【題目】CH4、H2、C都是優(yōu)質(zhì)的能源物質(zhì),它們?nèi)紵臒峄瘜W(xué)方程式為:
①CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.3 kJ·mol-1
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1
③C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1
(1)在深海中存在一種甲烷細(xì)菌,它們依靠酶使甲烷與O2作用產(chǎn)生的能量存活,甲烷細(xì)菌使1 mol甲烷生成CO2氣體與液態(tài)水,放出的能量____________(填“>”“<”或“=”)890.3 kJ。
(2)甲烷與CO2可用于合成合成氣(主要成分是一氧化碳和氫氣):CH4+CO2=2CO+2H2,1 g CH4完全反應(yīng)可釋放15.46 kJ的熱量,則:
①能表示該反應(yīng)過程中能量變化的是____________(填字母)。
②若將物質(zhì)的量均為1 mol的CH4與CO2充入某恒容密閉容器中,體系放出的熱量隨著時間的變化如圖所示,則CH4的轉(zhuǎn)化率為____________。
(3)C(s)與H2(g)不反應(yīng),所以C(s)+2H2(g)=CH4(g)的反應(yīng)熱無法直接測量,但通過上述反應(yīng)可求出C(s)+2H2(g)=CH4(g)的反應(yīng)熱ΔH=____________。
(4)目前對于上述三種物質(zhì)的研究是燃料研究的重點,下列關(guān)于上述三種物質(zhì)的研究方向中可行的是_______________(填字母)。
A.尋找優(yōu)質(zhì)催化劑,使CO2與H2O反應(yīng)生成CH4與O2,并放出熱量
B.尋找優(yōu)質(zhì)催化劑,在常溫常壓下使CO2分解生成碳與O2
C.尋找優(yōu)質(zhì)催化劑,利用太陽能使大氣中的CO2與海底開采的CH4合成合成氣(CO、H2)
D.將固態(tài)碳合成為C60,以C60作為燃料
【答案】(1)=(2)①D②63%(3)-74.8kJ·mol-1(4)C
【解析】
試題分析:(1)給定反應(yīng)的反應(yīng)熱只取決于反應(yīng)物和生成物的多少和狀態(tài),與中間過程無關(guān),甲烷細(xì)菌使1 mol甲烷生成CO2氣體與液態(tài)水,放出的能量仍等于890.3 kJ。
(2)①1g CH4完全反應(yīng)可釋放15.46 kJ的熱量,則1 mol CH4完全反應(yīng)放出熱量為15.46kJ×16=247.36 kJ,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),1mol甲烷和1molCO2的總能量和大于2molCO和2molH2的總能量和,答案選D。
②根據(jù)題圖提供的信息,CH4的轉(zhuǎn)化率=155.8/247.36 ×100%≈63%。
(3)根據(jù)蓋斯定律,②+③-①即得C(s)+2H2(g)=CH4(g) ΔH=-571.6 kJ·mol-1-393.5 kJ·mol-1+890.3 kJ·mol-1=-74.8 kJ·mol-1。
(4)A.已知CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.3 kJ·mol-1,則CO2與H2O反應(yīng)生成CH4與O2的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),A項錯誤;B.使CO2分解生成碳與O2的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),常溫下不能發(fā)生,B項錯誤;C.利用太陽能使大氣中的CO2與海底開采的CH4合成合成氣(CO、H2)是合理的,C項正確;D.將固態(tài)碳合成為C60,以C60作為燃料,極不經(jīng)濟(jì)合算,D項錯誤;答案選C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個容積固定的反應(yīng)器中,有一可左右滑動的密封隔板,左、右兩側(cè)分別進(jìn)行如下可逆反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);3Fe(s)+4H2O(g)Fe3O4(g)+4H2(g)。左側(cè)中加入SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量分別為x mol、3.25mol、1mol;右側(cè)中加入9 mol的水蒸氣和適量的鐵粉(忽略鐵粉對容器體積的影響)。當(dāng)x在一定范圍內(nèi)變化時,均可以通過調(diào)節(jié)反應(yīng)器的溫度,使兩側(cè)反應(yīng)都達(dá)到平衡,并且隔板恰好處于反應(yīng)器位置2處。請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?/span>
(1)若x=1.5,則左側(cè)反應(yīng)在起始時向__________(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向進(jìn)行。欲使反應(yīng)維持向該方向進(jìn)行,則x的取值范圍是______________。
(2)若x=2,平衡時混合氣中SO2所占的體積分?jǐn)?shù)為______________。欲使起始反應(yīng)維持向該方向進(jìn)行,則x的最大值應(yīng)小于____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CuSO4溶液對過氧化氫的分解有催化作用(2H2O2=2H2O+O2↑)。取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入小燒杯中,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量為0.75g的CuSO4溶液10.8g,使過氧化氫完全分解。試計算:
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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【題目】下列對于廢棄塑料制品的處理方法中,最為恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.將廢棄物切成碎片,混在垃圾中填埋于土壤中
B.將廢棄物焚燒
C.將廢棄物加工成防水涂料或汽油,以節(jié)約資源
D.將廢棄物傾倒在海洋中
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【題目】5.5 g鐵鋁混合物與足量的鹽酸反應(yīng),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣4.48 L,則混合物中Fe與Al的物質(zhì)的量之比
A. 1:1 B. 2:1 C. 1:2 D. 2:3
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【題目】有6種物質(zhì):①甲烷 ②苯 ③聚乙烯 ④乙烯 ⑤丙烯 ⑥己烷 ,既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色又能與溴水起加成反應(yīng)使之褪色的是 ( )
A. ③④⑤ B. ④⑤⑥ C. ④⑤ D. ③④⑤⑥
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【題目】為消除目前燃料燃燒時產(chǎn)生的環(huán)境污染,同時緩解能源危機(jī),有關(guān)專家提出了利用太陽能制取氫能的構(gòu)想。下列說法正確的是( )
A.H2O的分解反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.氫能源已被普遍使用
C.2 mol 液態(tài)H2O具有的總能量低于2 mol H2和1 mol O2的能量
D.氫氣不易貯存和運輸,無開發(fā)利用價值
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 用冰冷卻苯,苯可以凝結(jié)成無色的晶體
B. 苯與溴水混合后因發(fā)生反應(yīng)而使溴水褪色
C. 在苯中加入酸性 KMnO4溶液,振蕩后靜置,上層液體為紫紅色
D. 1 mol 苯能與 3 mol H2發(fā)生加成反應(yīng),說明在苯環(huán)中含有 3 個雙鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】給試管里的固體加熱,下列操作中錯誤的是
A. 如試管外壁有水,應(yīng)在加熱前擦拭干凈
B. 試管均勻受熱,即先進(jìn)行預(yù)熱,然后把燈焰固定在放固體的部位加熱
C. 加熱時不要使試管與燈芯相接觸
D. 加熱完畢,立即用冷水沖洗試管
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