20.已知A-K是中學化學中常見有機物,其中G不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,他們之間有如下關系.
試回答下列:

(1)寫出實驗室制取A的化學方程式:CaC2+H2O→Ca(OH)2+C2H2↑;
(2)寫出D→E的化學方程式:2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;
(3)B在一定條件下可合成一種重要的塑料,寫出該合成反應的方程式:n CH2=CHCl $\stackrel{催化劑}{→}$;
(4)寫出酯K的結構簡式:

分析 電石和水反應生成A,A為HC≡CH,A和HCl發(fā)生反應生成B,B能和氫氣發(fā)生加成反應,則B為CH2=CHCl,C為CH3CH2Cl,C和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應生成D,D為CH3CH2OH,D被氧氣氧化生成E,E為CH3CHO,E被氧氣氧化生成F,F(xiàn)為CH3COOH;A在一定條件下反應生成C6H6,G不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,則G為,G和溴發(fā)生取代反應生成溴苯,H為,H和氫氣發(fā)生加成反應生成I,根據(jù)其分子式知,I結構簡式為,I和NaOH的水溶液發(fā)生取代反應生成J,J結構簡式為,F(xiàn)和J發(fā)生酯化反應生成K,K結構簡式為,據(jù)此分析解答.

解答 解:電石和水反應生成A,A為HC≡CH,A和HCl發(fā)生反應生成B,B能和氫氣發(fā)生加成反應,則B為CH2=CHCl,C為CH3CH2Cl,C和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應生成D,D為CH3CH2OH,D被氧氣氧化生成E,E為CH3CHO,E被氧氣氧化生成F,F(xiàn)為CH3COOH;
A在一定條件下反應生成C6H6,G不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,則G為,G和溴發(fā)生取代反應生成溴苯,H為,H和氫氣發(fā)生加成反應生成I,根據(jù)其分子式知,I結構簡式為,I和NaOH的水溶液發(fā)生取代反應生成J,J結構簡式為,F(xiàn)和J發(fā)生酯化反應生成K,K結構簡式為
(1)A是乙炔,實驗室制取A的化學方程式:CaC2+H2O→Ca(OH)2+C2H2↑,
故答案為:CaC2+H2O→Ca(OH)2+C2H2↑;
(2)D是乙醇、E是乙醛,乙醇在Cu作催化劑、加熱條件下發(fā)生氧化反應生成乙醛,反應方程式為2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,
故答案為:2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;
(3)B為CH2=CHCl,發(fā)生加聚反應生成聚乙烯,反應的方程式為:n CH2=CHCl $\stackrel{催化劑}{→}$,
故答案為:n CH2=CHCl $\stackrel{催化劑}{→}$
(4)通過以上分析知,酯K的結構簡式:,故答案為:

點評 本題考查有機物推斷,側重考查分析、推斷能力,涉及炔、烯烴、鹵代烴、醇、醛、羧酸、酯之間的轉化,根據(jù)分子式、反應條件推斷物質的結構簡式,注意有機物斷鍵位置,題目難度不大.

練習冊系列答案
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(1)需量取濃硫酸的體積為5.4mL;
(2)實驗時選用的儀器有(填序號)CEFGH;
(3)配制過程中,下列情況會使配制結果偏高的是(填序號)①;
①定容時俯視刻度線觀察液面
②容量瓶使用時未干燥
③定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補至刻度線
(4)在容量瓶使用方法中,下列操作不正確的是(填序號)BCD:
A、使用容量瓶前檢查它是否漏水;
B、容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配液潤洗;
C、將氫氧化鈉固體放在天平托盤的濾紙上,準確稱量并放入燒杯中溶解后,立即注入容量瓶中;
D、將準確量取的18.4mol•L-1的硫酸,注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中,加水至刻度線;
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8.下面是用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制成0.5mol/L的稀H2SO4500mL的操作,請按要求填空:
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(2)所需濃H2SO4的體積為13.6mL.
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(4)冷卻后,將上述溶液轉移到500mL容量瓶中,用蒸餾水洗滌燒杯2~3次,并將洗滌液注入容量瓶中.
(5)加水至距刻度1-2cm處,改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面正好跟刻度相平,搖勻.

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15.按照下表左邊的實驗操作,可以觀察到表中右邊的實驗現(xiàn)象.請從“實驗現(xiàn)象”欄中選擇正確選項的字母代號填入對應的空格中.
實驗操作答案實驗現(xiàn)象
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C.溶液呈紅色
D.變黑色
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(4)在盛有FeC13溶液的試管中滴入2滴KSCN溶液

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