設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是( 。
A、0.5 mol/LMgCl2溶液中,含有Cl-個數(shù)為NA
B、常溫下,22.4 L N2含有的質(zhì)子一定是14 NA
C、5.6 g Fe 和足量的Cl2完全反應(yīng)失去電子數(shù)為0.2 NA
D、1 mol Na2O和Na2O2混合物中含有的陰、陽離子總數(shù)是3 NA
考點:阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A、氯化鎂溶液的體積不知道,無法計算氯離子數(shù)目;
B、根據(jù)常溫下,不是標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行判斷;
C、鐵與氯氣反應(yīng)生成的是氯化鐵,1mol鐵反應(yīng)失去3mol電子;
D、過氧化鈉中含有的陰離子為過氧根離子,1mol過氧化鈉中含有3mol離子.
解答: 解:A、沒有告訴0.5 mol/LMgCl2溶液的體積,無法計算溶液中氯離子的物質(zhì)的量及數(shù)目,故A錯誤;
B、不是標(biāo)準(zhǔn)狀況下,題中條件無法計算22.4L氮氣的物質(zhì)的量,故B錯誤;
C、5.6g鐵的物質(zhì)的量為0.1mol,與足量的氯氣完全反應(yīng)生成0.1mol氯化鐵,失去了0.3mol電子,失去電子數(shù)為0.3 NA,故C錯誤;
D、1mol氧化鈉和過氧化鈉混合物中含有2mol鈉離子、1mol陰離子,總共含有3mol離子,含有的陰、陽離子總數(shù)是3 NA,故D正確;
故選D.
點評:本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計算和判斷,注意過氧化鈉中的陰離子為過氧根離子,注意標(biāo)況下的氣體摩爾體積使用條件,阿伏加德羅常數(shù)是高考的“熱點”,它既考查了學(xué)生對物質(zhì)的量、粒子數(shù)、質(zhì)量、體積等與阿伏加德羅常數(shù)關(guān)系的理解,又可以涵蓋多角度的化學(xué)知識內(nèi)容.試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析、理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子在溶液中能大量共存的是( 。
A、K+,Na+,Cl-,CH3COO-
B、Na+,Ba2+,NO3-,SO42-
C、Ca2+,Cl-,K+,SO42-
D、K+,CO32-,H+,SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向Al2(SO43和MgSO4的混合溶液中,加入NaOH溶液時,其沉淀的質(zhì)量w和加入NaOH體積v之間的關(guān)系如圖所示,求原混合溶液中,Mg2+與SO42-的物質(zhì)的量之比(不考慮Mg2+與水的反應(yīng))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、碳酸鈣與醋酸反應(yīng):CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
B、氯氣通入水中:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
C、AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+
D、硫酸銅與氫氧化鋇反應(yīng):Ba2++SO42-═BaSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

a mL 0.25mol/L的AlCl3溶液里加金屬鉀,完全反應(yīng)后,恰好只形成KCl和KAlO2溶液,則加入鉀的物質(zhì)的量是( 。
A、2.5a×10-3mol
B、5.2a×10-3mol
C、7.5a×10-3mol
D、a×10-3mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液,下列操作正確的是( 。
A、稱量時,將NaCl固體直接放在托盤天平的右盤上
B、將NaCl固體在燒杯中溶解,所得溶液冷卻到室溫,再轉(zhuǎn)移至容量瓶中
C、定容時如果加水超過了刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余部分
D、定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液體積低于刻度線,再補加少量蒸餾水至刻度線

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用固體燒堿配制500ml0.1mol/L的NaOH溶液.
(1)需稱量
 
g的燒堿固體,固體應(yīng)放在
 
中稱量.
(2)配制過程中一定不需要使用的儀器是(填寫代號)
 

A、燒杯   B、量筒  C、玻璃棒  D、500ml容量瓶 E、錐形瓶  F、膠頭滴管
(3)由(2)中列出的儀器判斷,完成實驗還缺少的儀器是
 

(4)在容量瓶的使用中,下列操作不正確的是(填寫代號)
 

A、使用容量瓶前檢查是否漏水
B、容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用NaOH溶液洗滌
C、將燒堿固體在500ml燒杯中加約450ml水溶解,恢復(fù)至室溫后轉(zhuǎn)移至500ml容量瓶中,定容
D、蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次
(5)下列實驗操作會使溶液的物質(zhì)的量濃度偏大的是(填寫代號)
 

①容量瓶事先用蒸餾水洗滌,沒有干燥就進(jìn)行實驗
②用玻璃棒攪拌溶解溶質(zhì)時,用力過猛,一部分液體濺出燒杯
③配制時,溶解后未經(jīng)冷卻將較濃的溶液轉(zhuǎn)移入容量瓶
④定容時加水不小心超過刻度線,立即用膠頭滴管將多余液體吸出
⑤定容時俯視觀察液面.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中,已知B溶液能使酚酞試液變紅,且焰色反應(yīng)呈黃色;下圖中氣體E在氣體G中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰,D、F相遇會產(chǎn)生白煙.請按要求填空:

(1)A的名稱是
 
;F的化學(xué)式是
 

(2)B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)5mol H2O的質(zhì)量為
 
,其中含有
 
個水分子,氫原子的物質(zhì)的量為
 

(2)質(zhì)量相同的H2、NH3、SO2、O3四種氣體中,含有分子數(shù)目最少的是
 
,在相同溫度和相同壓強條件下,體積最大的是
 

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