4.下列關(guān)于二氧化硫和二氧化氮的敘述中正確的是(  )
A.兩種氣體都是無(wú)色、有毒的,且都可用水吸收以消除對(duì)空氣的污染
B.二氧化硫和二氧化氮分別為硫和氮的最高價(jià)氧化物
C.兩種氣體都與酸雨的形成有關(guān)
D.兩種氣體溶于水都可以與水反應(yīng),且只生成相應(yīng)的酸

分析 A、二氧化氮是紅棕色氣體;
B、硫和氮的最高價(jià)氧化物分別是三氧化硫和五氧化二氮;
C、二氧化硫和二氧化氮分別形成硫酸和硝酸型酸雨的主要?dú)怏w;
D、二氧化氮生成硝酸.

解答 解:A、二氧化氮是紅棕色氣體,而不是無(wú)色的,故A錯(cuò)誤;
B、硫和氮的最高價(jià)氧化物分別是三氧化硫和五氧化二氮,所以二氧化硫和二氧化氮不是硫和氮的最高價(jià)氧化物,故B錯(cuò)誤;
C、二氧化硫和二氧化氮分別形成硫酸和硝酸型酸雨的主要?dú)怏w,故C正確;
D、二氧化氮與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硝酸,而不是相應(yīng)的酸,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查硫和氮的氧化物的性質(zhì),學(xué)生要知道二氧化氮是紅棕色的氣體,比較容易,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),括號(hào)內(nèi)的實(shí)驗(yàn)儀器或試劑都能用到的是(  )
A.鋁熱反應(yīng)(鋁熱劑、鎂帶、氯酸鉀、蒸發(fā)皿)
B.鈉的焰色反應(yīng)(氯化鈉溶液、鹽酸、鉑絲、藍(lán)色鈷玻璃)
C.中和熱的測(cè)定(量筒、溫度計(jì)、環(huán)形玻璃攪拌棒、酒精燈)
D.制氫氧化鐵膠體(飽和FeCl3溶液、NaOH溶液、燒杯、膠頭滴管)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
A.Cu(OH)2與鹽酸反應(yīng):OH-+H+=H2O
B.氯氣通入HI溶液中:Cl2+I-=Cl-+I2
C.在硫酸亞鐵溶液中通入氧氣:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
D.稀H2SO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.20g D2O中含的質(zhì)子數(shù)為10NA
B.25℃,pH=13的NaOH溶液中含有OH-的數(shù)目為0.1NA
C.46g NO2和N2O4混合氣體中含有原子總數(shù)為3NA
D.常溫下,22.4L CO2氣體的分子總數(shù)小于NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

19.一定條件下,某容器中各微粒在反應(yīng)前后變化的示意圖如下,其中“●”和“○”分別代表不同元素的原子.關(guān)于此反應(yīng)說(shuō)法不正確的是( 。
A.可能是雙氧水分解反應(yīng)
B.充分反應(yīng)后,還有 物質(zhì),則屬于可逆反應(yīng)
C.反應(yīng)前后,一定是共價(jià)鍵的斷裂與生成
D.該反應(yīng)可表示為:=+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.鋁具有良好導(dǎo)熱性,可用鋁罐貯運(yùn)濃硝酸
B.水玻璃能與酸反應(yīng),可用作生產(chǎn)黏合劑和防火劑
C.NaNO2具有堿性,可用于使鐵零件表面生成Fe3O4
D.FeCl3溶液能與Cu反應(yīng),可用作銅制線路板的蝕刻劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

16.室溫下.下列指定溶液中微粒的濃度關(guān)系正確的是( 。
A.0.1mol•L-1NH4Cl溶液中:c(CI-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
B.0.1mol•L-1Na2CO3溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+c(H2CO3
C.0.1mol•L-1Na2CO3溶液與同濃度等體積鹽酸混合的溶液中:c(Na+)>c(CI-)>c(CO32-)>c(HCO3-
D.0.2mol•L-1H2C2O4(弱酸)與0.1mol•L-1NaOH溶液等體積混合的溶液中:2[c(H+)-c(OH-)]=3c(C2O42-)-c(H2C2O4)+c(HC2O4-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列事實(shí),不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.向氯水中加入AgNO3溶液后,溶液顏色變淺
B.對(duì)2HI(g)?H2(g)+I2(g)平衡體系,體積縮小,壓強(qiáng)增大可使顏色變深
C.合成氨反應(yīng)中用過(guò)量氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)可以提高氫氣的轉(zhuǎn)化率
D.將混合氣中的氨氣液化后不停的分離出來(lái),有利于合成氨的反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A.氯氣與溴化鉀溶液反應(yīng):Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
B.銅片插人硝酸銀溶液中:Cu+Ag+=Cu2++Ag
C.單質(zhì)鐵與稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2
D.碳酸鈉溶液與醋酸反應(yīng):CO32-+2H+=CO2↑+H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案