【題目】某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有:FeCl2、FeCl3、CuCl2、Cu。
(1)將上述反應(yīng)設(shè)計(jì)成的原電池如圖甲所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①圖中X溶液是 ;②Cu電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為 ;
③原電池工作時(shí),鹽橋中的 離子(填“K+”或“Cl—”)不斷進(jìn)入X溶液中。
(2)將上述反應(yīng)設(shè)計(jì)成的電解池如圖乙所示,乙燒杯中金屬陽(yáng)離子的物質(zhì)的量與電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖丙,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①M(fèi)是 極;②圖丙中的②線是 離子的變化。
③當(dāng)電子轉(zhuǎn)移為2mol時(shí),向乙燒杯中加入 L 5mol·L-1NaOH溶液才能使所有的金屬陽(yáng)離子沉淀完全。
(3)鐵的重要化合物高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型飲用水消毒劑,具有很多優(yōu)點(diǎn)。
①高鐵酸鈉生產(chǎn)方法之一是電解法,其原理為Fe+2NaOH+2H2ONa2FeO4+3H2↑,則電解時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式是 。
②高鐵酸鈉生產(chǎn)方法之二是在強(qiáng)堿性介質(zhì)中用NaClO氧化Fe(OH)3生成高鐵酸鈉、氯化鈉和水,該反應(yīng)的離子方程式為 。
③Na2FeO4能消毒、凈水的原因 。
【答案】(1)①FeCl3 ; ②Cu-2e-=Cu2+ ; ③K+
(2)①負(fù);②Fe2+(或者FeCl2);③2.8
(3)①Fe+8OH――6e-=FeO42-+4H2O
②2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O;
③高價(jià)鐵具有氧化性,能殺菌消毒,生成的Fe3+水解形成膠體,具有吸附懸浮物的凈水作用。
【解析】
試題分析:(1)①據(jù)反應(yīng)物和生成物可以確定該反應(yīng)為2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2,所以X為FeCl3溶液,故答案為:FeCl3;
②Cu做負(fù)極,Cu電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為Cu-2e-=Cu2+,故答案為:Cu-2e-=Cu2+;
③Cu做負(fù)極,石墨作正極,鹽橋中陽(yáng)離子向正極移動(dòng),則K+不斷移向正極即進(jìn)入X溶液中,故答案為:K+;
(2)①根據(jù)丙圖可知溶液中有三種金屬陽(yáng)離子,而根據(jù)X的成分可知X中只有兩種金屬陽(yáng)離子,說(shuō)明在電解過(guò)程中還有Cu2+生成,因此Cu做陽(yáng)極,石墨做陰極,則M為負(fù)極,N為正極;故答案為:負(fù);
②在電解過(guò)程中有Cu2+生成,則Cu2+的物質(zhì)的量從零逐漸增大,所以③為Cu2+,由圖可知,①表示的金屬離子的物質(zhì)的量正極減少,則為Fe3+,所以②為Fe2+,故答案為:Fe2+;
③當(dāng)電子轉(zhuǎn)移為2mol時(shí),溶液中有Fe3+ 2mol,Fe2+ 3mol,Cu2+為1mol,所以需要加入NaOH溶液14mol,所以NaOH溶液等體積為=2.8L,故答案為:2.8;
(3)①電解時(shí)陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)方程式為Fe+8OH—6e-═FeO42-+4H2O,故答案為:Fe+8OH—6e-═FeO42-+4H2O;
②NaClO氧化Fe(OH)3的反應(yīng)方程式為2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-═2FeO42-+3Cl-+5H2O,故答案為:2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-═2FeO42-+3Cl-+5H2O;
③高價(jià)鐵具有氧化性,能殺菌消毒,生成的Fe3+水解形成膠體,具有吸附懸浮物的凈水作用,故答案為:高價(jià)鐵具有氧化性,能殺菌消毒,生成的Fe3+水解形成膠體,具有吸附懸浮物的凈水作用。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法與鹽類(lèi)水解無(wú)關(guān)的是
A.Na2CO3、NaHCO3被視作“堿”用于面食制作
B.NaHSO4溶液顯酸性
C.鋁鹽可用作凈水劑
D.TiCl4溶液經(jīng)蒸干、焙燒制得TiO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016屆綿陽(yáng)三診】通過(guò)傳感器可以監(jiān)測(cè)空氣中甲醛的含量。一種燃料電池型甲醛氣體傳感器的原理如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.b為電池的負(fù)極,甲醛被氧化
B.a極的電極反應(yīng)為O2+4e-+4H+==2H2O
C.傳感器工作過(guò)程中,電解質(zhì)溶液中硫酸的濃度不變
D.當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移1×10-4 mol電子時(shí),傳感器內(nèi)參加反應(yīng)的HCHO為0.75 mg
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用加熱乙醇、濃H2SO4、溴化鈉和少量水的混合物來(lái)制備溴乙烷,并檢驗(yàn)反應(yīng)的部分副產(chǎn)物和探究溴乙烷的性質(zhì)。已知:NaBr+H2SO4NaHSO4+HBr↑
(一)溴乙烷的制備及產(chǎn)物的檢驗(yàn):設(shè)計(jì)了下圖裝置,其中夾持儀器、加熱儀器及冷水管沒(méi)有畫(huà)出。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問(wèn)題:
(1)制備操作中,加入少量的水,其目的是 (填字母)。
a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成
b.減少Br2的生成
c.減少HBr的揮發(fā)
d.水是反應(yīng)的催化劑
(2)檢驗(yàn)副產(chǎn)物中是否含有溴化氫:熄滅酒精燈,在豎直冷凝管上方塞上塞子、打開(kāi)a,利用余熱繼續(xù)反應(yīng)直至冷卻,通過(guò)B、C裝置檢驗(yàn)。B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是 、 (填字母)。
a.苯 b.水 c.NaOH 溶液 d.硝酸銀溶液
(3)欲除去溴乙烷中的少量雜質(zhì)Br2,正確方法是 (填字母)。
a.KI溶液洗滌
b.氫氧化鈉溶液洗滌
c.用四氯化碳萃取
d.用亞硫酸鈉溶液洗滌
(二)溴乙烷性質(zhì)的探究:某同學(xué)用下圖裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈等未畫(huà)出)來(lái)探究溴乙烷的性質(zhì)。在試管中加入10 mL 6molL-1NaOH水溶液和5 mL 溴乙烷,水浴加熱。當(dāng)觀察到___________ 現(xiàn)象時(shí),表明溴乙烷與NaOH水溶液已完全反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鉬酸鈉(Na2MoO4)具有廣泛的用途.可做新型水處理荊、優(yōu)良的金屬緩蝕劑及可用于局部過(guò)熱的循環(huán)水系統(tǒng);Al(OH)3工業(yè)和醫(yī)藥上都具有重要用途.現(xiàn)從某廢鉬催化劑(主要成分MoO3、Al2O3、Fe2O3等)中回收Na2MoO4和Al(OH)3,其工藝如圖:
回答下列問(wèn)題:
(1)已知MoO3、Al2O3與SiO2相似,均能在高溫下跟Na2CO3發(fā)生類(lèi)似反應(yīng),試寫(xiě)出MoO3與Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。
(2)第②步操作所后的濾液中,溶質(zhì)有Na2MoO4、_________和過(guò)量的Na2CO3;檢驗(yàn)第②步操作所得濾渣中含有三價(jià)鐵的方法是___________________。
(3)第③步操作H2SO4需要適量,通常是通過(guò)_________來(lái)調(diào)控H2SO4的用量;與Na2SO4相比,Na2MoO4的溶解度受溫度的影響變化__________(填“較大”或“較小”)。
(4)利用鋁熱反應(yīng)可回收金屬鉬。將所得鉬酸鈉溶液用酸處理得到沉淀,再加熱可得MoO3。寫(xiě)出MoO3發(fā)生鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
(5)取廢鉬催化劑5.00g,加入5.30gNa2CO3(足量),經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)操作后,最終得到2.34g Al(OH)3和6.39gNa2SO4晶體,則廢鉬催化劑中Al2O3、MoO3的物質(zhì)的量的比值為_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某溫度(t℃)時(shí),測(cè)得0.01mol/L的NaOH溶液的pH=11,則該溫度下水的KW=_______。在此溫度下,將pH=a的NaOH溶液Va L與pH=b的H2SO4溶液Vb L混合,若所得混合液為中性,且a+b=12,則Va:Vb=___________。
(2)25℃時(shí),0.1mol/L的HaA溶液中c(H+)/c(OH-)=1010,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①HaA是___________(填“強(qiáng)電解質(zhì)”或“弱電解質(zhì)”)。
②在加水稀釋HaA溶液的過(guò)程中,隨著水量的增加而增大的是__________(填字母)
A.c(HaA) B.c(H+)/c(HaA) C.c(H+)與c(OH-)的乘積 D.c(OH-)
③NanA溶液顯__________(填“酸性”、“中性”或“堿性”),理由是(用離子方程式表示)____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將224 L HCl氣體溶于635 mL水中,所得鹽酸的密度為1.18 g·cm-3。試計(jì)算:
(1)所得鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度分別是____________、_______________ 。
(2)取出這種鹽酸100 mL,稀釋至1.18 L,所得稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度是___________。
(3)在40.0 mL 0.065 mol·L-1 Na2CO3溶液中,逐漸加入(2)所稀釋的稀鹽酸,邊加邊振蕩。若使反應(yīng)不產(chǎn)生CO2氣體,加入稀鹽酸的體積最多不超過(guò)_____________mL。
(4)將不純的NaOH樣品1 g(樣品含少量Na2CO3和水),放入50 mL 2 mol·L-1的鹽酸中,充分反應(yīng)后,溶液呈酸性,中和多余的酸又用去40 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液。蒸發(fā)中和后的溶液,最終得到_____克固體。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中一定正確的是( )
A.Na2O2固體中陽(yáng)離子與陰離子的個(gè)數(shù)比為1∶1
B.從試劑瓶中取出并切下的未使用的鈉可放回原試劑瓶中
C.將Na投入飽和Na2CO3溶液中,會(huì)導(dǎo)致溶液質(zhì)量增加
D.金屬Na失火,可用CO2滅火
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,2SO2+O22SO3是生產(chǎn)過(guò)程中的重要反應(yīng)。下列對(duì)于該反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是( )
A.只要選擇適宜的條件,SO2和O2就能全部轉(zhuǎn)化為SO3
B.該反應(yīng)達(dá)到平衡后,反應(yīng)就完全停止了,即正逆反應(yīng)速率均為零
C.如果反應(yīng)前充入由18O原子組成的O2,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí), 18O在所有物質(zhì)中都存在
D.在工業(yè)合成SO3時(shí),要同時(shí)考慮反應(yīng)速率和反應(yīng)能達(dá)到的限度兩方面的問(wèn)題
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