下列事實(shí),不能用勒夏特列原理解釋的是
A.氨水中加酸,NH的濃度增大
B.合成氨工業(yè)中不斷從反應(yīng)混合物中液化分離出氨氣
C.實(shí)驗(yàn)室中常用排飽和食鹽水的方法收集Cl2
D.合成氨控制在500 ℃左右的溫度
D
【解析】
試題分析:A. 氨水中存在下列平衡:NH3?H2ONH4++OH-,加酸消耗氫氧根離子,平衡正向移動(dòng),能解釋,A不選;B. 對(duì)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),不斷從反應(yīng)混合物中液化分離出氨氣,平衡正向移動(dòng),能解釋,B不選;C. 氯化鈉在溶液中完全電離,飽和食鹽水中含有大量的氯離子,氯氣溶于水的反應(yīng)是一個(gè)可逆反應(yīng),Cl2+H2OClO-+2H++Cl-,相當(dāng)于氯氣溶于水的反應(yīng)中增加了大量的生成物氯離子,根據(jù)勒夏特列原理,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),氯氣溶解量減小,可以解釋,C不選;D.對(duì)N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H<0,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),有利于氨的產(chǎn)率提高,實(shí)際上合成氨控制在500 ℃左右的溫度,不能解釋,D選;選D。
考點(diǎn):考查勒夏特列原理的使用條件。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015安徽省蚌埠市高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在室溫下,1升某氣體分別與4升氧氣混和,在引燃后將氣體通過(guò)濃硫酸,剩余氣體回復(fù)至室溫時(shí)體積變?yōu)?升,則該氣體是①乙烷 ②乙烯 ③乙炔 ④甲烷
A、只有② B、只有①②③ C、只有④ D、以上均不可能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015安徽省高二上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
燒杯A中盛放0.1 mol·L-1的H2SO4溶液,燒杯B中盛放0.1 mol·L-1的CuCl2溶液(兩種溶液均足量),裝置如圖所示,
下列說(shuō)法正確的是
A.A為電解池,B為原電池
B.Fe電極發(fā)生還原反應(yīng)
C.當(dāng)A燒杯中產(chǎn)生0.1 mol氣體,B燒杯中產(chǎn)生氣體也為0.1 mol
D.一段時(shí)間后,B燒杯中溶液的濃度增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度下,相同pH值的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋,平衡pH值隨溶液體積變化的曲線如圖所示。
據(jù)圖判斷正確的是
A.Ⅱ?yàn)辂}酸稀釋時(shí)的pH值變化曲線
B.b點(diǎn)酸的總濃度大于a點(diǎn)酸的總濃度
C.a(chǎn)點(diǎn)Kw的數(shù)值比c點(diǎn)Kw的數(shù)值大
D.b點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性比c點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度下,體積一定的密閉容器中進(jìn)行如下可逆反應(yīng):X(g)+Y(g) Z(g)+W(s) ΔH>0下列敘述正確的是
A.加入少量W,逆反應(yīng)速率增大
B.升高溫度,平衡逆向移動(dòng)
C.當(dāng)容器中氣體壓強(qiáng)不變時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡
D.平衡后加入X,上述反應(yīng)的ΔH增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列溶液中,c(Cl-)的大小順序?yàn)? (用字母填寫(xiě))
A.20 mL 0.4 mol/L AlCl3溶液
B.30 mL 1.5 mol/L KCl溶液
C.7.5 mL 1 mol/L MgCl2溶液
D.10 mL 2 mol/L NaCl溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用自來(lái)水制取蒸餾水的實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有涉及到的儀器是
A.酒精燈 B.冷凝管 C.鐵架臺(tái) D.燒杯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕類型的影響因素,將混合均勻的新制鐵粉和炭粉置于錐形瓶底部,塞上瓶塞(如圖所示)。從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液,同時(shí)測(cè)量容器中的壓強(qiáng)變化。
(1)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格):
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 炭粉/g | 鐵粉/g | 醋酸/% |
① | 為以下實(shí)驗(yàn)作參照 | 0.5 | 2.0 | 90.0 |
② | 醋酸濃度的影響 | 0.5 |
| 36.0 |
③ |
| 0.2 | 2.0 | 90.0 |
(2)編號(hào)①實(shí)驗(yàn)測(cè)得容器中的壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖(a)所示。t2時(shí),容器中壓強(qiáng)明顯小于起始?jí)簭?qiáng),其原因是鐵發(fā)生了________腐蝕,請(qǐng)?jiān)趫D(b)中用箭頭標(biāo)出發(fā)生該腐蝕時(shí)電子的流動(dòng)方向;此時(shí),炭粉表面發(fā)生了________(填“氧化”或“還原”)反應(yīng),其電極反應(yīng)式是__________。
(a) (b)
(3)該小組對(duì)圖(a)中0~t1時(shí)壓強(qiáng)變大的原因提出了如下假設(shè),請(qǐng)你完成假設(shè)二:
假設(shè)一:發(fā)生析氫腐蝕產(chǎn)生了氣體;
假設(shè)二:________;
……
(4)為驗(yàn)證假設(shè)一,某同學(xué)設(shè)計(jì)了檢驗(yàn)收集的氣體中是否含有H2的方案。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè)一,補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論
①藥品用量和操作同編號(hào)①實(shí)驗(yàn)(多孔橡皮塞增加進(jìn)、
出導(dǎo)管);
②通入氬氣排凈瓶?jī)?nèi)空氣;
③ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( )
A.64 g SO2含有氧原子數(shù)為1NA
B.物質(zhì)的量濃度為0.5 mol·L-1的MgCl2溶液,含有Cl-數(shù)目為1 NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L H2O的分子數(shù)為1NA
D.常溫常壓下,14 g N2含有分子數(shù)為0.5 NA
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