(本題共10分)有機(jī)物M(C15H16O8)在酸性溶液中水解得A、B、C三種物質(zhì),A在170 ℃與濃硫酸混合加熱,可得到一種具有催熟果實作用的氣體D,A在一定條件也可以氧化成C。請回答下列問題:

(1) 300多年前,著名化學(xué)家波義耳發(fā)現(xiàn)了鐵鹽與B的顯色反應(yīng),并由此發(fā)明了藍(lán)黑墨水。用B制造墨水主要利用了                               類化合物的性質(zhì)。(填代號)

A.醇        B.酚?    C.酯      D.羧酸             

(2) M與NaOH反應(yīng)的方程式是                                       。 ?

(3) B與丙醇反應(yīng)得到的酯具有抗氧化作用,是目前廣泛應(yīng)用的食品添加劑.其結(jié)構(gòu)簡式為                                                               ;C的同分異構(gòu)體有(包括C)                                  種。

(4)寫出由A生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式:                             

 

【答案】

 (1)B?(2)

C15H16O8+7NaOH  ?+ CH3CH2OH   +  3CH3COONa?

(3)   、 4?     (4)CH3CH2OHCH2CH2+H2O

【解析】由“A在170 ℃與濃硫酸混合加熱,可得到一種具有催熟果實作用的氣體D”,可知A為乙醇,“A在一定條件也可以氧化成C”,說明C是乙醛或乙酸,根據(jù)B中的官能團(tuán)可知C不是乙醛而是乙酸。再根據(jù)M中的碳原子數(shù)和B中—OH、—COOH數(shù)目可知M是由B與1分子乙醇、3分子乙酸形成的酯,即M中有4個酯基(3分子乙酸與B的3個酚羥基形成3個酯基,1分子乙醇與B的1個—COOH形成1個酯基),依此可解答試題:(1)是利用鐵鹽與酚的顯色反應(yīng),故選B。(3)B與丙醇反應(yīng),只能是B的—COOH與丙醇反應(yīng),故得到的酯是。C的同分異構(gòu)體(包括C有4種。它們是CH3COOH、HCOOCH3、HOCH2CHO、)四種同分異構(gòu)體。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(本題共12分)乙醚極易揮發(fā)、微溶于水、是良好的有機(jī)溶劑。乙醇與濃硫酸的混合物在不同溫度下反應(yīng)能生成乙烯或乙醚。某實驗小組用下圖裝置制取乙醚和乙烯。

1.制乙醚:在蒸餾燒瓶中先加入10mL乙醇,慢慢加入10 mL濃硫酸,冷卻,固定裝置。加熱到140℃時,打開分液漏斗活塞,繼續(xù)滴加10 mL乙醇,并保持140℃,此時燒瓶c中收集到無色液體。

(1)Ⅰ和Ⅱ是反應(yīng)發(fā)生裝置,應(yīng)該選擇______(選答“Ⅰ”或“Ⅱ”)與裝置Ⅲ相連。

(2)乙醇通過分液漏斗下端連接的長導(dǎo)管插入到液面下加入,目的有二,一是使反應(yīng)物充分混合,二是_________________。

2.Ⅲ中水冷凝管的進(jìn)水口是______(選答“a”或“b”)。冰鹽水的作用是___________。

3.有同學(xué)認(rèn)為以上裝置還不夠完善,一是溴水可能倒吸,二是尾氣彌漫在空氣中遇明火危險。該同學(xué)設(shè)計了以下幾種裝置與導(dǎo)管d連接,你認(rèn)為合理的是(選填編號)_______。

4.反應(yīng)一段時間后,升溫到170℃,觀察到反應(yīng)物變?yōu)楹谏,溴水褪色。寫出實驗過程中所有生成氣體的反應(yīng)方程式____________________________。

5.實驗中收集到的乙醚產(chǎn)品中可能含有多種雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計了以下提純方案:

(1)分液步驟除去產(chǎn)品中的酸性雜質(zhì),則X可以是________________。

(2)蒸餾操作可除去的雜質(zhì)是____________。

6.工業(yè)乙醚常因接觸空氣和光而被氧化,含有少量過氧化物,除去過氧化物的試劑及操作分別是(選填編號)______________。

a.CCl4、萃取                                  b.Na2SO3溶液、分液

c.Na2SO4溶液、過濾                       d.酸化的FeSO4溶液、分液

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆上海市浦東新區(qū)高三下學(xué)期4月質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(本題共12分)乙醚極易揮發(fā)、微溶于水、是良好的有機(jī)溶劑。乙醇與濃硫酸的混合物在不同溫度下反應(yīng)能生成乙烯或乙醚。某實驗小組用下圖裝置制取乙醚和乙烯。

1.制乙醚:在蒸餾燒瓶中先加入10 mL乙醇,慢慢加入10 mL濃硫酸,冷卻,固定裝置。加熱到140℃時,打開分液漏斗活塞,繼續(xù)滴加10 mL乙醇,并保持140℃,此時燒瓶c中收集到無色液體。
(1)Ⅰ和Ⅱ是反應(yīng)發(fā)生裝置,應(yīng)該選擇______(選答“Ⅰ”或“Ⅱ”)與裝置Ⅲ相連。
(2)乙醇通過分液漏斗下端連接的長導(dǎo)管插入到液面下加入,目的有二,一是使反應(yīng)物充分混合,二是_________________。
2.Ⅲ中水冷凝管的進(jìn)水口是______(選答“a”或“b”)。冰鹽水的作用是___________。
3.有同學(xué)認(rèn)為以上裝置還不夠完善,一是溴水可能倒吸,二是尾氣彌漫在空氣中遇明火危險。該同學(xué)設(shè)計了以下幾種裝置與導(dǎo)管d連接,你認(rèn)為合理的是(選填編號)_______。

4.反應(yīng)一段時間后,升溫到170℃,觀察到反應(yīng)物變?yōu)楹谏,溴水褪色。寫出實驗過程中所有生成氣體的反應(yīng)方程式____________________________。
5.實驗中收集到的乙醚產(chǎn)品中可能含有多種雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計了以下提純方案:

(1)分液步驟除去產(chǎn)品中的酸性雜質(zhì),則X可以是________________。
(2)蒸餾操作可除去的雜質(zhì)是____________。
6.工業(yè)乙醚常因接觸空氣和光而被氧化,含有少量過氧化物,除去過氧化物的試劑及操作分別是(選填編號)______________。
a.CCl4、萃取                                  b.Na2SO3溶液、分液
c.Na2SO4溶液、過濾                       d.酸化的FeSO4溶液、分液

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三下學(xué)期4月質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(本題共12分)乙醚極易揮發(fā)、微溶于水、是良好的有機(jī)溶劑。乙醇與濃硫酸的混合物在不同溫度下反應(yīng)能生成乙烯或乙醚。某實驗小組用下圖裝置制取乙醚和乙烯。

1.制乙醚:在蒸餾燒瓶中先加入10 mL乙醇,慢慢加入10 mL濃硫酸,冷卻,固定裝置。加熱到140℃時,打開分液漏斗活塞,繼續(xù)滴加10 mL乙醇,并保持140℃,此時燒瓶c中收集到無色液體。

(1)Ⅰ和Ⅱ是反應(yīng)發(fā)生裝置,應(yīng)該選擇______(選答“Ⅰ”或“Ⅱ”)與裝置Ⅲ相連。

(2)乙醇通過分液漏斗下端連接的長導(dǎo)管插入到液面下加入,目的有二,一是使反應(yīng)物充分混合,二是_________________。

2.Ⅲ中水冷凝管的進(jìn)水口是______(選答“a”或“b”)。冰鹽水的作用是___________。

3.有同學(xué)認(rèn)為以上裝置還不夠完善,一是溴水可能倒吸,二是尾氣彌漫在空氣中遇明火危險。該同學(xué)設(shè)計了以下幾種裝置與導(dǎo)管d連接,你認(rèn)為合理的是(選填編號)_______。

4.反應(yīng)一段時間后,升溫到170℃,觀察到反應(yīng)物變?yōu)楹谏,溴水褪色。寫出實驗過程中所有生成氣體的反應(yīng)方程式____________________________。

5.實驗中收集到的乙醚產(chǎn)品中可能含有多種雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計了以下提純方案:

(1)分液步驟除去產(chǎn)品中的酸性雜質(zhì),則X可以是________________。

(2)蒸餾操作可除去的雜質(zhì)是____________。

6.工業(yè)乙醚常因接觸空氣和光而被氧化,含有少量過氧化物,除去過氧化物的試劑及操作分別是(選填編號)______________。

a.CCl4、萃取                                  b.Na2SO3溶液、分液

c.Na2SO4溶液、過濾                       d.酸化的FeSO4溶液、分液

 

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