【題目】人們應(yīng)用原電池原理制作了多種電池，以滿足不同的需要．以下每小題中的電池廣泛使用于日常生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)等方面，請根據(jù)題中提供的信息，填寫空格．
（1）鉛蓄電池在放電時發(fā)生的電池反應(yīng)式為：Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O．正極電極反應(yīng)式為 ．
（2）FeCl3溶液常用于腐蝕印刷電路銅板，發(fā)生2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2 ， 若將此反應(yīng)設(shè)計成原電池，則負(fù)極所用電極材料為 ， 當(dāng)線路中轉(zhuǎn)移0.4mol電子時，則被腐蝕銅的質(zhì)量為g．
（3）將鋁片和銅片用導(dǎo)線相連，一組插入濃硝酸中，一組插入燒堿溶液中，分別形成了原電池，在這兩個原電池中，負(fù)極分別為 ．
A.鋁片、銅片
B.銅片、鋁片
C.鋁片、鋁片
（4）如圖是一種新型燃料電池，以CO為燃料，一定比例的Li2CO3和Na2CO3的熔融混合物為電解質(zhì)，A極為電源（填“正”或“負(fù)”）極，寫出A極的電極反應(yīng)式： ．

【答案】
（1）PbO2+4H++SO42﹣+2e﹣═PbSO4+2H2O
（2）Cu；12.8
（3）B
（4）負(fù)極；CO﹣2e﹣+CO32﹣=2CO2
【解析】解：（1）放電時，正極上PbO2得電子，正極反應(yīng)式為PbO2+4H++SO42﹣+2e﹣═PbSO4+2H2O，所以答案是：PbO2+4H++SO42﹣+2e﹣═PbSO4+2H2O；（2）該電池反應(yīng)中，銅失電子發(fā)生氧化反應(yīng)，作負(fù)極；負(fù)極反應(yīng)式為Cu﹣2e﹣=Cu2+ ， 則當(dāng)線路中轉(zhuǎn)移0.4mol電子時，反應(yīng)的Cu為0.2mol，其質(zhì)量為12.8g，所以答案是：Cu；12.8；（3）鋁片和銅片插入濃HNO3溶液中，金屬鋁會鈍化，金屬銅和濃硝酸之間會發(fā)生自發(fā)的氧化還原反應(yīng)，此時金屬銅時負(fù)極，金屬鋁是正極； 插入稀NaOH溶液中，金屬銅和它不反應(yīng)，金屬鋁能和氫氧化鈉發(fā)生自發(fā)的氧化還原反應(yīng)，此時金屬鋁是負(fù)極，金屬銅是正極，所以答案是：B；（4）CO具有還原性，在負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng)生成CO2 ， 則A為燃料電池的負(fù)極，電解質(zhì)為Li2CO3和Na2CO3的熔融混合物，則電極反應(yīng)式為：CO﹣2e﹣+CO32﹣═2CO2 ， 所以答案是：負(fù)；CO﹣2e﹣+CO32﹣=2CO2 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：

①N2(g)＋O2(g)===2NO(g) ΔH1＝＋180 kJ·mol－1

②N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g) ΔH2＝－92.4 kJ·mol－1

③2H2(g)＋O2(g)===2H2O(g) ΔH3＝－483.6 kJ·mol－1

下列說法正確的是

A．反應(yīng)②中的能量變化如圖所示，則ΔH2＝E1－E3

B．H2的燃燒熱為241.8 kJ·mol－1

C．氨的催化氧化反應(yīng)為4NH3(g)＋5O2(g)===4NO(g)＋6H2O(g) ΔH＝＋906 kJ·mol－1

D．由反應(yīng)②知在溫度一定的條件下，在一恒容密閉容器中通入1 mol N2和3 mol H2，反應(yīng)后放出的熱量為Q1 kJ，若通入2 mol N2和6 mol H2反應(yīng)后放出的熱量為Q2 kJ，則184.8>Q2>2Q1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(　　)

A.將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度線，配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液

B.用燃著的酒精燈，點(diǎn)燃另一盞酒精燈

C.膠頭滴管取完一種試液后，可直接取另一種不與其反應(yīng)的試液

D.用玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH試紙上

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)露置在空氣中，不能吸收CO2的是

A. Na2O B. Na2O2 C. NaOH D. NaHCO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是由4個碳原子結(jié)合成的5種有機(jī)物（氫原子沒有畫出）
（1）寫出有機(jī)物（a）的習(xí)慣命名法的名稱 ．
（2）有機(jī)物（a）有一種同分異構(gòu)體，寫出其結(jié)構(gòu)簡式 ．
（3）上述有機(jī)物中與（c）互為同分異構(gòu)體的是（填代號）．
（4）上述有機(jī)物中不能與溴水反應(yīng)使其褪色的有（填代號）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式為，下列敘述不正確的是(　　)

A. 1 mol 該有機(jī)物在加熱和催化劑作用下，最多能和4 mol H2反應(yīng)

B. 該有機(jī)物能使溴水褪色，也能使酸性KMnO4溶液褪色

C. 該有機(jī)物遇硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀

D. 該有機(jī)物在一定條件下能發(fā)生消去反應(yīng)或取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在鋅與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，一個學(xué)生得到的結(jié)果如下表所示：

編號

鋅的質(zhì)量/g

鋅的形狀

溫度/℃

完全溶解
的時間/s

A

2

薄片

5

400

B

2

薄片

15

200

C

2

薄片

25

100

D

2

薄片

35

t1

E

2

細(xì)小顆粒

15

t2

F

2

粉末

15

t3

G

2

薄片（含少量雜質(zhì)Cu）

35

t4


（1）t1=s，畫出以時間對溫度的曲線圖（縱軸表示時間，橫軸表示溫度）．
（2）利用所畫的曲線圖，總結(jié)并得出的關(guān)于溫度影響反應(yīng)速率的結(jié)論是；
（3）t1t4（填“＞”或“＜”），原因是 ． t2t3（填“＞”或“＜”），原因是；
（4）單位時間內(nèi)消耗鋅的質(zhì)量mB、mE、mF從大到小的順序?yàn)?/span> ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子式為 C4H10O 并能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有機(jī)物有（不含立體異構(gòu)）（ ）
A.3 種
B.4 種
C.5 種
D.6 種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】重金屬元素鉻的毒性較大，含鉻廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放。

（Ⅰ）某工業(yè)廢水中主要含有Cr3+，同時還含有少量的Fe2+、Fe3+、Al3+、Ca2+和Mg2+等，且酸性較強(qiáng)。為回收利用，通常采用如下流程處理：

注：部分陽離子常溫下以氫氧化物形式完全沉淀時溶液的pH見下表。

氫氧化物

Fe(OH)3

Fe(OH)2

Mg(OH)2

Al(OH)3

Cr(OH)3

pH

3.7

9.6

11.1

8

9(＞9溶解)

（1）氧化過程中可代替H2O2加入的試劑是________（填序號）。

A.Na2O2　　B.HNO3　　C.FeCl3　　D.KMnO4

（2）加入NaOH溶液調(diào)整溶液pH=8時，除去的離子是___（填序號）；已知鈉離子交換樹脂的原理：Mn++nNaRMRn+nNa+，此步操作被交換除去的雜質(zhì)離子___（填序號）。

A.Fe3+　　B.Al3+　　C.Ca2+　　D.Mg2+

（3）在還原過程中，每消耗172.8gCr2O72- 轉(zhuǎn)移4.8mole-，則還原過程中該反應(yīng)離子方程式為____。（已知在氧化過程中Cr3+轉(zhuǎn)化為Cr2O72- ）

（Ⅱ）酸性條件下，鉻元素主要以Cr2O72-形式存在，工業(yè)上常用電解法處理含Cr2O72-的廢水。實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置模擬處理該廢水，陽極反應(yīng)是Fe-2e-Fe2+，陰極反應(yīng)式是2H++2e-H2↑。

（1）電解時能否用Cu電極來代替Fe電極？______（填“能”或“不能”），理由是_____。

（2）電解時陽極附近溶液中轉(zhuǎn)化為Cr3+的離子方程式為___________________。

（3）上述反應(yīng)得到的金屬陽離子在陰極區(qū)可沉淀完全，從其對水的電離平衡影響角度解釋其原因______________________。

（4）若溶液中初始含有0.1mol Cr2O72-，則生成的陽離子全部轉(zhuǎn)化成沉淀的質(zhì)量是_______g。

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