【題目】關(guān)于元素周期表，下列敘述中正確的是( )

A. 周期表中第15列元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式均為H3RO4

B. 所有主族元素的簡(jiǎn)單離子所帶電荷數(shù)與其族序數(shù)相等

C. 第Ⅷ族有三個(gè)縱行，是元素種類最多的族

D. O22—與S2—具有相同的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)

【答案】D

【解析】

A．周期表中第15列為ⅤA族，其中氮元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式為HNO3，不符合H3RO4，故A錯(cuò)誤；

B．陰離子所帶電荷數(shù)不一定等于其族序數(shù)，如：S2-、Cl-，故B錯(cuò)誤；

C．IIIB族中包含鑭系和錒系，是元素最多的族，故C錯(cuò)誤；

D．O22-與S2-質(zhì)子數(shù)均為16，核外電子數(shù)均為18，故D正確，

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知下列數(shù)據(jù)：

物質(zhì)

熔點(diǎn)(℃)

沸點(diǎn)(℃)

密度(g·cm－3)

乙醇

－117.0

78.0

0.79

乙酸

16.6

117.9

1.05

乙酸乙酯

－83.6

77.5

0.90


某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的主要步驟如下：
①配制2 mL濃硫酸、3 mL乙醇(含18O)和2 mL乙酸的混合溶液。

②按上圖連接好裝置(裝置氣密性良好)并加入混合液，用小火均勻加熱3～5 min。
③待試管乙收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱，撤出試管乙并用力振蕩，然后靜置待分層。
④分離出乙酸乙酯，洗滌、干燥。
（1）配制①中混合溶液的方法為；
反應(yīng)中濃硫酸的作用是；
寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式：。
（2）上述實(shí)驗(yàn)中飽和碳酸鈉溶液的作用是________(填字母)。
A.中和乙酸和乙醇
B.中和乙酸并吸收乙醇
C.減少乙酸乙酯的溶解
D.加速酯的生成，提高其產(chǎn)率
（3）步驟②中需要小火均勻加熱，其主要理由是；
步驟③所觀察到的現(xiàn)象是；
欲將乙試管中的物質(zhì)分離以得到乙酸乙酯，必須使用的儀器有；分離時(shí)，乙酸乙酯應(yīng)從儀器(填“下口放”或“上口倒”)出。
（4）該同學(xué)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，得出乙醇與乙酸的用量和得到的乙酸乙酯生成量如下表：

實(shí)驗(yàn)

乙醇(mL)

乙酸(mL)

乙酸
乙酯(mL)

①

2

2

1.33

②

3

2

1.57

③

4

2

x

④

5

2

1.76

⑤

2

3

1.55


表中數(shù)據(jù)x的范圍是；實(shí)驗(yàn)①②⑤探究的是。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于有機(jī)物C3H6O3的下列敘述一定正確的是（ ）
A.若能與金屬鈉和碳酸氫鈉反應(yīng)，則其結(jié)構(gòu)中同時(shí)含有﹣OH和﹣COOH
B.若該物質(zhì)中含有兩個(gè)﹣CH3 ， 則它可以是碳酸酯
C.若該物質(zhì)中結(jié)構(gòu)中不能只含有C﹣O鍵和C﹣H鍵
D.若1mol C3H6O3與足量鈉反應(yīng)只產(chǎn)生1mol氫氣，說(shuō)明一分子C3H6O3中含有2個(gè)﹣OH和一個(gè)﹣CHO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行石油分餾的實(shí)驗(yàn)．
（1）指出實(shí)驗(yàn)裝置中儀器A、B、C、D的名稱： A、B、C、D ．
（2）指出該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置中存在的錯(cuò)誤，并給予改正． 錯(cuò)誤：①；② ．
改正：①;②
（3）實(shí)驗(yàn)裝置改正后，進(jìn)行氣密性檢查的方法： ．
（4）蒸餾燒瓶中放入幾片碎瓷片的作用是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)物含有C、H、O三種元素，其蒸氣密度是相同條件下CH4密度的3.625倍，把1.16g該有機(jī)物在O2中充分燃燒，將生成物通過(guò)足量堿石灰，堿石灰增重3.72g，又知生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1：1．該有機(jī)物可以使溴水褪色，能和金屬鈉發(fā)生反應(yīng)生成H2 ， 又知﹣OH不能直接連在C=C上．求：
（1）該有機(jī)物的摩爾質(zhì)量
（2）該有機(jī)物的分子式
（3）該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將煤塊粉碎、經(jīng)脫硫處理、在適當(dāng)過(guò)量的空氣中燃燒, 這樣處理的目的是：

①使煤充分燃燒, 提高煤的利用率

②減少SO2的產(chǎn)生,避免造成“酸雨”

③減少有毒的CO產(chǎn)生, 避免污染空氣

④減少CO2的產(chǎn)生,避免“溫室效應(yīng)”

A. ①②③ B. ②③④

C. ①③④ D. ①②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥最適宜生長(zhǎng)的土壤的pH范圍是6.3到7.5，下列可用于測(cè)定土壤溶液pH且精確度最高的是（　�。�
A.酸堿指示劑
B.pH計(jì)
C.精密pH試紙
D.廣泛pH試紙

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在m A+n Bp C的反應(yīng)中，m、n、p為各物質(zhì)的計(jì)量數(shù)．現(xiàn)測(cè)得C每分鐘增加a mol/L，B每分鐘減少1.5a mol/L，A每分鐘減少0.5a mol/L，則m：n：p為（　　）
A.2：3：2
B.2：3：3
C.1：3：2
D.3：1：2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將足量的CO2不斷通入NaOH、Ca（OH）2、NaAlO2的混合溶液中〔已知NaAlO2與CO2反應(yīng)生成Al（OH）3〕，則生成沉淀的物質(zhì)的量與通入CO2的體積的關(guān)系可表示為（　�。�
A.
B.
C.
D.

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