1)該氣體中一定含有
 

(2)該氣體中一定沒有
 
,理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.氫氣燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式是2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-572kJ/mol 請回答下列問題:
(1)生成物能量總和
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)反應(yīng)物能量總和.
(2)若2mol氫氣完全燃燒生成水蒸氣,則放出的熱量
 
572kJ(填“>”、“<”或“=”)
Ⅱ.已知1mol Cu(s)與適量O2(g)發(fā)生反應(yīng),生成CuO(s),放出157kJ熱量.寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

假如第117號元素符號暫時定為Up,下列關(guān)于
 
293
117
Up和
 
294
117
Up說法中正確( 。
A、
 
293
117
Up和
 
294
117
Up是兩種元素
B、
 
293
117
Up和
 
294
117
Up互為同位素
C、
 
293
117
Up和
 
294
117
Up質(zhì)子數(shù)不同、中子數(shù)相同
D、
 
293
117
Up和
 
294
117
Up質(zhì)量數(shù)相同、電子數(shù)不同

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