【題目】下圖是某興趣小組根據(jù)教材中實(shí)驗(yàn)設(shè)計的一個能夠說明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實(shí)驗(yàn),請觀察圖示實(shí)驗(yàn)裝置結(jié)合相關(guān)實(shí)驗(yàn)原理,判斷下列有關(guān)的說法和做法其中不科學(xué)的是( )
A. 甲為小蘇打,乙為純堿
B. 若要證明干燥碳酸氫鈉受熱分解能產(chǎn)生水,可以在小試管內(nèi)塞上蘸有無水硫酸銅粉末的棉花球
C. 加熱不久就能看到A燒杯的澄清石灰水變渾濁
D. 整個實(shí)驗(yàn)過程中都沒有發(fā)現(xiàn)A燒杯的澄清石灰水變渾濁
【答案】C
【解析】
A.碳酸氫鈉在小試管,碳酸鈉在大試管,大試管直接加熱,溫度較高,如溫度較高的不分解,而加熱溫度較低的物質(zhì)分解,可判斷穩(wěn)定強(qiáng)弱,故甲為小蘇打、乙為純堿,故A正確;
B.白色的無水硫酸銅遇到水顯示藍(lán)色,則證明碳酸氫鈉受熱能產(chǎn)生水,可在小試管內(nèi)塞上沾有無水硫酸銅粉末的棉花球,如果變藍(lán)則說明有水生成,故B正確;
C.碳酸鈉較穩(wěn)定,加熱過程中不會分解,則連接A燒杯的試管不會產(chǎn)生二氧化碳,所以A燒杯的澄清石灰水不變渾濁,故C錯誤;
D.碳酸鈉比較穩(wěn)定,加熱過程中不會生成二氧化碳,則燒杯A中澄清石灰水不會變渾濁,故D正確;
故答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+,他們使用的藥品和裝置如下圖所示,下列說法不合理的是
A. 能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是B中藍(lán)色溶液褪色
B. 裝置C的作用是吸收SO2尾氣,防止污染空氣
C. 為了驗(yàn)證A中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),加入KMnO4溶液,紫紅色褪去
D. 為了驗(yàn)證A中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),加入用稀鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖1為實(shí)驗(yàn)室制取氨的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(2)該裝置還可以制備哪些氣體________;試管口略向下傾斜的原因是__________。
(3)在收集氨氣時,試管口一團(tuán)棉花的作用是_________________________。
(4)一位學(xué)生用制得的氨,按上圖2裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),燒瓶已充滿干燥的氨氣,引發(fā)噴泉實(shí)驗(yàn)的操作是_____________________________。
(5)另一學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法,設(shè)計上圖3裝置。
①首先在錐形瓶中分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后產(chǎn)生噴泉的是_____________。
A.碳酸鈣粉末和濃鹽酸
B.碳酸氫銨溶液與稀氫氧化鈉溶液
C.氯化氫和硝酸銀溶液
D.氯化氫和酚酞溶液
②該同學(xué)又向錐形瓶中加入酒精,水槽加入冷水后,再加入足量的下列物質(zhì),結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉。水槽中加入的物質(zhì)可以是____________。
A.硝酸銨 B.食鹽 C.濃硫酸 D.硫酸銅
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)常用于混合物分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:
(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置____(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl-等雜質(zhì),選擇裝置_________。
(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置____,該分離方法的名稱為__________。
(3)裝置B在分液時為使液體順利下滴,應(yīng)進(jìn)行的具體操作是__________________________
(4)海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源,取少量海水按如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
海水粗鹽食鹽水氯化鈉晶體
粗鹽中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有:①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③加入過量的NaOH溶液;④調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤溶解;⑥過濾;⑦蒸發(fā)。正確的操作順序是____(填寫字母序號)。
a.⑤②③①⑥④⑦ b.⑤①②③⑥④⑦
c.⑤②①③④⑥⑦ d.⑤③②①⑥④⑦
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫下,用0.100mol·L-1的NaOH溶液分別滴定均為20.00mL0.100mol·L-1的HCl溶液和醋酸溶液,滴定曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. I表示的是滴定醋酸的曲線
B. pH =7時,滴定醋酸消耗的V(NaOH)>20.00mL
C. V(NaOH)= 20.00mL時,兩份溶液中c(Cl-)>c(CH3COO-)
D. V(NaOH)=10.00mL時,醋酸中c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫下,將0.10mol·L-1鹽酸滴入20.00 mL 0.10mol·L-1氨水中,溶液中pH和pOH隨加入鹽酸體積變化曲線如圖所示。已知:pOH=-lg c(OH-),下列說法正確的是
A. M點(diǎn)所示溶液中c(NH4+)+c(NH3·H2O)=c(Cl-)
B. N點(diǎn)所示溶液中c(NH4+)>c(Cl-)
C. Q點(diǎn)消耗鹽酸的體積等于氨水的體積
D. M點(diǎn)和N點(diǎn)所示溶液中水的電離程度相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞鐵氰化鉀K4Fe(CN)6俗名黃血鹽,可溶于水,不溶于乙醇。以某電鍍廠排放的含NaCN度液為主要原料制備黃血鹽的流程如下:
請回答下列問題:
(1)常溫下,HCN的電離常數(shù)Ka=6.2×10-10。
①實(shí)驗(yàn)室配制一定濃度的NaCN溶液時,將NaCN溶解于一定濃度的NaOH溶液中,加水稀釋至指定濃度,其操作的目的是__________________________。
②濃度均為0.5mol/L的NaCN和HCN的混合溶液顯______(填“酸”“堿”或“中”)性,通過計算說明:_________________________。
(2)轉(zhuǎn)化池中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成K4Fe(CN)6,說明該反應(yīng)能發(fā)生的理由:__________。
(3)系列操作B為_____________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室中,K4Fe(CN)6可用于檢驗(yàn)Fe3+,生成的難溶鹽KFe[Fe(CN)6]可用于治療可溶性鹽Tl2SO4中毒,得到K2SO4及另外一種復(fù)雜難溶物,試寫出上述治療Tl2SO4中毒的離子方程式:______________________。
(5)一種太陽能電池的工作原理如圖所示,電解質(zhì)為鐵氰化鉀K3Fe(CN)6和亞鐵氰化鉀K4Fe(CN)6的混合溶液。
①K+移向催化劑___________(填“a”或“b”)。
②催化劑a表面發(fā)生的反應(yīng)為_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】COCl2(g)CO(g)+Cl2(g) ΔH>0,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,下列措施:①升溫、诤闳萃ㄈ胂∮袣怏w ③增加CO濃度、軠p壓 ⑤加催化劑、藓銐和ㄈ胂∮袣怏w,能提高COCl2轉(zhuǎn)化率的是( )
A. ①②④ B. ①④⑥ C. ②③⑤ D. ③⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下V L氨氣溶解在1 L水中(水的密度近似為1 g·mL-1),所得溶液的密度為ρ g·mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w,物質(zhì)的量濃度為c mol·L-1,則下列關(guān)系中不正確的是
A. ρ= B. w=
C. w= D. c=
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