10.不能用于鑒別Na2CO3和KCl溶液的試劑是( 。
A.稀硝酸B.BaCl2 溶液C.AgNO3溶液D.飽和石灰水

分析 碳酸鈉與硝酸反應(yīng)生成氣體,與氯化鋇、氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀,以此來解答.

解答 解:A.Na2CO3與稀硝酸反應(yīng)生成氣體,KCl不反應(yīng),可鑒別,故A不選;
B.Na2CO3與BaCl2 溶液反應(yīng)生成白色沉淀,KCl不反應(yīng),可鑒別,故B不選;
C.二者均與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故C選;
D.Na2CO3與飽和石灰水反應(yīng)生成白色沉淀,KCl不反應(yīng),可鑒別,故D不選;
故選C.

點評 本題考查物質(zhì)的鑒別,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生反應(yīng)和現(xiàn)象為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法不正確的是( 。
A.用小蘇打(NaHCO3)發(fā)酵面團制作饅頭
B.光導(dǎo)纖維的主要成分是SiO2
C.干燥的氯氣和液氯均能使干燥的有色布條褪色
D.用Al(OH)3治療胃酸過多

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中,能和氫硫酸反應(yīng),但不能產(chǎn)生沉淀的是(  )
A.亞硫酸溶液B.Na2S溶液C.CuSO4溶液D.FeSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.不屬于金屬通性的是( 。
A.延展性B.高熔點C.導(dǎo)熱性D.導(dǎo)電性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列元素原子半徑最小的是( 。
A.MgB.NaC.SD.Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于測定1mol氫氣體積的操作中,錯誤的是( 。
A.先檢查裝置的氣密性
B.鎂帶用砂紙擦去表面的氧化層后稱量
C.反應(yīng)結(jié)束后立即讀取氣體體積
D.加入過量稀硫酸以確保鎂帶完全反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列儀器適合用于萃取分液的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

4.某舉小組模擬設(shè)計工業(yè)流程制備無水FeCl3,并進行了有關(guān)Cl2性質(zhì)的實驗.小組查閱了資料,得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華.他們設(shè)計了如下實驗方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:

①檢驗裝置的氣密性;
②通往干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;
③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成;
④…
⑤體系冷冷卻后,停止通入Cl2,并用于干燥的Cl2,將收集器密封.
請回答下列問題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+3Cl2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3;
(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器,少量沉積在反應(yīng)管A右端.要使沉積的FeCl3進入收集器,第④步操作是在沉積的FeCl3固體下方加熱;
(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有②⑤(填步驟序號);
(4)裝置B中冷水浴的作用為;裝置D中的玻璃儀器名稱為細口瓶;
(5)裝置D中紅色全部褪色,小組認為可能是由于堿溶液被中和或者酚酞被氧化.寫出檢驗酚酞是否被氧化的試劑:氫氧化鈉溶液;在虛線框中畫出尾氣吸收裝置并注明試劑.
(6)裝置E中反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.可逆反應(yīng):2NO2(g)?2NO(g)+O2(g) 在恒容密閉容器中進行,下列情況能說明該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是( 。
①單位時間內(nèi)生成n mol O2的同時生成2n mol NO2 
②單位時間內(nèi)生成n mol O2的同時生成2n mol NO 
③用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率之比為2:2:1的狀態(tài) 
④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài) 
⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài) 
⑥混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài).
A.①④⑤B.①④⑥C.②③⑤D.①②③④⑤⑥

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同步練習(xí)冊答案