儀器 | 加入試劑 | 加入該試劑的目的 |
B | 飽和NaHCO3溶液 | 除去二氧化碳中的氯化氫 |
C | ||
D | NaOH溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年福建省廈門(mén)市高一上學(xué)期10月月考化學(xué)卷 題型:填空題
(1)由于金屬鈉很容易與空氣中的________、________等物質(zhì)反應(yīng),通常將它保存在__________里。將一小塊鈉用小刀切開(kāi),可以看到表面光亮,但很快變暗,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,將一小塊鈉投入水中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______________________,在反應(yīng)后的溶液中加入CuSO4溶液,反應(yīng)的現(xiàn)象是________________________,
反應(yīng)的方程式為 ___________________________。
(2)洪災(zāi)過(guò)后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。
工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為:
。
漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式) 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)由于金屬鈉很容易與空氣中的________、________等物質(zhì)反應(yīng),通常將它保存在__________里。將一小塊鈉用小刀切開(kāi),可以看到表面光亮,但很快變暗,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,將一小塊鈉投入水中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______________________,在反應(yīng)后的溶液中加入CuSO4溶液,反應(yīng)的現(xiàn)象是________________________,
反應(yīng)的方程式為 ___________________________。
(2)洪災(zāi)過(guò)后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。
工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為:
。
漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式) 。
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(1)由于金屬鈉很容易與空氣中的________、________等物質(zhì)反應(yīng),通常將它保存在__________里。將一小塊鈉用小刀切開(kāi),可以看到表面光亮,但很快變暗,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,將一小塊鈉投入水中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______________________,在反應(yīng)后的溶液中加入CuSO4溶液,反應(yīng)的現(xiàn)象是________________________,
反應(yīng)的方程式為 ___________________________。
(2)洪災(zāi)過(guò)后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。
工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為:
。
漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式) 。
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