CO2、CH4、N2O等氣體都是“溫室氣體”。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.CO2是一種混合物 |
B.CH4是一種無(wú)機(jī)物 |
C.N2O是由N2與O2組成的混合物 |
D.CO2是由C元素和O元素組成的純凈物 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下表中所示物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系符合下圖的是
| X | Y | Z |
A. | 鈉元素 | 主族元素 | 短周期元素 |
B. | 非電解質(zhì) | 化合物 | 純凈物 |
C. | 氯化鐵 | 膠體 | 分散系 |
D. | 置換反應(yīng) | 氧化還原反應(yīng) | 放熱反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
溶液、膠體和濁液這三種分散系的本質(zhì)區(qū)別是
A.是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象 | B.是否能通過(guò)濾紙 |
C.分散質(zhì)粒子的大小 | D.是否均一、透明、穩(wěn)定 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
溶液、膠體和濁液這三種分散系的本質(zhì)區(qū)別是
A.是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象 | B.是否能通過(guò)濾紙 |
C.分散質(zhì)粒子的大小 | D.是否均一、透明、穩(wěn)定 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于膠體的說(shuō)法中正確的是
A.膠體的直徑大小在1—100nm之間 | B.膠體不穩(wěn)定,靜置后產(chǎn)生沉淀 |
C.膠體的本質(zhì)特征是丁達(dá)爾效應(yīng) | D.膠粒做不停的,無(wú)秩序的運(yùn)動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
近年來(lái),華北多個(gè)地區(qū)發(fā)生持續(xù)霧霾天氣,“PM2.5”數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)納入公眾視野!癙M2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)小顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物。下列有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.霧屬于膠體,能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 |
B.目前的霧霾污染,無(wú)需治理借助于天氣狀況改善即可 |
C.PM2.5顆粒含有重金屬、多種烴等有毒物質(zhì) |
D.汽車(chē)尾氣是目前城市大氣污染氣體和細(xì)小顆粒物產(chǎn)生的一個(gè)重要來(lái)源 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”,應(yīng)該分類(lèi)回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁制的易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸為一類(lèi)加以回收,它們屬于( )
A.氧化物 | B.鹽 | C.金屬或合金 | D.堿 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
日常生活中的許多現(xiàn)象與化學(xué)反應(yīng)有關(guān),下列現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)無(wú)關(guān)的是
A.大理石雕像被酸雨腐蝕毀壞 | B.充有氫氣的氣球遇明火爆炸 |
C.鐵制菜刀生銹(Fe2O3·nH2O) | D.銅鑄塑像上出現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3] |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com