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Ⅰ.過氧化氫(H2O2)的水溶液俗稱雙氧水,近年來倍受人們的青睞,被稱為“綠色氧化劑”.
(1)寫出H2O2的電子式
,其分子內存在
極性鍵
極性鍵
鍵和
非極性
非極性
鍵.
(2)你認為H2O2被成為“綠色氧化劑”的主要原因是
還原產物為水,對環(huán)境無污染
還原產物為水,對環(huán)境無污染

(3)與H2O2分子具有相同電子數的雙原子單質分子為(寫化學式)
F2
F2
,與H2O2分子具有相同電子數的三原子化合物分子為(寫化學式)
H2S
H2S

(4)某工業(yè)廢水中含有一定量氯氣,為了除去氯氣,常加入H2O2作脫氯劑,寫出該反應的化學方程式為
Cl2+H2O2=2HCl+O2
Cl2+H2O2=2HCl+O2
,反應中H2O2
還原
還原
劑.
(5)將雙氧水加入用鹽酸酸化的FeCl2溶液中,溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色,寫出該反應的離子方程式為
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
,反應中H2O2
氧化劑
氧化劑
劑.
(6)雙氧水能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,其反應的離子方程式如下,請將相關物質的化學計量數及化學式填寫在方框里:
2
2
MnO4-+
5
5
H2O2+
6
6
H+
2
2
Mn2++
8
8
H2O+
5O2
5O2

Ⅱ.某一反應體系有反應物和生成物共五種物質:O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2,已知該反應中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2→O2
(1)該反應的化學方程式為
3H2O2+2H2CrO4=3O2↑+2Cr(OH)3+2H2O
3H2O2+2H2CrO4=3O2↑+2Cr(OH)3+2H2O

(2)如反應轉移了0.3mol電子,則產生的氣體在標準狀況下體積為
3.36L
3.36L
分析:Ⅰ.(1)根據電子式的書寫方法來寫電子式并利用原子序數來分析電子排布;不同非金屬元素之間形成極性共價鍵,同種非金屬元素之間形成非極性共價鍵;
(2)H2O2的還原產物是水;
(3)根據電子數相同解題;
(4)氯氣具有強氧化性,能把雙氧水氧化生成氧氣和水;
(5)雙氧水具有氧化性,能把亞鐵離子氧化生成鐵離子;
(6)氧化還原反應中得失電子數相等;
Ⅱ.(1)雙氧水作還原劑,所以鉻酸是氧化劑;
(2)根據方程式中反應中轉移6個電子解題.
解答:解:Ⅰ.(1)雙氧水是一種含有氧氧共價鍵和氧氫共價鍵的極性分子,電子式為:;氫與氧形成極性鍵,氧與氧形成非極性鍵,故答案為:;極性;非極性;
(2)H2O2的還原產物是水,無污染,故答案為:還原產物為水,對環(huán)境無污染;
(3)雙氧水中含有18個電子,所以與H2O2分子具有相同電子數的雙原子單質分子為F2,而與H2O2分子具有相同電子數的三原子化合物分子為H2S,故答案為:F2;H2S;
(4)氯氣具有強氧化性,能把雙氧水氧化生成氧氣和水,反應的方程式是Cl2+H2O2=2HCl+O2↑,
故答案為:Cl2+H2O2=2HCl+O2↑;還原;
(5)雙氧水具有氧化性,能把亞鐵離子氧化生成鐵離子,反應的方程式是2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,
故答案為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;氧化劑;
(6)雙氧水中氧元素的化合價從-1價升高到0價,失去1個電子.而高錳酸鉀中錳元素的化合價從+7價降低到+2價,得到2個電子,所以根據電子的得失守恒可知,配平后的反應為2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+5O2↑,
故答案為:2;5;6;2;8;5O2↑;
Ⅱ.(1)雙氧水生成氧氣的過程是被氧化的過程,即雙氧水作還原劑,所以鉻酸是氧化劑,因此反應的方程式是3H2O2+2H2CrO4=3O2↑+2Cr(OH)3+2H2O,故答案為:3H2O2+2H2CrO4=3O2↑+2Cr(OH)3+2H2O;
(2)根據方程式可知,反應中轉移6個電子,所以如反應轉移了0.3mol電子,則產生的氣體是0.15mol,標準狀況下的體積是0.15mol×22.4L/mol=3.36L,故答案為:3.36L.
點評:本題考查雙氧水的性質,題目難度不大,注意用得失電子數相等解氧化還原反應方程式的配平.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

1、亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌.以下是過氧化氫法生產亞氯酸鈉的工藝流程圖:

已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當條件下可結晶析出NaClO2?3H2O.
②純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全.
③160g/L NaOH溶液是指160g NaOH固體溶于水所得溶液的體積為1L.
(1)160g/L NaOH溶液的物質的量濃度為:
4.00 mol/L
4.00 mol/L
(結果保留三位有效數字)
(2)發(fā)生器中鼓入空氣的作用是:
稀釋ClO2,防止ClO2分解爆炸
稀釋ClO2,防止ClO2分解爆炸

(3)吸收裝置內發(fā)生反應的化學方程式為:
2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2
2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2
;
吸收裝置中的溫度不能過高,其原因是:
防止H2O2的分解
防止H2O2的分解

(4)吸收塔中為防止NaClO2被還原成NaCl,所用還原劑的還原性應適中.除H2O2外,還可以選擇的還原劑是
a
a

(選填序號)a.Na2O2           b.Na2S            c.FeCl2
(5)從濾液中得到NaClO2?3H2O粗晶體的實驗操作依次是
b e d
b e d
(選填序號)
a.蒸發(fā)結晶     b.蒸發(fā)濃縮       c.灼燒      d.過濾      e.冷卻結晶
2、在氯氧化法處理含CN的廢水過程中,液氯在堿性條件下可以將氰化物氧化成氰酸鹽(其毒性僅為氰化物的千分之一),氰酸鹽再進一步被氧化為無毒物質.
(1)某廠廢水中含KCN,其濃度為650mg?L-1.現用氯氧化法處理,發(fā)生如下反應:KCN+2KOH+Cl2=KOCN+2KCl+H2O,再投入過量液氯,可將氰酸鹽進一步氯化為氮氣.請配平下列化學方程式:
(配平后請在方框內填寫每種物質的化學計量數,若為“1”也要寫上)
2
2
KOCN+
4
4
KOH+
3
3
Cl2
2
2
CO2+
1
1
N2+
6
6
KCl+
2
2
H2O
(2)若處理上述廢水20L,使KCN完全轉化為無毒物質,至少需液氯
35.5
35.5
g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2009?四川)過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等.某化學興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質.測定過氧化的含量.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)移取10.00mL密度為ρg/mL的過氧化氫溶液至250mL
容量瓶
容量瓶
(填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻.移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣.
(2)用高錳酸鉀標準溶液滴定被測試樣,其反應的離子方程式如下,請將相關物質的化學計量數及化學式填寫在方框里.
MnO4+
H2O2+
H+
Mn2++
H2O+

(3)滴定時,將高錳酸鉀標準溶液注入
酸式
酸式
(填“酸式”或“堿式”)滴定管中.滴定到達終點的現象是
滴入一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈淺紅色,且30秒內不褪色
滴入一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈淺紅色,且30秒內不褪色

(4)重復滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4標準溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質量分數為
17Cv/200ρ
17Cv/200ρ

(5)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結果
偏高
偏高
(填“偏高”或“偏低”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

過氧化氫俗名雙氧水,醫(yī)療上利甩它有殺菌消毒作用來清洗傷口.根據下列反應回答問題.
A.Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2
B.Ag2O+H2O2=2Ag+O2↑+H2O
C.2H2O2=2H2O+O2
D.3H2O2+Cr2(SO43+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
(1)上述反應中,H2O2僅體現氧化性的反應是
D
D
(填代號,下同),H2O2既體現氧化性又體現還原性的反應是
C
C

(2)上述反應說明H2O2、Ag2O、K2CrO4的氧化性由強到弱的順序是
Ag2O>H2O2>K2CrO4
Ag2O>H2O2>K2CrO4

(3)某強酸性反應體系中發(fā)生的一個氧化還原的離子反應,反應物和生成物共六種微粒:O2、MnO
 
-
4
、H2O、Mn2+、H2O2、H+.已知該反應中H2O2只發(fā)生了如下過程:H2O2→O2
①反應體系選擇的酸是
C
C
 (填“序號“).
A.鹽酸      B.濃硫酸      C.稀硫酸    D.醋酸
②如果上述反應中有 6.72L(標準狀況)氣體生成,轉移的電子為
0.6
0.6
 mol.
(4)H2O2有時可作為礦業(yè)廢液消毒劑,有“綠色氧化劑“的美稱;如消除采礦業(yè)膠液中的氰化物(如KCN),經以下反應:KCN+H2O2+H2O=A+NH3(化學方程式已配平),試指出生成物A的化學式為
KHCO3
KHCO3
,并闡明H2O2被稱為綠色氧化劑的理由是
H2O2是氧化劑,其還原產物是水,水沒有毒性及污染性
H2O2是氧化劑,其還原產物是水,水沒有毒性及污染性

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科目:高中化學 來源: 題型:

回答下列有關過氧化氫酶實驗的問題:
(1)為驗證過氧化酶具有高效性,同學甲設計了如下實驗:
試管編號 A B
步驟 1 5mL過氧化氫溶液 5mL過氧化氫溶液
2 5滴過氧化氫酶溶液 5滴 H2O
3 有氣泡產生 無氣泡產生
①指出不合理之處并進行改正:
 

②B組試管中沒有氣泡產生,原因是:
 

(2)溫度對酶活性有影響.但一般情況下,不能用過氧化氫酶為材料探究溫度對酶活性的影響,原因是
 
.在探究溫度對酶活性的影響時,一般選用α-淀粉酶做實驗材料,寫出探究α-淀粉酶最適溫度的實驗思路
 
實驗過程中一般用碘液來檢測淀粉是否被分解,而不用斐林試劑檢測反應產物,原因是
 

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科目:高中化學 來源:廣東省執(zhí)信中學2011-2012學年高二上學期期中考試化學文科試題 題型:013

下列關于名稱與化學用語表述正確的是

[  ]

A.

乙。篊H2=CH2

B.

過氧化氫:H2O

C.

乙醇:CH3CHO

D.

乙酸:CH3COOH

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