如圖甲所示,某同學(xué)將一小塊鈉放在石棉網(wǎng)上加熱,觀察到生成的產(chǎn)物除了淡黃色固體外還有一些黑色固體物質(zhì),當(dāng)時(shí)他想這種黑色物質(zhì)應(yīng)該是鈉表面吸附的煤油不完全燃燒產(chǎn)生的碳單質(zhì),但在學(xué)習(xí)了鎂與C02的反應(yīng)后,該同學(xué)想:就金屬活動(dòng)性而言,Na比Mg還強(qiáng),該黑色物質(zhì)是否是Na與C02反應(yīng)生成的碳單質(zhì)。為了驗(yàn)證自己的想法,該同學(xué)利用裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:①切取一小塊金屬鈉,用濾紙完全吸干煤油,再除去表面的氧化層,放進(jìn)干燥的E中;
②打開(kāi)分液漏斗的活塞,使B中的反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃E處的酒精燈。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:鈉在充滿C02氣體的玻璃管中劇烈燃燒起來(lái),產(chǎn)生大量的白煙;玻璃管中有黑色物質(zhì)生成;待玻璃管冷卻后,管壁上附著一層白色物質(zhì)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C中盛放的試劑是   ,作用是            。D中盛放的試劑是   ,作用是            
(2)B中的反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃E處的酒精燈的目的是                  
(3)該同學(xué)將白色物質(zhì)和黑色物質(zhì)分別溶于水,發(fā)現(xiàn)黑色物質(zhì)不溶于水,白色物質(zhì)能溶于水。由此,該同學(xué)得出結(jié)論,該黑色物質(zhì)是Na與C02反應(yīng)生成的碳單質(zhì),則其他生成物還應(yīng)該有       
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證玻璃管內(nèi)Na與C02反應(yīng)生成的白色物質(zhì)的成分,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論       。
(5)若先點(diǎn)燃E處的酒精燈,再打開(kāi)分液漏斗的活塞,寫(xiě)出此時(shí)玻璃管E中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     。
(1)飽和NaHC03溶液 除去C02中的HCl氣體 濃硫酸 除去C02中的水蒸氣
(2)用C02排盡裝置內(nèi)空氣   
(3)Na2 C03 
(4)取少量白色固體于試管中,加入稀鹽酸,如果產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味能使石灰水變渾濁的氣體,則證明白色固體是碳酸鈉        
(5)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分) 現(xiàn)有分子式均為C3H6O2的四種有機(jī)物A、B、C、D,且分子中均含甲基,把它們分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)以鑒別之,其實(shí)驗(yàn)記錄如下:
 
NaOH溶液
銀氨溶液
新制Cu(OH)2
金屬鈉
A
中和反應(yīng)
——
溶 解
產(chǎn)生氫氣
B
——
有銀鏡
加熱后有紅色沉淀
產(chǎn)生氫氣
C
水解反應(yīng)
有銀鏡
加熱后有紅色沉淀
——
D
水解反應(yīng)
——
——
——
則A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為:
A                 ,B                  ,C                  ,D                。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或操作正確的是(  )
A.SO2氣體的還原性較強(qiáng),不能使其通過(guò)濃硫酸干燥
B.滴定管洗凈后經(jīng)蒸餾水潤(rùn)洗,即可注入標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定
C.用圖1裝置吸收多余的HCl氣體
D.用圖2裝置檢驗(yàn)溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論均正確的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A
向NaAlO2溶液中滴加飽和NaHCO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生
驗(yàn)證兩者都發(fā)生了水解反應(yīng),且相互促進(jìn)
B
苯酚溶液中加入幾滴稀溴水沒(méi)有白色沉淀出現(xiàn)
說(shuō)明苯酚與溴沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)
C
常溫下白磷可自燃而氮?dú)庑枰诜烹姇r(shí)才與氧氣反應(yīng)
非金屬性:P>N
D
向相同體積、相同pH的兩種一元酸中分別加入足量鋅粉,測(cè)量產(chǎn)生氫氣的體積
可以比較兩種一元酸的酸性相對(duì)強(qiáng)弱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)溴水和氯化鐵溶液均是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑,濃度較小時(shí),溶液均呈黃色。在探究鐵的化合物相互轉(zhuǎn)化時(shí),進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)操作:向足量20 mL的FeSO4溶液中,滴入幾滴濃溴水,振蕩。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液由淺綠色變成黃色。
(1)對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋:
①如果發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),則使溶液呈黃色的微粒是        (填化學(xué)式,下同);
②如果未發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則使溶液呈黃色的微粒是         
(2)通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),可證明Br2水和FeSO4溶液是否發(fā)生反應(yīng)。下列是設(shè)計(jì)的一些實(shí)驗(yàn)方案和預(yù)測(cè)。請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
 
操作
預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論
方案1
取少量黃色溶液,加入NaOH溶液
如果生成紅褐色沉淀,則說(shuō)明發(fā)生了反應(yīng)
方案2
取少量黃色溶液,加入淀粉碘化鉀溶液
如果溶液變藍(lán)色,則說(shuō)明未發(fā)生反應(yīng)
方案3
取少量黃色溶液,加入四氯化碳,振蕩
如果下層溶液呈橙紅色,則說(shuō)明:
                            
①方案1是否合理?                (填“合理”或“不合理”)。
方案2中,由于存在反應(yīng)                            (用離子方程式表示),所以預(yù)測(cè)結(jié)論不正確。
②請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)合理方案,證明已經(jīng)反應(yīng)。將有關(guān)內(nèi)容填入下表。
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論
解釋現(xiàn)象的離子方程式
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的是
A.皮膚上沾有少量苯酚,立即用大量濃氫氧化鈉溶液洗去
B.欲提純雞蛋白溶液中的蛋白質(zhì),用飽和的醋酸鉛溶液進(jìn)行鹽析
C.金屬鈉非常活潑,應(yīng)將其保存在汽油中,以隔絕空氣和水
D.僅用溴水可鑒別苯、四氯化碳、2-戊烯、乙醇四種無(wú)色液體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某興趣小組長(zhǎng)擬選用如下裝置制備氫化鈣。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序?yàn)開(kāi)_______(填儀器接口的字母編號(hào))
(2)根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開(kāi)分液漏斗活塞_________(請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號(hào))。
A.加熱反應(yīng)一段時(shí)間B.收集氣體并檢驗(yàn)其純度
C.關(guān)閉分液漏斗活塞D.停止加熱,充分冷卻
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色,該同學(xué)據(jù)此斷,上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成。
① 寫(xiě)出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ___________________
②該同學(xué)的判斷不正確,原因是_________________
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟及觀察到的現(xiàn)象___________。
(5)登山運(yùn)動(dòng)員常用氫化鈣作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

研究化學(xué)反應(yīng)原理對(duì)生產(chǎn)生活很有意義,請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)用鉛蓄電池電解甲、乙兩電解池中的溶液。已知鉛蓄電池的總反應(yīng)為:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)2PbSO4(s)+2H2O(1)。電解一段時(shí)間后,向c極和d極附近分別滴加酚酞試劑,c極附近溶液變紅,下列說(shuō)法正確的是____________
(填寫(xiě)序號(hào))
A.d極為陰極
B.若利用甲池精煉銅,b極應(yīng)為粗銅
C.放電時(shí)鉛蓄電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為:
PbO2(s)+4H(aq)+(aq)+4ePbSO4(s)+2H2O(1)
D.若四個(gè)電極材料均為石墨,當(dāng)析出6.4g Cu時(shí),兩池中共產(chǎn)生氣體3.36L(標(biāo)準(zhǔn)
狀況下)
(2)某二元酸H2A在水中的電離方程式是:H2A=H+HA;HAH+A2,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①Na2A溶液顯_________(填“酸性”、“中性”或“堿性”),理由是________________
(用離子方程式表示)。
②已知0.1mol·L-1的NaHA溶液的pH=2,則0.1mol·L-1的H2A溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度可能是__________0.1lmol·L-1(填“<”、“>”或“=”),理由是:___________________________.
(3)二甲醚是一種重要的清潔燃料,利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:
①2H2(g)+CO(g)CH3OH(g); △H=-90.8kJ·mol-1
②2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g); △H=-23.5kJ·mol-1
③CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g);△=-41.3kJ·mol-1
寫(xiě)出水煤氣直接合成二甲醚同時(shí)生成CO2的熱化學(xué)反應(yīng)方程式___________________.
(4)SO2是硫酸生產(chǎn)的重要中間產(chǎn)物,也是空氣污染的主要原因之一,其氧化生成SO3的反應(yīng)為:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)。在一定溫度下,將0.23 mol SO2和0.11 mol氧氣放入容積為l L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡后得到0.12 mol SO3,則反應(yīng)的平衡常數(shù)K=________。若溫度不變,再加入0.50 mol氧氣后重新達(dá)到平衡,則SO3的體積分?jǐn)?shù)將___________(填“增大”、“不變”或“減小”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖的裝置中,干燥燒瓶中盛有某種氣體,燒杯和滴管內(nèi)盛放某種溶液(選項(xiàng)中括號(hào)內(nèi))。擠壓滴管的膠頭部分,打開(kāi)止水夾不會(huì)發(fā)生噴泉現(xiàn)象的是
A.NO(H2O含石蕊)B.NH3(H2O含酚酞)C.SO2 (NaOH溶液)D.HCl(NaCl溶液)

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同步練習(xí)冊(cè)答案