17．國慶期間對大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑，以保證鮮花盛開．S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是（　　）
A．其分子式為C15H18O4
B．分子中存在4種含氧官能團
C．既能發(fā)生加聚反應，又能發(fā)生縮聚反應
D．1mol該有機物最多可與4molBr2發(fā)生加成反應

分析 由結(jié)構(gòu)可知分子式，分子中含碳碳雙鍵、-OH、-COOH、羰基，結(jié)合烯烴、醇、羧酸等有機物的性質(zhì)來解答．

解答 解：A．由結(jié)構(gòu)可知分子式為C15H20O4，故A錯誤；
B．分子中存在3種含氧官能團，分別為-OH、-COOH、羰基，故B錯誤；
C．含碳碳雙鍵可發(fā)生加聚反應，含-OH、-COOH可發(fā)生縮聚反應，故C正確；
D．只有3個碳碳雙鍵與溴發(fā)生加成反應，則1mol該有機物最多可與3molBr2發(fā)生加成反應，故D錯誤；
故選C．

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點，把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系、有機反應為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應用能力的考查，注意常見有機物性質(zhì)的應用，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，試管中盛裝的是紅棕色氣體（可能是混合物），當?shù)箍墼谑⒂兴乃壑袝r，試管內(nèi)水面上升，但不能充滿試管．當向試管內(nèi)鼓入氧氣后，可以觀察到試管中水柱繼續(xù)上升，經(jīng)過多次重復后，試管內(nèi)完全被水充滿，原來試管中盛裝的可能是什么氣體（　　）
A．可能是N2與NO2的混合氣體B．可能是O2與NO2的混合氣體
C．一定是NO與NO2的混合氣體D．只可能是NO2一種氣體

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．反應Cu2++Zn=Cu+Zn2+可在溶液中進行完全，由該反應可判斷Cu2+的氧化性強于（　　）
A．ZnB．CuC．Zn2+D．Cu+

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列過程中，既有離子鍵被破壞，又有共價鍵被破壞的是（　�。�
A．溴蒸汽被木炭吸附B．燒堿熔化
C．碳酸鈣高溫分解D．HCl溶于水

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．以下各種尾氣吸收裝置中，適合于吸收HCl氣體，而且能防止倒吸的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列裝置或操作（有的夾持裝置已省略）正確且能達到目的是（　�。�
A．
驗證苯和液溴在催化劑作用下發(fā)生取代反應
B．
實驗室制備并收集乙烯
C．
制備乙炔并檢驗其性質(zhì)
D．
乙醇與乙酸反應制備乙酸乙酯

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是（　�。�
A．能使紅色石蕊試紙變藍的溶液中：Na+、K+、NO3-、AlO2-
B．在含有大量Fe3+的溶液中：NH4+、Na+、Cl-、SCN-
C．在加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液中：NH4+、Fe2+、SO42-、NO3-
D．能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{的溶液中：Na+、NH4+、S2-、Br-

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．N2+3H2$?_{高溫高壓}^{催化劑}$2NH3是工業(yè)上制造氮肥的重要反應．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．降低N2的濃度能加快反應速率
B．降低體系溫度能加快反應速率
C．達平衡時各組分含量之比一定等于 1：3：2
D．達到平衡時N2的濃度不再變化

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．在給定條件下，下列各組離子能大量共存的是（　�。�
A．$\frac{c（{H}^{+}）}{c（O{H}^{-}）}$=10-8的溶液：K+、Mg2+、C1-、NO3-
B．無色透明溶液：Na+、Fe2+、Cl-，SCN-
C．中性溶液：K+、A13+、SO42-、S2-
D．pH=l的溶液：Na+、Fe3+、NO3-、Cl-

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