NaCl是從海水中提取出來的一種重要物質(zhì),除了作調(diào)味品以外,它還是一種重要的化工原料.下列產(chǎn)品或物質(zhì)以NaCl為主要原料制取的是( 。
①金屬鈉;  ②氯氣;  ③燒堿;  ④鹽酸;  ⑤純堿.
A、只有①②B、只有①②③
C、只有①②③④D、全部
考點:氯、溴、碘及其化合物的綜合應用
專題:
分析:電解飽和的食鹽水即可得到氫氣、氯氣和氫氧化鈉.利用氫氧化鈉即可以生成碳酸鈉,另外電解熔融的氯化鈉可生成鈉和氯氣.
解答: 解:①電解熔融的氯化鈉則生成鈉,故①正確;
②電解熔融的氯化鈉則生成氯氣,電解氯化鈉溶液可以得到氯氣,故②正確;
③電解飽和的食鹽水可制得氫氧化鈉,故③正確;
④氫氣與氯氣反應生成氯化氫,氯化氫溶于水可得鹽酸,故④正確;
⑤電解飽和的食鹽水可制得氫氧化鈉,利用氫氧化鈉即可以生成碳酸鈉,故⑤正確;
故選D.
點評:本題考查氯化鈉的性質(zhì)和用途,難度不大,解題的關鍵是記住氯化鈉的常見用途.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的離子方程式.
(1)用稀硫酸與碳酸鈉溶液混合
 

(2)氫氧化鈉溶液與鹽酸混合
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

對元素周期表和周期律有特殊貢獻的科學家是( 。
A、阿伏伽德羅B、道爾頓
C、門捷列夫D、拉瓦錫

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科目:高中化學 來源: 題型:

侯氏制堿法是連續(xù)循環(huán)生產(chǎn)的過程,主要流程見圖,有關該流程的敘述中正確的是( 。
A、母液中含有大量的Na+、NH
 
+
4
、Cl-、CO
 
2-
3
B、通入NH3只是為了增加NH
 
+
4
濃度
C、加入的Y物質(zhì)為CO2
D、生產(chǎn)過程中還需要補充水

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科目:高中化學 來源: 題型:

影響化學反應速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法進行探究.
實驗一:他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),設計實驗方案來研究影響反應速率的因素.
甲同學研究的實驗報告如表:
實  驗  步  驟現(xiàn)  象結(jié)  論
①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中;
②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg.
反應快慢:
Mg>Fe>Cu
反應物的性質(zhì)越活潑,
反應速率越快.
(1)該同學的實驗目的是
 
;
要得出正確的實驗結(jié)論,還需控制的實驗條件是
 

(2)乙同學為了更精確地研究濃度對反應速率的影響,利用如圖裝置進行定量實驗.完成該實驗應選用的實驗藥品可以是(從題中所給藥品中挑選)
 
;
實驗二:
已知:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,在高錳酸鉀酸性溶液和草酸溶液反應時,發(fā)現(xiàn)開始一段時間,反應速率較慢,溶液褪色不明顯;但不久突然褪色,反應速率明顯加快.
(3)針對上述實驗現(xiàn)象,某同學認為KMnO4與H2C2O4反應是放熱反應,導致溶液溫度升高,反應速率加快.從影響化學反應速率的因素看,你的猜想還可能是
 
的影響.
(4)若用實驗證明你的猜想,除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液試劑外,還需要選擇的試劑最合理的是
 

A.硫酸鉀         B.硫酸錳         C.氯化錳          D.水.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關電池的說法不正確的是( 。
A、銅鋅原電池工作時,電子從負極出發(fā)沿外電路回到正極
B、原電池的負極發(fā)生還原反應
C、甲醇燃料電池可把化學能轉(zhuǎn)化為電能
D、鋅錳干電池中,鋅電極是負極

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科目:高中化學 來源: 題型:

請寫出氯氣與溴化亞鐵(FeBr2)按照1:1比例進行,反應的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在下列反應中,水作還原劑的是( 。
A、CaO+H2O=Ca(OH)2
B、2Na+2H2O=2NaOH+H2
C、2F2+2H2O=4HF+O2
D、HCl+NaOH=NaCl+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

用18mol/L H2SO4配制100mL 1.0mol/L H2SO4,若實驗儀器有A.100m L 量筒  B.10m L量筒.C.玻璃棒  D.50m L容量瓶  E、100m L 容量瓶  F.膠頭滴管  G.50m L燒杯.
(1)實驗時(填序號)容量瓶選
 
、量筒選
 
、
(2)配置過程中,下列情況會使配置結(jié)果偏高的是(填序號)
 

①定容是俯視刻度線觀察液面
②容量瓶使用時未干燥
③定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補至刻度
(3)在容量瓶使用方法中,下列操作不正確的是(填序號)
 

A.使用容量瓶前檢查它是否漏水、并用蒸餾水洗凈
B.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標線1~2cm處,再改用膠頭滴管加蒸餾水到刻度線
C.定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻.

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