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【題目】下列關于物質的分類中依次按照強電解質、弱電解質和非電解質排列全部正確的組合是()

A.NaCl  HF  Cl2B.NaHCO3  NH3·H2O  CCl4

C.Ba(OH)2  HCl  CuD.AgCl  H2SO4  C2H5OH

【答案】B

【解析】

A. NaCl為強電解質,HF為弱電解質,Cl2不是非電解質,故錯誤;

B. NaHCO3是強電解質,NH3·H2O是弱電解質, CCl4是非電解質,故正確;

C. Ba(OH)2是強電解質,HCl是強電解質,Cu不是非電解質,故錯誤;

D. AgCl是強電解質,H2SO4是強電解質,C2H5OH是非電解質,故錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1氯堿工業(yè)是以惰性電極電解飽和食鹽水,制取氯氣、氫氣、燒堿和氯的含氧酸鹽等系列化工產品。下圖是離子交換膜法電解食鹽水的示意圖,圖中的離子交換膜只允許陽離子通過。

完成下列填空:

①寫出電解飽和食鹽水的離子方程式_________。

②離子交換膜的作用為:____________________。

③氫氧化鈉溶液從圖中_____位置流出。(選填ab、cd)

2已知在強堿性環(huán)境中,Fe(OH)3可與KClO溶液作用而生成FeO42-。

①此反應的離子方程式是_________。

②高鐵電池是一種新型的充電電池,總反應為:3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,放電時每轉移6mol電子,有_____mol K2FeO4被還原,放電時負極附近溶液的pH_________ (填增大減小不變”); 充電時陽極反應式為:_____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于“摩爾”的說法正確的是( 。
A.摩爾是一個物理量
B.摩爾是表示物質的量
C.摩爾是物質的量的單位
D.摩爾是表示物質數(shù)量的單位

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖所示操作能實現(xiàn)實驗目的的是(

A. 用圖甲裝置分離碘和四氯化碳,在錐形瓶中收集到碘單質

B. 用圖乙裝置收集NO氣體

C. 用圖丙裝置驗證犧牲陽極的陰極保護法

D. 用圖丁裝置測定待測液中I2的含量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組設計如圖所示的微型實驗裝置。實驗時,現(xiàn)斷開K2,閉合K1,兩極均有氣泡產生;一段時間后,斷開K1,閉合K2,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉,下列有關描述正確的是

A. 斷開K2,閉合K1時,總反應的離子方程式為:2H+ + 2Cl-Cl2↑+H2

B. 斷開K2,閉合K1時,石墨電極附近溶液變紅

C. 斷開K1,閉合K2時,銅電極上的電極反應為: Cl2+2e-2Cl-

D. 斷開K1,閉合K2時,石墨電極作正極

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】凈水劑鐵酸鈉(Na2FeO4)中,鐵元素的化合價是

A. +6B. +5C. +3D. +2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】相對分子質量為 M 的氣態(tài)化合物V L(標準狀況),溶于m g 水中,得到質量分數(shù)為 w、物質的量濃度為c mol/L、密度為ρg/mL 的溶液,下列說法正確的是

A. 溶液密度ρ=cw/1000M B. 物質的量濃度c=ρV/(MV+22.4m)

C. 溶液的質量分數(shù)w=MV/22.4m D. 對分子質量M=22.4mw/(1—w)V

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在,實驗室里從海藻中提取碘的流程如下圖。

某化學興趣小組將上述流程②③設計成如圖所示:

已知②中發(fā)生反應的化學方程式為:Cl2+2KI==2KCl+I2。

回答下列問題:

(1)寫出提取過程中①③實驗操作名稱:①________,________

(2)F中下層液體的顏色為________色,上層液體中溶質的主要成分為________。從F中得到固態(tài)碘還發(fā)生反應需進行的操作是______。

(3)用雙線橋表示②中的反應電子轉移方向和數(shù)目:Cl2+2KI==2KCl+I2_______________

(4)提取過程中,消耗標況下Cl256L,碘的提取率為90%,計算能獲得碘______g。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下表為截取的元素周期表前4周期的一部分,且X、Y、Z、R和W均為主族元素。下列說法正確的是

A. 五種元素為原子最外層電子數(shù)一定都大于2

B. X、Z原子序數(shù)可能相差18

C. Y最高價氧化物的水化物可能是強酸

D. Z的氧化物與X單質不可能發(fā)生置換反應

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