已知a g氣體X2中含有b個X原子,那么c g該氣體在0℃、1.01×105 Pa條件下的體積是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值)

A. L B. L

C. L D. L

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.0.5mol某烴A在氧氣中完全燃燒后,生成CO2和H2O各2mol.試回答:
(1)烴A的分子式為C4H8
(2)若取一定量的該烴A完全燃燒后,生成CO2和H2O各6mol,則有84g 烴A參加了反應,燃燒時消耗標準狀況下的氧氣201.6L.
(3)若烴A能使溴水褪色,不含支鏈,在核磁共振氫譜中有兩組峰,且峰面積比為3:1,則烴A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CHCH3
(4)若烴A能使溴水褪色,則烴A共有3種同分異構(gòu)體.

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科目:高中化學 來源:2017屆江西省高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.加入苯酚顯紫色的溶液:K+、NH4+、Cl-、I-;加入酚酞呈紅色的溶液:SO42-、K+、Cl-、HSO3- 分別都不能大量共存(常溫下)

B.c(H+)/c(OH-)=1×10-12的溶液:K+、AlO2-、CO32-、Na+; pH=2的溶液:NO3-、Fe2+、Na+、Al3+分別都可以大量共存(常溫下)

C.已知:25℃時,Mg(OH)2的kSP=5.61×10-12,MgF2的kSP=7.42×10-11,25℃時,在Mg(OH)2的懸濁液中加入NaF溶液后,Mg(OH)2 可以轉(zhuǎn)化為MgF2

D.表示H2燃燒熱的化學方程式為:H2(g)+1/2O2(g)═H2O(1);△H=-285.8kJ/mol;

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科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省高三上學期月考一化學試卷(解析版) 題型:選擇題

有機物M的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.下列說法中正確的是

A.M中含有手性碳原子

B.M中所有碳原子均可能在同一平面

C.M可以發(fā)生加成、取代、消去等反應

D.1molM常溫下最多可以與3molNaOH反應

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科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省高三上學期月考一化學試卷(解析版) 題型:選擇題

短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W的單質(zhì)是空氣中體積分數(shù)最大的氣體,W與Y最外層電子數(shù)之和為X最外層電子數(shù)的2倍,X、Y、Z簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,Z最外層電子數(shù)等于最內(nèi)層電子數(shù)。下列說法正確的是

A. 元素非金屬性由強到弱的順序:Y、X、W

B. W的簡單氣態(tài)氫化物比Y的簡單氣態(tài)氫化物穩(wěn)定

C. 原子半徑由大到小的順序:Z、Y、X、W

D. WX與ZX中的化學鍵類型相同

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科目:高中化學 來源:2017屆河北省高三上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應的離子方程式書寫正確的是

①硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液反應:Ba2++SO=BaSO4↓

②將金屬鈉加入水中:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑

③石灰石溶于稀醋酸:CaCO3+2CH3COOH=2CH3COO-+Ca2++CO2↑+H2O

④氯氣與水反應:Cl2+H2O=H++Cl-+HClO

⑤小蘇打溶液中加少量石灰水:Ca2++2OH-+2HCO=CaCO3↓+CO+2H2O

⑥次氯酸鈣溶液中通入過量CO2:Ca2++2ClO-+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO

⑦鈉與硫酸銅溶液反應:Cu2++2Na=Cu+2Na+

⑧純堿溶液中滴加少量鹽酸:CO+H+=HCO

A.①②⑤ B.②③④⑤⑧

C.④⑤⑥⑦ D.②③⑧

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.氯化鐵是常見的水處理劑,利用廢鐵屑可制備無水氯化鐵,實驗室制備氯化鐵的裝置如圖:(已知:廢鐵屑中的雜質(zhì)不與鹽酸反應)

(1)實驗制備操作步驟如下:
Ⅰ.打開彈簧夾K1(填“K1”或“K2”),關閉彈簧夾K2(填“K1”或“K2”),并打開活塞a,緩慢滴加鹽酸.
Ⅱ.當裝置A中不產(chǎn)生氣泡或量氣管和水準管液面不變時,關閉彈簧夾K1,打開彈簧夾K2,當A中溶液完全進入燒杯后關閉活塞a.
Ⅲ.將燒杯中溶液經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌操作后得到FeCl3•6H2O晶體.
Ⅳ.最后將FeCl3•6H2O晶體制成無水氯化鐵.
(2)當鹽酸與A中廢鐵屑接觸后發(fā)生的化學反應方程式是:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)寫出H2O2溶液中發(fā)生的反應的離子反應方程式:2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O.
(4)鐵制品易生銹,采用電化學防腐的方式可以防止鐵制品生銹,請利用石墨為輔助電極材料,完成鐵制品防腐示意圖2,并做相應標注.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.實驗室用下面(圖2)裝置制取少量溴苯,試填寫下列空白.
(1)在燒瓶a中反應的化學方程式是
(2)長直導管b的作用:一是導氣,二是冷凝回流.
(3)分析導管c的下口能不能浸沒于液面中?為什么?不能,因為生成的溴化氫極易溶于水,造成錐形瓶內(nèi)的液體倒吸入燒瓶
(4)反應完畢后,向錐形瓶d中滴加AgNO3溶液有淡黃色沉淀生成,此現(xiàn)象說明這種獲得溴苯的反應屬于取代反應(填有機反應類型).
(5)反應完畢后,將燒瓶a中的液體倒入盛有冷水的燒杯里,可以觀察到燒杯底部有褐色不溶于水的液體生成,這可能是因為多余的液溴溶于溴苯的緣故.獲得純凈的溴苯所用的主要試劑是NaOH溶液.純溴苯為無色液體,它的密度比水重(輕或重).將溴苯和苯的混合物分離的操作是蒸餾
(6)采用(圖1)裝置進行實驗,比較兩個實驗,請指出(圖1)的兩個優(yōu)點有尾氣處理、充分冷凝回流.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.某研究小組在實驗室中將工廠廢棄的合金,經(jīng)過一系列的反應,制得氯化鋁固體、硝酸銅晶體和鐵紅.其實驗方案如下:

(1)該小組所用的合金中含有的金屬為鐵、銅、鋁(填名稱).
(2)操作①、③使用的主要玻璃儀器是漏斗、燒杯、玻璃棒,簡述操作②的方法:在HCl氣流中蒸干水分.操作④實驗操作步驟包括:加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾(填操作名稱)、洗滌、干燥.
(3)寫出濾渣B中較活潑金屬與足量稀HN03后發(fā)生反應的離子方程式:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O、4H++NO3-+Fe=Fe3++NO↑+2H2O;
(4)若該小組通過上述實驗流程制得鐵紅80g,假設實驗過程中無質(zhì)量損失,則合金中鐵的質(zhì)量為56g;
(5)上述實驗流程中符合“綠色化學”理念的做法是廢物利用,利用工廠廢棄物;反應產(chǎn)生的NO循環(huán)利用,避免污染(答出一點即可).

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