7.PCl3和PCl5都是重要的化工原料.將PCl3(g)和Cl2(g)充入體積不變的2L密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):PCl3(g)+Cl2(g)?PCl5(g),并于10min時(shí)達(dá)到平衡.有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
PCl3(g)Cl2(g)PCl5(g)
初始濃度(mol•L-12.01.00
平衡濃度(mol•L-1c1c20.4
下列判斷不正確的是( 。
A.10 min內(nèi),v(Cl2)=0.04 mol•L-1•min-1
B.當(dāng)容器中Cl2為1.2 mol時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡
C.升高溫度(T1<T2),反應(yīng)的平衡常數(shù)減小,平衡時(shí)PCl3$\frac{△n({T}_{1})}{△n({T}_{2})}$<1
D.平衡后移走2.0 mol PCl3和1.0 mol Cl2,在相同條件再達(dá)平衡時(shí),c(PCl5)<0.2 mol•L-1

分析 A.由表中數(shù)據(jù)可知,平衡時(shí)△c(PCl5)=0.4mol/L,根據(jù)方程式可知△c(PCl3)=0.4mol/L,根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算v(PCl3);
B.平衡時(shí)△c(PCl5)=0.4mol/L,根據(jù)方程式可知△c(Cl2)=0.4mol/L,根據(jù)△n=△c×V計(jì)算△n(Cl2),進(jìn)而計(jì)算平衡時(shí)Cl2的物質(zhì)的量;
C.升高溫度,反應(yīng)的平衡常數(shù)減小,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng);
D、平衡后移走2.0mol PCl3和1.0mol Cl2到達(dá)的平衡,等效為開(kāi)始PCl3為1mol/L、Cl2為0.5mol/L到達(dá)平衡,與原平衡相比,壓強(qiáng)降低,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率降低.

解答 解:A.由表中數(shù)據(jù)可知,平衡時(shí)△c(PCl5)=0.4mol/L,根據(jù)方程式可知△c(PCl3)=0.4mol/L,v(PCl3)=$\frac{0.4mol/L}{10min}$=0.04mol•L-1•min-1,故A正確;
B.平衡時(shí)△c(PCl5)=0.4mol/L,根據(jù)方程式可知△c(Cl2)=0.4mol/L,△n(Cl2)=0.4mol/L×2L=0.8mol,故平衡時(shí)Cl2的物質(zhì)的量為1mol/L×2L-0.8mol=1.2mol,故B正確;
C.升高溫度,反應(yīng)的平衡常數(shù)減小,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),PCl3轉(zhuǎn)化率降低,△n減小,故平衡時(shí)PCl3的$\frac{△n({T}_{1})}{△n({T}_{2})}$<1>1,故C錯(cuò)誤;
D、平衡后移走2.0mol PCl3和1.0mol Cl2到達(dá)的平衡,等效為開(kāi)始PCl3為1mol/L、Cl2為0.5mol/L到達(dá)平衡,反應(yīng)物的濃度變?yōu)樵胶獾囊话耄c原平衡相比,壓強(qiáng)降低,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率降低,故相同條件下再達(dá)平衡時(shí),c(PCl5)<0.2 mol•L-1,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡常數(shù)的應(yīng)用、化學(xué)平衡的有關(guān)計(jì)算等,難度中等,注意D選項(xiàng)中構(gòu)建平衡建立的途徑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.(1)二氧化碳的摩爾質(zhì)量是44g•mol-1,9g水的物質(zhì)的量是0.5mol,0,.5molO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為11.2L,約含有NA個(gè)氧原子.用20g燒堿配制成500mL溶液,其物質(zhì)的量濃度為1  mol/L
(2)在19g某二價(jià)金屬的氯化物(RCl2)中含Cl-離子0.4mol,則RCl2的摩爾質(zhì)量  是95 g•mol-1,R的相對(duì)原子質(zhì)量為24.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.有X、Y、Z、M四種金屬,已知:M投入水中可與水劇烈反應(yīng);用X和Z作電極,稀硫酸作電解質(zhì)溶液構(gòu)成原電池時(shí),Z有氣泡產(chǎn)生; Y和Z的離子共存于電解液中電解,陰極析出Y.則這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.X>Z>Y>MB.X>M>Z>YC.M>Y>Z>XD.M>X>Z>Y

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.(1)分離植物油和水的混合物的方法是(填操作名稱)分液
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱KClO3和MnO2的混合物的方法制備氧氣,寫出其化學(xué)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑反應(yīng)結(jié)束后,若要回收催化劑MnO2,需經(jīng)歷的步驟是:溶解→過(guò)濾→洗滌→干燥
(3)溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)的直徑大。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.把等物質(zhì)的量的Na2SO4、NaCl、AgNO3混合物放入足量水中,經(jīng)充分?jǐn)嚢韬,將所得溶液用石墨電極進(jìn)行電解,陰極生成的物質(zhì)是( 。
A.H2B.AgC.Cl2D.O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.甲醇是重要的化工原料,又可作為燃料.利用合成氣(主要成分為CO、CO2和H2)在催化劑作用下合成甲醇,發(fā)生的主要反應(yīng)如下:
Ⅰ.CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1
Ⅱ.CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H2
Ⅲ.CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H3
回答下列問(wèn)題:
(1)已知反應(yīng)Ⅰ中相關(guān)的化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:
化學(xué)鍵H-HC-OC≡O(shè)H-OC-H
E/(kJ•mol-14363431 076465413
由此計(jì)算△H1=-99kJ•mol-1;已知△H2=-58kJ•mol-1,則△H3=+41kJ•mol-1
(2)反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)平衡常數(shù)K表達(dá)式為$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO)×{c}^{2}({H}_{2})}$;圖1中能正確反映平衡常數(shù)K隨溫度變化關(guān)系的曲線為a(填曲線標(biāo)記字母),其判斷理由是反應(yīng)Ⅰ正反應(yīng)為放熱反應(yīng),平衡常數(shù)隨溫度升高而減。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.體積為VL、密度為ρg/cm3的某溶液中,含有摩爾質(zhì)量為M的溶質(zhì)的質(zhì)量是m.若此溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為c,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w,則下列各表示式中,正確的是( 。
A.c=$\frac{ρ•w}{M}$B.c=$\frac{ρ•M}{w}$C.c=$\frac{M}{m•V}$D.c=$\frac{m}{M•V}$

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.將正確答案填寫在橫線上
人體血紅蛋白分子中含有Fe2+,正是這些Fe2+使血紅蛋白分子具有載氧功能.亞硝酸鈉(NaNO2)可將人體血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,生成高鐵血紅蛋白而喪失與氧氣的結(jié)合能力,反應(yīng)過(guò)程中Fe2+發(fā)生氧化反應(yīng),說(shuō)明亞硝酸鈉具有氧化性;誤食亞硝酸鈉中毒,可服維生素C緩解,說(shuō)明維生素C具有還原性.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L Cl2完全溶于水時(shí),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA
B.常溫下,0.1mol/L NH4NO3溶液中NO3-的數(shù)目為0.1NA
C.室溫下,56g鐵片投入足量濃H2SO4中生成NA個(gè)SO2分子
D.常溫下,23g NO2和N2O4的混合氣體中含有NA個(gè)氧原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案