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將鐵鋁礬[Al2Fe(SO44?xH2O]溶于水中,得到淺綠色溶液,下列有關該溶液的敘述正確的是( 。
A、鐵鋁礬有凈水作用,其水溶液顯中性
B、向該溶液中加入Na2S溶液,有淡黃色沉淀
C、在空氣中,蒸干并灼燒該溶液,最后所得的殘留固體為Al2O3、Fe2O3
D、用惰性電極電解該溶液時,陰極區(qū)有沉淀
考點:鎂、鋁的重要化合物,二價Fe離子和三價Fe離子的檢驗
專題:
分析:將鐵鋁礬[Al2Fe(SO44?xH2O]溶于水中,得到淺綠色溶液,溶液含有亞鐵離子和鋁離子,可水解生成氫氧化鋁,可用于凈水,電解時,可生產氫氧化亞鐵沉淀,以此解答該題.
解答: 解:A.鐵鋁礬為強酸弱堿鹽,水解呈酸性,故A錯誤;
B.向該溶液中加入Na2S溶液,可生成FeS黑色沉淀,并水解生成氫氧化鋁,故B錯誤;
C.硫酸是不揮發(fā)的酸,所以在空氣中,蒸干并灼燒該溶液,最后所得的殘留固體是硫酸鋁和硫酸鐵,故C錯誤;
D.電解時,陰極生成氫氣和氫氧根離子,可生成氫氧化亞鐵、氫氧化鋁沉淀,如堿過量,則只生成氫氧化亞鐵,故D正確.
故選D.
點評:本題考查了鋁、鐵的化合物的性質、鹽的水解原理的應用等,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,注意把握元素化合物知識、水解原理,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用8.7克MnO2與10mol/L的鹽酸120ml反應制取Cl2
(1)在標況下可生成多少升氯氣?
(2)若把反應后的剩余溶液稀釋成1L后取出20ml(不考慮HCl損失),在這20ml溶液中加入足量的AgNO3溶液,可得AgCl多少克.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(一)寫出對苯二甲酸與乙二醇合成聚酯纖維(滌綸)的化學方程式:
 

(二)液晶高分子材料應用廣泛.新型液晶基元---化合物Ⅳ的合成線路如下:

(1)化合物Ⅰ的分子式為
 
,1mol化合物Ⅰ最多可與
 
 mol NaOH溶液反應.
(2)反應①的化學方程式為
 

(3)化合物Ⅰ的同分異構體中,苯環(huán)上一溴代物只有2種且能發(fā)生銀鏡反應的化合物有多種,寫出滿足條件的所有同分異構體的結構簡式
 
.(提示:含有-CHO的物質能發(fā)生銀鏡反應)
(4)下列關于化合物Ⅱ的說法正確的是
 
(填字母).
A.屬于烯烴類                    B.不能和乙醇反應
C.一定條件下能發(fā)生加聚反應      D.能使溴的四氯化碳溶液褪色.
(5)反應③的反應類型是
 
.在一定條件下,化合物也可與Ⅲ發(fā)生類似反應③的反應且生成有機物Ⅴ.Ⅴ的結構簡式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用單線橋表示下列方程式;
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

有難溶于水的粉末狀固體樣品,可能含Al、Fe2O3、Cu2O、SiO2、Fe3O4中的一種或幾種.研究小組通過實驗確定樣品的成分.
查閱資料知:
①Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O;
②部分氫氧化物在溶液中沉淀的pH見下表:
物質Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2
開始沉淀的pH1.86.35.2
完全沉淀的pH3.08.36.7
注:金屬離子的起始濃度為0.1mol?L-1
實驗步驟:
Ⅰ.取一定量樣品于燒杯中,加足量NaOH溶液,有氣體產生,過濾得固體A和無色溶液B;
Ⅱ.向B中加入稀硫酸,出現白色沉淀,繼續(xù)滴加稀硫酸至過量,白色沉淀完全溶解;
Ⅲ.向A中加入足量稀硫酸并微熱,固體完全溶解,得溶液C;
Ⅳ.向C中加入NaClO,調節(jié)溶液的pH至4~5,產生紅褐色沉淀,過濾得到藍綠色溶液D;
Ⅴ.向D中加入NaOH,調節(jié)溶液的pH到7~8,產生藍色絮狀沉淀.
請回答下列問題.
(1)Ⅰ中產生氣體的離子方程式為
 

(2)由Ⅰ、Ⅱ知,原樣品中一定不存在的物質是
 

(3)溶液C中除H+、Cu2+外一定還含有的陽離子是
 
;為驗證溶液C中存在該陽離子,可選用的試劑及對應的現象是
 

(4)Ⅳ中加NaClO的目的是
 

(5)將Ⅳ中得到的溶液D電解,陽極的電極反應式為
 
;若電路中有0.1mol電子通過,則理論上陰極質量增重
 
 g.
(6)由上述實驗可以獲得結論:原樣品所有可能的成分組合為組合1:
 
;組合2:
 
;(用化學式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

在元素周期表的前四周期中,有A、B、C、D四種元素.它們的原子序數依次增大,A元素原子有三個未成對電子;B元素原子次外層有8個電子,1mol B單質與足量鹽酸反應可生成1mol的氫氣;B單質不易與冷水反應.C元素的正三價離子的d軌道是半充滿的.D元素易成負一價離子.
(1)A元素位于第
 
周期
 
族,A的最高價氧化物分子式為
 
,對應水化物分子式為
 

(2)B單質在A單質中燃燒的化學方程式為:
 

(3)C2+的電子排布式為
 

(4)四種元素中電負性最大的元素是
 
,第一電離能最小的元素是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物A的相對分子質量是乙烷的2倍,取有機物A 6g完全燃燒后,生成8.8g CO2和3.6g 水,此化合物即可與金屬鈉反應,又可與氫氧化鈉和碳酸鈉溶液反應,計算該有機物的化學式,寫出結構簡式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、W為四種短周期主族元素.其中X、Z同族,Y、Z同周期,W與X、Y既不同族也不同周期;X原子最外層電子數是核外電子層數的3倍;Y的最高正價與最低負價的代數和為6.下列說法正確的是( 。
A、Y元素最高價氧化物對應水化物的化學式為HYO4
B、原子半徑由小到大的順序為:W>X>Z
C、Z元素可以形成兩種酸性氧化物
D、Y、Z兩元素的氣態(tài)氫化物中,Z的氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定

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科目:高中化學 來源: 題型:

為測定放置一段時間的小蘇打樣品中純堿的質量分數,某化學興趣小組設計如下實驗方案:
(1)方案一:稱取一定質量的樣品,置于
 
中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質量,計算.實驗中加熱至恒重的目的是
 

(2)方案二:按如圖裝置進行實驗,并回答以下問題.
①實驗前先檢查裝置的氣密性,并稱取一定質量的樣品放入A中,將稀H2SO4裝入分液漏斗中.接下來的操作是
 
打開分液漏斗的活塞.
②D裝置的作用是.
③實驗中除稱量樣品質量外,還需稱量
 
裝置反應前后的質量(填裝置的字母代號).
④待A中反應完全后,要通一段時間的N2,若不進行此操作,實驗結果會
 
.(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
(3)方案三:稱取一定質量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液,過濾、洗滌、干燥沉淀、稱量固體質量、計算.
①實驗中判斷沉淀已完全的方法是
 

②若加入試劑改為過量的氫氧化鋇,已知稱得樣品19.0g,干燥的沉淀質量為39.4g,寫出反應的離子方程式為
 
,
 
,計算樣品中碳酸鈉的質量分數為
 

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