如圖表示溶液中c(H＋)和c(OH－)的關系，下列判斷錯誤的是

A．兩條曲線間任意點均有c(H＋)×c(OH－)＝Kw

B．M區(qū)域內(nèi)任意點均有c(H＋)＜c(OH－)

C．圖中T1＜T2

D．XZ線上任意點均有pH＝7

 

D

【解析】依圖可知，曲線上的任意點均是平衡點，且溫度一定，所以其水的離子積是一個常數(shù)，A正確；當c（H+）=10-7mol/L時，向上做垂線得在M區(qū)域內(nèi)c（OH-）＞10-7mol/L，B正確；水的電離是吸熱反應，升高溫度促進水的電離，c（H+）、c（OH-）及Kw都增大，所以T2＞T1，C正確；XZ線上任意點表示溶液呈中性，由于各點溫度不同，故PH不同，D項錯誤。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學物質(zhì)的量及阿伏伽德羅常數(shù)（解析版） 題型：選擇題

設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是  A．標準狀況下，2.24 L水中所含電子總數(shù)為NA

B．1 L 0.2 mol·L－1硫酸鐵溶液中含有的數(shù)為0.2NA

C．苯和苯甲酸混合物1 mol，完全燃燒消耗O2的分子數(shù)為7.5NA

D．標準狀況下，7.1 g氯氣與足量石灰乳充分反應轉移電子數(shù)為0.2NA

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學燃燒熱與蓋斯定律（解析版） 題型：選擇題

下列有關說法正確的是

A．放熱反應在任何條件都能自發(fā)進行

B．應用蓋斯定律，可計算某些難以直接測量的反應焓變

C．在鐵制品上鍍銅時，鍍件為陽極，銅鹽為電鍍液

D．電解精煉銅時，外電路中轉移電子數(shù)為2NA個時，陽極銅質(zhì)量減少64g

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學溶度積、沉淀的生成、溶解、轉化（解析版） 題型：選擇題

常溫下，幾種難溶電解質(zhì)的溶度積和弱酸的電離常數(shù)如下表所示：

 

則下列說法不正確的是

A．相同溫度、相同濃度的鈉鹽溶液的pH：Na2S＞Na2CO3＞NaHS＞NaCl＞NaHSO4

B．在NaHS溶液中滴加硫酸銅溶液，生成黑色沉淀：HS－＋Cu2＋=CuS↓＋H＋

C．除去鍋爐中的水垢時，通常先加入足量硫酸鈉溶液，將碳酸鈣轉化成硫酸鈣，然后再用酸液處理

D．在Mg(HCO3)2溶液中滴加澄清石灰水發(fā)生反應的離子方程式為Mg2＋＋2＋2Ca2＋＋4OH－=Mg(OH)2↓＋2CaCO3↓＋2H2O

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學水的電離與溶液酸堿性（解析版） 題型：填空題

海底蘊藏著大量的“可燃冰”。用甲烷制水煤氣（CO、H2），再合成甲醇來代替日益供應緊張的燃油。

已知：

① CH4(g)＋H2O (g)＝CO (g)＋3H2(g) △H1＝+206.2kJ·mol-1

② CH4(g)＋O2(g)＝CO(g)＋2H2(g) △H2=－35.4 kJ·mol-1

③ CH4 (g)＋2H2O (g)＝CO2 (g)＋4H2(g) △H3＝+165.0 kJ·mol-1

（1）CH4(g)與CO2 (g)反應生成CO(g)和H2(g)的熱化學方程式為 。

（2）從原料、能源利用的角度，分析反應②作為合成甲醇更適宜方法的原因是 。

（3）水煤氣中的H2可用于生產(chǎn)NH3，在進入合成塔前常用[Cu(NH3)2]Ac溶液來吸收其中的CO，防止合成塔中的催化劑中毒，其反應是：

[Cu(NH3)2]Ac + CO + NH3 [Cu(NH3)3]Ac·CO △H＜0

[Cu(NH3)2]Ac溶液吸收CO的適宜生產(chǎn)條件應是 。

（4）將CH4設計成燃料電池，其利用率更高，裝置示意如下圖（A、B為多孔性石墨棒）。持續(xù)通入甲烷，在標準狀況下，消耗甲烷體積VL。

 

① 0＜V≤44.8 L時，電池總反應方程式為 。

② 44.8 L＜V≤89.6 L時，負極電極反應為 。

③ V=67.2 L時，溶液中離子濃度大小關系為 。

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學水的電離與溶液酸堿性（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．pH＝5的CH3COOH溶液和pH＝5的NH4Cl溶液中，c(H＋)相等

B．Na2CO3溶液加水稀釋后，恢復至原溫度，pH和Kw均減小

C．pH=12的Ba(OH)2溶液和pH=12的Na2CO3溶液中，水電離的c(H＋)前者大

D．0.1 mol·L－1CH3COONa溶液中：c(Na＋)＞c(CH3COO－)＞c(H＋)＞c(OH－)

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學氯、溴、碘及其化合物主要性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．Fe分別與氯氣和稀鹽酸反應所得氯化物相同

B．某無色溶液中通入Cl2，溶液變?yōu)榈S色，再加入淀粉溶液，溶液變?yōu)樗{色，說明原溶液中存在I－

C．CO2、NO2、SO2都能與H2O反應，其反應原理相同

D．C、N、S三種單質(zhì)直接與O2反應都能生成兩種氧化物

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學氨及銨鹽（解析版） 題型：填空題

氨氣是一種重要的工業(yè)產(chǎn)品，也是一種重要的化工原料。為研究氨氣的制備及性質(zhì)，某學習小組進行了下面的探究活動：

(1)實驗室中往往采用熟石灰與氯化銨制備氨氣，寫出該反應的化學方程式(注明反應條件) 。

(2)實驗室中還可以采用如圖1裝置(略去了夾持裝置)和藥品快速制備氨氣：

①甲同學不明白該方法中制備氨氣的原理，于是學習小組內(nèi)成員展開了討論，得出了下面的結論，其中不正確的是 (填字母序號)。

a．氨水中的NH3·H2O分解

b．氨水中存在可逆反應：NH3·H2O ＋OH－，NaOH晶體使該可逆反應的平衡向左移動

c．反應原理與銨鹽、熟石灰制備氨氣的反應原理相同

d．NaOH溶于水放出熱量，使NH3·H2O分解

②乙同學取質(zhì)量分數(shù)為34%的0.89 g·mL－1的濃氨水10 mL，用過量的NaOH與之混合，然后用500 mL的燒瓶收集氨氣。請你計算最多可收集滿標準狀況下的氨氣 個燒瓶。

(3)丙同學進行氨氣的噴泉實驗探究。

①收集氨氣時需要用干燥劑干燥，如圖2，裝置B中盛裝的干燥劑是 。

②該同學利用圖3裝置，成功地完成了噴泉實驗。請你簡要地寫出該同學操作的正確方法： 。

 

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學氧、硫及其化合物主要性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

下列與實驗相關的敘述正確的是

A．稀釋濃硫酸時，應將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中

B．將SO2和Cl2按等物質(zhì)的量比通入品紅溶液中，品紅很快褪色

C．NO2與H2O反應的過程中，被氧化的氮原子與被還原的氮原子的個數(shù)比為2∶1

D．檢驗某溶液是否含有時，應取少量該溶液，依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸

 

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